最早的英國(guó)大學(xué)排名是由《泰晤士報(bào)》在1992年發(fā)布的，隨后多家報(bào)紙也分別發(fā)布了自己的英國(guó)大學(xué)排名。到目前為止，有下列報(bào)紙發(fā)布過(guò)各類英國(guó)大學(xué)排名：
《泰晤士報(bào)》The Times
《金融時(shí)報(bào)》The Finacial Times
《每日電訊報(bào)》The Daily Telegraph
《衛(wèi)報(bào)》Guardian
《獨(dú)立報(bào)》 The Independent
其中，《泰晤士報(bào)》的英國(guó)大學(xué)排名，由于其悠久的歷史和完備的數(shù)據(jù)被大多數(shù)中國(guó)留學(xué)生所接受。從1992年到2013年，英國(guó)大學(xué)排名不斷更新、完善，各類指標(biāo)層出不窮，100所以上的大學(xué)分別被列入各類排名。
在這里需要知道的是，有些大學(xué)如Open University等一類遠(yuǎn)程高等教育大學(xué)，以及私立大學(xué)是不被列入排名的。Times的排名中以前也沒(méi)有列入Cranfield University，University of Lincoln 這類以碩士生為主的大學(xué)。
排名也有很多種，最普遍的就是綜合排名和專業(yè)排名，也很容易區(qū)別他們的不同：綜合排名就是看某個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力，從學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、畢業(yè)生比例、研究水平、到各類硬件設(shè)施無(wú)所不及。
專業(yè)排名則是某學(xué)校該專業(yè)在英國(guó)各個(gè)大學(xué)之間的實(shí)力評(píng)估。要注意的是，MBA專業(yè)由于他的特殊性，往往不被列入專業(yè)排名而被各大報(bào)紙單獨(dú)進(jìn)行研究，所使用的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)也和普通的專業(yè)排名不同。
英國(guó)目前有哪些權(quán)威的大學(xué)排名?
英國(guó)的大學(xué)排名有很多，但并沒(méi)有政府的官方排名，都是媒體機(jī)構(gòu)評(píng)估出來(lái)的，每個(gè)媒體的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，自然各大學(xué)在排名中的排序也就不一樣，截至目前為止，英國(guó)比較權(quán)威的大學(xué)排名有三家，但這三家都是根據(jù)RAE的數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行評(píng)估。
RAE(Research Assessment Exercise)的評(píng)估排名，是英國(guó)高等教育基金委員會(huì)對(duì)英國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)的研究質(zhì)量進(jìn)行的一次系統(tǒng)全面的測(cè)評(píng)，一般每4至5年舉行一次，其目的是為了能讓英國(guó)高教部按各學(xué)校的研究質(zhì)量分配研究經(jīng)費(fèi)(約10億英鎊一年)。
最新一期的評(píng)估是在2008年�？蒲匈|(zhì)量評(píng)估反映英國(guó)各大學(xué)各專業(yè)的研究水平，其原始數(shù)據(jù)來(lái)源于英國(guó)高等教育研究機(jī)會(huì)委員會(huì)，高等教育撥款委員會(huì)等幾大機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行的研究評(píng)估。英國(guó)大學(xué)并不十分重視各媒體或報(bào)紙的排名，但對(duì)RAE的評(píng)分高低卻異常重視。
《泰晤士報(bào)》最早的英國(guó)大學(xué)排名發(fā)布在1992年，Times排名分為綜合排名和專業(yè)排名，綜合排名是評(píng)價(jià)某個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力，從學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、畢業(yè)生比例、研究水平、圖書館藏量、體育設(shè)施、就業(yè)率等無(wú)所不及。專業(yè)排名則是某學(xué)校該專業(yè)在英國(guó)各個(gè)大學(xué)之間的實(shí)力評(píng)估。
《衛(wèi)報(bào)》排名是按照全國(guó)學(xué)生普查(National Student Survey，NSS)對(duì)即將畢業(yè)的本科生所作的調(diào)查的結(jié)果計(jì)分的，主要按照學(xué)生對(duì)有關(guān)大學(xué)的教學(xué)等方面的評(píng)價(jià)打分，排名榜的主要目的是協(xié)助打算上大學(xué)的學(xué)生挑選科目。
英國(guó)大學(xué)信息網(wǎng)站(The Complete University Guide)聯(lián)合英國(guó)《獨(dú)立報(bào)》對(duì)英國(guó)大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)排名調(diào)查。該調(diào)查通過(guò)對(duì)“學(xué)生滿意度”、“研究能力評(píng)估”、“入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”、“學(xué)術(shù)經(jīng)費(fèi)”以及“畢業(yè)生發(fā)展前景”等多個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)評(píng)分，從而得出不同學(xué)科的大學(xué)分類排名。
英國(guó)大學(xué)排名有什么作用?
通過(guò)排名，我們可以獲取學(xué)校各方面的信息，可以客觀比較大學(xué)之間的狀況。
在信息還不發(fā)達(dá)的年代，無(wú)論是國(guó)際學(xué)生還是本土學(xué)生，對(duì)各大學(xué)的信息了解甚少，由于大學(xué)數(shù)量眾多，學(xué)生無(wú)法對(duì)每個(gè)學(xué)校的信息都完全掌握，也就無(wú)法比較。英國(guó)大學(xué)排名正好將他們的各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)通過(guò)比較排序的方式呈現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校有個(gè)直觀的了解。
所以到目前為止，英國(guó)大學(xué)排名已經(jīng)是所有學(xué)生選擇英國(guó)大學(xué)的風(fēng)向標(biāo)，同樣，企業(yè)政府在招聘職員時(shí)同樣也會(huì)參考英國(guó)的大學(xué)排名，依次循環(huán)，大家也就越來(lái)越重視排名，從而導(dǎo)致很多高校飛在排名上下了很大的功夫。
所以英國(guó)大學(xué)排名不僅對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的選擇學(xué)校有著知道的作用，而且對(duì)政府、捐款者或國(guó)際機(jī)構(gòu)的補(bǔ)助、投資及合作意向，對(duì)大學(xué)本身設(shè)定的校務(wù)發(fā)展優(yōu)先方向，對(duì)來(lái)自校外的獎(jiǎng)、助學(xué)金的發(fā)放，對(duì)外國(guó)學(xué)歷在本國(guó)的被認(rèn)可程度，對(duì)未來(lái)雇主衡量畢業(yè)生的水平，甚至在某些國(guó)家對(duì)有關(guān)官員、管理者的仕途等，都會(huì)產(chǎn)生或明或暗、或大或小、或直接或間接的影響。
比利時(shí)法語(yǔ)天主教魯汶大學(xué)“經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治及傳媒學(xué)院”院長(zhǎng)馬克·利茲教授就曾對(duì)記者說(shuō)，無(wú)論大家口頭上是否承認(rèn)，排名其實(shí)是英國(guó)大學(xué)，甚至是歐洲高校管理者心頭最大的壓力;一些學(xué)校的所謂“發(fā)展戰(zhàn)略”，如合并、融合、配備外國(guó)教師等，實(shí)際上也都是沖著提高排名的目的而去的。