2017考研已經(jīng)逐漸接近了，考生們也在積極尋找考研真題了。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于2016湖南師范大學749教育基礎(chǔ)綜合真題解析的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
一、題型分析
結(jié)合湖師大歷年真題來看，題型還是三個部分：一、名詞解釋，二、簡答題，三、論述題。整體來講，題量比較大，遇到不會的知識是否懂得遷移，如果還是死記硬背的考生，看到題目后腦子只出現(xiàn)我是不是背過的話，這套試卷還是相對有難度的。
簡單的匯總起來，名詞解釋(5*14)、簡答題(7*15)、論述題(5*25)。
二、考試內(nèi)容
與15年的試題相比，依然注重對考生基礎(chǔ)知識的理解和掌握，但是今年在基礎(chǔ)的同時難免靈活和細化了，要求考生更細心的看懂每個知識的細點，全面的理解各大概念的知識點。
名詞解釋，考察都是各學科的基礎(chǔ)知識，如教育學原理部分的教學設(shè)計，教育史中的監(jiān)考歷事制。在勤思的課程和講義中都有所體現(xiàn)，學生理解過、學習過、記憶過是沒有問題的。
簡答題，主要考察教育學原理，教育學心理學也有涉及。同樣，注重基礎(chǔ)知識的考察，如大家所熟悉的盧梭在西方教育史上的貢獻。
論述題，所占分值為125分，是重中之重。相對14年的真題比較，15年的試題更注重學生對教育學理論知識學習的深度。如前德育方法變革的主要趨勢以及對學校德育實踐的啟示，學生需要結(jié)合現(xiàn)代教育問題，分析教育熱點和難點。
延伸閱讀：2016考研真題天津師范大學333教育綜合
名詞解釋
1互聯(lián)網(wǎng)+教育
2恩物
3昆西教學法
4孔子<六經(jīng)>
5課程設(shè)計
6蘇湖教學法
簡答
認知發(fā)展與教學的辯證關(guān)系
德育過程的特點
盧梭的自然教育理論
教學的基本環(huán)節(jié)
教師勞動的特點
論述題
教育的社會變遷功能
知識應(yīng)用與遷移的措施
比較陶行知和杜威的教育思想理論