看完這篇文章你能找到自己又忙又窮的原因勵(lì)志文章
太多的人，把短暫而珍貴的一生，演繹成碌碌無(wú)為的一生。
你那么忙，一定很窮吧？
1
放眼望去，我們身邊到處都是忙碌的人，大家忙著工作，忙著賺錢(qián)，忙著買(mǎi)房，忙著還貸……看上去，我們很忙很努力，但仍然還是月月光。
于是，許多人叫苦不迭：為什么我們工作時(shí)間那么長(zhǎng)，看似越來(lái)越忙的狀態(tài)卻還是窮的掉渣？
其實(shí)，大多數(shù)人的忙碌，可能是這樣的：
你正在寫(xiě)一篇需要在一周之內(nèi)完成的稿件。
剛寫(xiě)幾句話之后，突然想起來(lái)還有一封郵件沒(méi)回。于是，你打開(kāi)郵箱回郵件，與此同時(shí)，你又發(fā)現(xiàn)收到了其他幾封需要回復(fù)的郵件。
一眨眼功夫，半小時(shí)過(guò)去了，你還在回郵件。當(dāng)然，你沒(méi)有忘記自己的任務(wù)——寫(xiě)作，于是回頭看了看剛才寫(xiě)出來(lái)的那幾句平淡無(wú)奇的話。
而就在你繼續(xù)“寫(xiě)作”的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己腦子里想的竟是午餐要不要吃披薩、朋友生日要買(mǎi)什么禮物等一些無(wú)關(guān)緊要的事。
就這樣，你從一個(gè)想法神游到另一個(gè)想法又耗費(fèi)了大量的時(shí)間，再加上刷微博，看朋友圈，馬上就到午餐時(shí)間了，于是你決定提早收工……
日復(fù)一日，你每天都過(guò)著這樣的生活，時(shí)間被一點(diǎn)一點(diǎn)地耗盡。
而等到交稿的截止日期馬上要來(lái)臨的時(shí)候，你才開(kāi)始有了緊迫感。你不再想去回復(fù)郵件，思想也不再漂移到午餐、買(mǎi)禮物的問(wèn)題上，專注為你帶來(lái)了回報(bào)：你終于寫(xiě)出了大部分的內(nèi)容。
為什么這樣的“忙碌”很難讓你過(guò)得更高級(jí)？
在回答這個(gè)問(wèn)題之前，你可能需要先了解一下“稀缺”這個(gè)詞。
你之所以在臨近截止日期的時(shí)候能夠如此高效，正是因?yàn)椤跋∪薄睘槟銚Q來(lái)了專注。
2
《稀缺》一書(shū)的作者，經(jīng)濟(jì)學(xué)家塞德希爾?穆來(lái)納森對(duì)這一概念做了解釋：
稀缺是一種心態(tài)，當(dāng)它俘獲我們的注意力時(shí)，就會(huì)改變我們的思維方式，影響我們的決策和行為方式。
為了趕稿，你把所有注意力都放在了“爭(zhēng)取時(shí)間”上，因此，任何有可能為你換來(lái)時(shí)間的事，你都愿意做出犧牲，即使長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)，這件事對(duì)你來(lái)說(shuō)更為重要。
比如，某天早上，你沒(méi)有像往常一樣去健身房鍛煉身體，而是將時(shí)間用在了工作上。這種選擇是如何形成的呢？
你可能是算了一下最近去健身房的頻率，在多去一次健身房能給你帶來(lái)的利益以及完成工作的迫切需要之間，進(jìn)行了比較，然后決定不去健身。
對(duì)你來(lái)說(shuō)，當(dāng)天早上能多工作幾個(gè)小時(shí)，比鍛煉身體更重要。
這就是稀缺導(dǎo)致的帶寬不足，讓我們產(chǎn)生了“管窺之見(jiàn)”：專注于某一事物使我們忽略了其他事物。
你那么忙，一定很窮吧？
帶寬指的是心智的容量，包括認(rèn)知能力和執(zhí)行控制力，稀缺會(huì)降低所有這些帶寬的容量，致使我們?nèi)狈Χ床炝颓罢靶�，甚至減弱我們的`執(zhí)行控制力。
為了爭(zhēng)取工作時(shí)間而取消健身，就是忽略了健身的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益——受益終生的健康。這就是稀缺導(dǎo)致的帶寬不足，致使我們無(wú)心去思考：工作之于健身，哪個(gè)更重要。
又或者，當(dāng)時(shí)間不夠用的時(shí)候，你還可能會(huì)忽略睡眠帶來(lái)的好處，于是少睡覺(jué)，多工作。
而犧牲睡眠時(shí)間，更是直接導(dǎo)致了工作質(zhì)量的降低�？茖W(xué)研究多次證實(shí)，睡眠不足的員工，其積極性會(huì)變得更低，犯的錯(cuò)誤會(huì)變得更多。
