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勤奮作文

時(shí)間:2022-01-05 20:04:57 勵(lì)志作文 我要投稿

【精品】勤奮作文匯總七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的勤奮作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】勤奮作文匯總七篇

勤奮作文 篇1

  天才屬于勤奮。

  天才,一些具有偉大成就和科學(xué)貢獻(xiàn)的人的帶名詞。勤奮,勤勤懇懇,努力奮斗,力爭(zhēng)達(dá)到目的的人的美譽(yù)。天才和勤奮,看似毫無(wú)關(guān)系的兩個(gè)詞語(yǔ),它們之間卻有著十分微妙的聯(lián)系。勤奮是成為天才的唯一路徑,沒(méi)有勤奮基礎(chǔ)的人稱(chēng)不上是天才。

  天才為什么屬于勤奮呢?天才,天才,天生的人才,是與生具來(lái)的才能,干嗎要勤奮呢?是的,天才是有才能的,可如果天才一直有一種自己是天才的自豪感而不再勤奮努力的話(huà),他終必變成蠢材。方仲永的故事就是一個(gè)很好的例子。方仲永小的時(shí)候非常聰明,很小的時(shí)候就會(huì)寫(xiě)詩(shī)和對(duì)對(duì)字了,而且文筆工整,才華橫溢。同村的人都把他當(dāng)作"神童",請(qǐng)他寫(xiě)詩(shī)。他的父親就十分喜歡帶他去炫耀,以至他最后一事無(wú)成,長(zhǎng)大了還沒(méi)有小時(shí)候有才了。方仲永為什么會(huì)從"天才"變成了"庸才"呢?原因十分簡(jiǎn)單。他雖有了文學(xué)方面的才智,可他不用功,不學(xué)無(wú)術(shù),到他山窮水盡的時(shí)候自然會(huì)被社會(huì)所淘汰。再天才也是需要勤奮的。

  馬其頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"具有偉大的夢(mèng)想,出以堅(jiān)決的信心,施以努力的奮斗,才有驚人的成就。"要想有驚人的成就就必須施以努力的奮斗。世界上有許多科學(xué)家就是以努力的奮斗而得以成功的。奠定電磁學(xué)基礎(chǔ)的法拉第,正是經(jīng)歷了一而再再而三的失敗,仍然堅(jiān)持著科學(xué)實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)了10年的艱辛,才研究出"電流的磁效應(yīng)",開(kāi)拓了電磁學(xué)的新領(lǐng)域。歐立希也以驚人的毅力經(jīng)過(guò)數(shù)百次的實(shí)驗(yàn),研究和勤奮的探索,觀(guān)察發(fā)現(xiàn)了藥品"坤凡納明"。這些科學(xué)家正是經(jīng)過(guò)了勤奮和努力才最終獲得成功的。

  "汲取了所有的愚鈍,終必成為睿智之人。"是的,正如貝奈爾所說(shuō),施以最多的勤奮,就必成就天才。不能毫不動(dòng)彈,勤奮是成才的關(guān)鍵所在。

  天才屬于勤奮,勤奮造就天才,不斷挑戰(zhàn),越過(guò)重重困難,經(jīng)歷了勤奮就會(huì)見(jiàn)到光明。勤奮的人還等什么呢?你就是天才!

勤奮作文 篇2

  勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨(dú)上高塔覽盡無(wú)限江山的秀美。勤奮,是星火,點(diǎn)燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無(wú)畏黑暗的勇氣。

  勤奮譜寫(xiě)了青春的絢麗,點(diǎn)燃了激情的火焰。

  漫步于歷史的溝壑里,彈落三朝的琴弦,吹響五代的簫音,卓立于青史的邊緣,尋找著令人難以忘懷的遠(yuǎn)古風(fēng)景線(xiàn)

  治國(guó)者理當(dāng)要雄才偉略,要金弋鐵馬去,馬革裹尸還的壯志,然而實(shí)現(xiàn)治國(guó)的抱負(fù),拋灑弛騁沙場(chǎng)的豪情,不僅是只靠夢(mèng)想,靠愿望,靠的是要有懸梁刺股,聞雞起舞的決心和干勁,只有勤奮才能助你直上青云。

勤奮作文 篇3

  在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)了許多成就輝煌的人物,他們大多并不是天生的成功者,究其根本,他們身上都有一種閃光的特質(zhì)——勤奮。可以說(shuō),勤奮是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。

  東晉著名的書(shū)法家王羲之,從小酷愛(ài)書(shū)法,因此他每天堅(jiān)持練習(xí),練習(xí)結(jié)束后就在家邊的一口池塘洗筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,原本清澈的池塘竟被染成了墨色。這就是墨池的故事,正是因?yàn)橥豸酥那趭^,才使得他取得成功。