最后很可能的結(jié)局是，稀缺導(dǎo)致我們常常在工作中犯錯(cuò)，升職加薪離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
雖說(shuō)開(kāi)篇提到寫(xiě)稿件的例子是一種“瞎忙”的狀態(tài)，但真正忙碌的人同樣會(huì)面臨時(shí)間稀缺的問(wèn)題，他們每天都覺(jué)得時(shí)間太少，而要做的事又太多，恨不得把一天掰成36小時(shí)來(lái)用。
如果我們只是一味地關(guān)注眼前的工作，陷入不斷的忙碌之中，而沒(méi)有足夠的帶寬來(lái)思考或是規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展問(wèn)題。
那么，提高業(yè)績(jī)，升職加薪，走向富裕又何從談起？
3
稀缺的頭腦模式，讓忙人失去決策所需的心力。在這一點(diǎn)上，窮人和忙人有著共同的思維特質(zhì)，即注意力被稀缺資源（窮人缺錢(qián)，忙人缺時(shí)間）過(guò)分占據(jù)，從而引起認(rèn)知和判斷力的全面下降。
我曾經(jīng)在一篇文章中看到過(guò)這樣一個(gè)例子，說(shuō)的是一位家境貧寒的姑娘，沒(méi)有手機(jī)也沒(méi)有電腦。大學(xué)時(shí)品學(xué)兼優(yōu)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金之后的第一件事就是把錢(qián)寄回家?guī)透改高�債。
到了第二年，再次拿到獎(jiǎng)學(xué)金的她仍然不打算為自己購(gòu)置手機(jī)或是電腦，而是把錢(qián)借給要結(jié)婚買(mǎi)房的哥哥。
大四那年她考研結(jié)束，成績(jī)?cè)谶吘�，只能等�?fù)試通知。然而，她卻因?yàn)闆](méi)有電腦，也沒(méi)有在電子閱覽室及時(shí)刷新學(xué)校的最新消息，導(dǎo)致最終錯(cuò)過(guò)了報(bào)名機(jī)會(huì)。姑娘哭得昏天暗地。
幸運(yùn)的是，姑娘因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，還有好幾個(gè)學(xué)�？梢哉{(diào)劑。但當(dāng)她到外地學(xué)校面試被刷之后，又因?yàn)椴簧岬没焚M(fèi)嘗試其他學(xué)校的面試，放棄了一些機(jī)會(huì)。
這就是一個(gè)典型的，因?yàn)橄∪睂?dǎo)致帶寬變窄，從而影響決策能力的例子。
因?yàn)槌錾碡毟F，長(zhǎng)期的金錢(qián)稀缺狀況培養(yǎng)出了姑娘的稀缺心態(tài)，凡事過(guò)度考慮錢(qián)的問(wèn)題，導(dǎo)致姑娘沒(méi)有更多的帶寬來(lái)思考更為重要的事情：
如果買(mǎi)了電腦，就不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻錯(cuò)過(guò)學(xué)校的報(bào)名信息；如果面試的時(shí)候把自己的積蓄拿出來(lái)，就可以多去幾個(gè)學(xué)校復(fù)試。
一個(gè)忙碌的人，為了盡可能爭(zhēng)取時(shí)間應(yīng)付工作，不得不被做不完的任務(wù)拖累，而沒(méi)有“帶寬”去安排更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
同樣，一個(gè)窮人，為了滿足生活所需，也不得不精打細(xì)算，沒(méi)有任何“帶寬”來(lái)考慮投資和發(fā)展，于是陷入貧窮的惡性循環(huán)中。
4
我們一直在談階級(jí)固化，其實(shí)也是這個(gè)道理。你看那些出身富貴的人，哪個(gè)會(huì)因?yàn)轭櫦暗藉X(qián)的問(wèn)題而錯(cuò)失良機(jī)呢？
所以，我們?cè)凇度松吣辍愤@部紀(jì)錄片里可以看到，富人的孩子依然富裕，而大多窮人的孩子終歸沒(méi)有擺脫貧窮的命運(yùn)。
你那么忙，一定很窮吧？
回歸主題，為什么我們這么忙，還是很窮？
除了前面說(shuō)到的，忙人因?yàn)橄∪睍r(shí)間而沒(méi)有帶寬來(lái)規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展之外，稀缺時(shí)間和稀缺金錢(qián)的人之間，也是有一定因果聯(lián)系的。