  意大利的達(dá)芬奇,從小對(duì)于畫(huà)畫(huà)就有著濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中,一只小小的雞蛋,不同角度,不同光影,他竟畫(huà)了三年之久!正是因?yàn)橛辛巳甑那趭^,他練就了扎實(shí)的基本功和良好的觀(guān)察能力,為他以后成為意大利文藝復(fù)興時(shí)期的成功畫(huà)家奠定了基礎(chǔ),沒(méi)有這三年的勤奮,也許他難以取得這樣偉大的成就。

  英國(guó)的莎士比亞曾是劇院中為人看管馬匹的雜工,但這不能阻擋他對(duì)戲劇的濃厚興趣和勤奮的追求。一有空閑,莎士比亞就從門(mén)縫中偷偷學(xué)習(xí)舞臺(tái)上的演出,為的是有一天能寫(xiě)出優(yōu)秀的戲劇,揚(yáng)名于世。功夫不負(fù)有心人,由于他的勤奮,莎士比亞改變了自己的境遇,成為了著名的戲劇作家。

  可見(jiàn),一個(gè)人的成功離不開(kāi)勤奮,如果說(shuō)成功是一顆碩果累累的樹(shù),那么勤奮就是滋潤(rùn)果樹(shù)的雨露,如果說(shuō)成功是征服天空的飛鳥(niǎo),那么勤奮必是飛鳥(niǎo)豐滿(mǎn)的羽翼。綜上所述,勤奮之于成功,就是一把鑰匙,有了勤奮這把閃光的鑰匙,就能打開(kāi)成功的大門(mén)!

勤奮作文 篇4

  雖已是午夜,可我和家人 卻興致盎然,在收看著美國(guó)夢(mèng)八隊(duì)和中國(guó)男藍(lán)的比賽,這雖然是一場(chǎng)沒(méi)懸念的比賽,卻由于里面看點(diǎn)多多,還是吸引著我不顧瞌睡蟲(chóng)的打擾,靜靜地等待著這一刻的到來(lái)。

  姚明的一個(gè)三分球,打破了緊張的局勢(shì),頓時(shí)滿(mǎn)場(chǎng)的歡呼聲震耳欲聾,中國(guó)加油,奧運(yùn)加油,掌聲雷動(dòng),鼓聲震天,為男藍(lán)的第一個(gè)進(jìn)球而喝彩,這是內(nèi)心能量的釋放,是心中渴望的一種表達(dá),是期待之后的一種內(nèi)心歡呼。

  面對(duì)強(qiáng)大的夢(mèng)八隊(duì),中國(guó)隊(duì)的表現(xiàn)在前半部分的令人振奮,三分球的打入,給國(guó)人了不少自信,可對(duì)手畢竟太強(qiáng)大了,隨著時(shí)間的推移,中國(guó)隊(duì)體力有些不支,失誤開(kāi)始增多,不過(guò)隊(duì)員們?nèi)詩(shī)^力拼搏,讓人感覺(jué)到一種中國(guó)人的力量,一種拼搏的精神,一種堅(jiān)強(qiáng)的努力,一種向上的奮進(jìn),一種明知要失敗卻在不停地努力,讓國(guó)人感覺(jué)一種團(tuán)結(jié)的力量?粗兴{(lán)的比賽,我不知一次的在感動(dòng),在鼓掌,在喝彩,在吶喊,那是心中真誠(chéng)聲音的表達(dá),是情感真實(shí)的流露。

  從這場(chǎng)比賽中,我更多體會(huì)到的是一種精神,一種拼搏的精神,從他們的身上讓我感到一種雖敗猶榮的幸福,有時(shí)是不能以結(jié)果看過(guò)程的,在強(qiáng)大的對(duì)手面前,仍堅(jiān)持咬定青山不放松的態(tài)度,仍用一種頑強(qiáng)的精神去拼搏,這才是我們最應(yīng)該從中學(xué)到的。

  拼搏是一種精神,拼搏是一種態(tài)度,拼搏是內(nèi)心的一種堅(jiān)持,拼搏是在給自己底線(xiàn)之后仍在做最大的努力,我們需要這種精神,無(wú)論我們?cè)谑裁辞闆r下,都需要這樣,成功或失敗;失敗或成功,我們都需要去給自己一個(gè)起點(diǎn),去拼搏,去努力。

勤奮作文 篇5

  財(cái)富有很多種,善良是一種財(cái)富,聰明是一種財(cái)富,而勤奮也是一種財(cái)富。

  “勤”乃勤勞也!

  一勤天下無(wú)難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn),使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。它們不善於思考,不努力爭(zhēng)取進(jìn)步,整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能和某位名人一樣干一份大的.事業(yè),成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談,屬於白日做夢(mèng)!

  世界上雖沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)后所得到的汗珠,即使沒(méi)有百分比之百的成功,那也具有無(wú)比含量高的價(jià)值。海星說(shuō)過(guò)“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⒑挽`感之類(lèi)的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者,把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來(lái)!笔前!人的一生又有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停的費(fèi)勁游著,卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  “奮”乃奮斗也!

  奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢(mèng)想,只要你勇於奮斗,你便不會(huì)白白浪費(fèi)你的青春,因?yàn)槟阋耘^(guò),至於結(jié)果我們無(wú)需后悔。邁克爾·喬丹曾說(shuō):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前,你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力!

  我相信!只要奮斗過(guò),你才能?chē)L到其中的滋味是甜是苦。無(wú)論怎樣,結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。

  我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn),良好的伏筆!

  不管怎樣,“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說(shuō)一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話(huà),那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事,但最終只會(huì)是曇花一現(xiàn),不見(jiàn)蹤影。根本成不了什麼大器。

  勤奮也是一種財(cái)富,就看你能不能得到這些財(cái)富?看你是不是能發(fā)現(xiàn)更多勤奮的財(cái)富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到更多勤奮的財(cái)富吧。

勤奮作文 篇6

  天空,蔚藍(lán)得沒(méi)有一絲白云;太陽(yáng),如同一盆炭火,烘烤著已經(jīng)干裂的大地。這么炎熱的早晨,鳥(niǎo)兒也有了幾絲睡意,只有樹(shù)葉還在輕輕地?fù)u動(dòng),不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲。炎熱的早晨,像深夜一樣寂靜……

  小李子,身材矮小,一副園框眼鏡架在了鼻梁上,不大不小的眼睛,小小的嘴巴,一張圓餅?zāi)槪б豢催有些帥呢。不過(guò),你可別誤會(huì),這位小李子可不是那位獲得奧斯卡獎(jiǎng)的影帝,而是李文昊。好了,現(xiàn)在我們就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小李子的“輝煌事跡”吧!

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,調(diào)皮的同學(xué)開(kāi)始了“大鬧天宮”:有的離了座位,有的玩起了尺子和筆,有的在教室里跑來(lái)跑去……這時(shí),小李子不緊不慢地把頭探下了桌肚,用手撥開(kāi)了沒(méi)用的本子,找到了一本作業(yè)本,立刻把它放在了桌面上,隨后理好抽屜。只見(jiàn)小李子翻開(kāi)作業(yè)本,拿起筆,聚精會(huì)神地研究起題目來(lái)。小李子一會(huì)兒抬起頭,似乎在思考著什么;一會(huì)兒又大聲喊著“啊”,低下頭去奮筆疾書(shū)。

  就在小李子埋頭苦寫(xiě)之際,他的好朋友秦高亮走了進(jìn)來(lái)。他徑直走到了小李子面前,對(duì)小李子說(shuō):“咱出去玩會(huì)兒吧!”可小李子的反應(yīng)去出乎意料:他頭也不抬,只從嘴里冷冷地吐了幾個(gè)字:你自己去吧!秦高亮立馬叫道:“你怎么能這樣對(duì)待你的朋友呢?”說(shuō)著,還搖起了小李子的手臂。小李子這下可怒了:“喂,你干嘛?”秦高亮回答:“找你玩兒呀!”小李子又爆出幾個(gè)字:“走開(kāi)!鼻馗吡寥伪痪,終于忍無(wú)可忍,走到小李子的身旁,突然拽住了他的手臂,使勁兒把他向外拉去,但他使盡了全力也沒(méi)有拉到小李子。只見(jiàn)小李子站起來(lái),對(duì)著秦高亮大聲吼道:“走開(kāi),要玩自己一個(gè)人玩,別老是拉著我,我們還是絕交吧!”秦高亮見(jiàn)小李子如此憤怒,只好悻悻地離去……

  秦高亮走后,小李子又重新坐下寫(xiě)作業(yè)。很快,最后幾道題被他分分鐘給解決了。他開(kāi)心地跳著向老師辦公室跑去。半分鐘后,小李子帶著笑容從辦公室里出來(lái)了。

  這就是。一個(gè)勤奮得連玩耍都可以?huà)仐壍男±钭樱粋(gè)勤奮得連友情都可以?huà)仐壍男±钭。窗外,?shù)葉依舊“沙沙”地?fù)u動(dòng)著,仿佛也在為喝彩……

勤奮作文 篇7

  今天早上英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,我很擔(dān)心自己是不是英語(yǔ)又考?jí)牧,就著急的?wèn)候老師:“候老師,我是不是英語(yǔ)又沒(méi)有考好?”候老師笑笑說(shuō):“沒(méi)有啦,你這次進(jìn)步很大,考的不錯(cuò)。”聽(tīng)了之后,我很開(kāi)心。老師讀成績(jī)的時(shí)候,我竟然考了90分。老師又對(duì)我說(shuō):“姜奕涵,你吃晚飯來(lái)我辦公室領(lǐng)個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)!蔽移炔患按孟氚讯Y物帶回家給爸爸媽媽看。吃飯后侯老師給我了一只很漂亮的鉛筆作為獎(jiǎng)勵(lì)送給我。

  回到家,我拿出來(lái)給爸爸媽媽看我的鉛筆和試卷,他們很驚訝,說(shuō):“看來(lái)給你在外面補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)還真的挺有用的,你要堅(jiān)持上下去,努力考的更好!

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