比如原本單身的你，很少有時(shí)間不夠用的煩惱，工作多一點(diǎn)的時(shí)候，頂多加加班，晚一點(diǎn)回家，日子過(guò)得還算可以。
而一旦結(jié)了婚，生了孩子以后，因?yàn)橐Ш⒆�、喂奶、給孩子換尿布，以及其他照顧孩子的瑣事，你寶貴的時(shí)間開(kāi)始慢慢被占用了。
如果你是一位有錢(qián)的家長(zhǎng)，時(shí)間稀缺的問(wèn)題就可以通過(guò)請(qǐng)保姆的方式來(lái)解決，這樣就大大節(jié)省了你的時(shí)間。
而如果你不那么有錢(qián)，照顧孩子的所有瑣事都得你和你的另一半親自上陣，當(dāng)然，你也可以找你或另一半的父母幫忙。
但是，拋開(kāi)兩代人之間可能會(huì)產(chǎn)生的矛盾不說(shuō)，他們畢竟是免費(fèi)勞動(dòng)力，你很難心安理得地把所有的家務(wù)事都推給他們，因此，你還是會(huì)承擔(dān)大部分照顧孩子的工作。
這樣的話，你的工作時(shí)間就會(huì)被大大壓縮，如果你工作拖沓，或是因?yàn)閯e的原因?qū)е虏豢杀苊獾募影�，那么�?shì)必怠慢了你的孩子。
如果沒(méi)有解決時(shí)間稀缺的問(wèn)題，你就很難在生活和工作中找到平衡點(diǎn)。
如此一來(lái)，就會(huì)形成一個(gè)惡性循環(huán)：金錢(qián)的稀缺導(dǎo)致時(shí)間的稀缺，時(shí)間的稀缺又反過(guò)來(lái)加重金錢(qián)的稀缺。
因此，跳出這個(gè)陷阱，我們首先要從根源上解決時(shí)間稀缺的問(wèn)題。
5
在充滿稀缺的世界中，漫長(zhǎng)的截止日期就是釀造麻煩的問(wèn)題所在。早期的資源充沛會(huì)變相鼓勵(lì)人們浪費(fèi)，而等到截止日期臨近時(shí)，管窺心態(tài)和忽略行為又會(huì)出現(xiàn)。
大多數(shù)人陷入稀缺的陷阱，都是因?yàn)樵谫Y源相對(duì)充裕時(shí)管理不善所造成的。
因此，為了解決 “瞎忙”的問(wèn)題，我們可以將漫長(zhǎng)的一次性截止日期改為漸進(jìn)式的階段性截止日期，讓“警報(bào)”來(lái)得更早一些。
這里有一個(gè)關(guān)鍵是，你需要制定分步完成計(jì)劃，劃分時(shí)間間隔，給自己定下規(guī)矩，要在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)完成多少任務(wù)。比如，你要寫(xiě)一本書(shū)，就可以要求自己每天寫(xiě)一頁(yè)，運(yùn)用這種“分步截止日期”，一年以后，你就有365頁(yè)。
如果你是真的忙碌，就應(yīng)該重新規(guī)劃To do list上的任務(wù)，把這些任務(wù)分成A、B、C、D四類(lèi)，進(jìn)而按照這四類(lèi)任務(wù)的重要程度來(lái)決定先做哪件事，并學(xué)會(huì)向C類(lèi)事務(wù)勇敢說(shuō)“不”。
你那么忙，一定很窮吧？
疏通了原本緊湊的計(jì)劃表，你才會(huì)有余閑的精力去思考更多富有價(jià)值的問(wèn)題：我要如何改進(jìn)當(dāng)前的工作，才能獲得更高的回報(bào)？
當(dāng)我們跳出了稀缺的陷阱，用于思考的帶寬就富足了。認(rèn)知負(fù)擔(dān)一旦減輕，我們的執(zhí)行控制能力和自我控制力就會(huì)有所改善。
同時(shí)，我們的專注力、工作質(zhì)量以及我們選擇去關(guān)注的每一種能力都會(huì)得到提高。如此，貧窮的邏輯根源才有可能獲得改變。
美國(guó)作家亨利?戴維?梭羅說(shuō)過(guò)：“真正有效率的勞動(dòng)者，不會(huì)整天馬不停蹄地工作，而是閑庭信步般輕松愉悅地處理事務(wù)�！�
深以為然。
你那么忙，一定很窮吧？
首富王健林雖然他每天要處理的工作很多，但他仍然有時(shí)間健身。
對(duì)他來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)可以讓他從容應(yīng)對(duì)的行程表。這樣的工作方式，給了他足夠的帶寬去做更多的打算，也為他積累財(cái)富奠定了精神的基石。
看完這篇文章，你找到自己又忙又窮的原因嗎？
愿你我都能成為富有成效的忙碌者，把短暫而珍貴的一生，演繹成非同凡響的一生。
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