【實(shí)用】一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸在家給我講了一個(gè)故事《飛鷹教育》。在一個(gè)山頂上，老鷹媽媽產(chǎn)下了2顆蛋，孵出小鷹，等它們羽翼豐滿(mǎn)的時(shí)候，老鷹再把小鷹丟下懸崖，一只小鷹很膽小，結(jié)果摔死了。另外一只勇敢的小鷹在快落地的那一刻，拼命扇動(dòng)翅膀，它的天生的本領(lǐng)促使它飛上藍(lán)天。
“小鷹好棒呀！”我高興地說(shuō)，“可是老鷹媽媽真壞，把它的兒女丟下懸崖，好狠心呀。”爸爸聽(tīng)完后，隨意地說(shuō)：“是嗎？”“本來(lái)就是老鷹不對(duì)！”我對(duì)爸爸賭氣地說(shuō)。我吃完飯后，就氣憤地跑了出去。
太陽(yáng)公公火辣辣地照射著大地，站在太陽(yáng)下面的我簡(jiǎn)直快要煮熟了。我飛快地跑回家，喝了一口冰鎮(zhèn)飲料：“真爽！”我靈機(jī)一動(dòng)。下午，我就讓爸爸帶我去游泳館。
到了游泳館，怕水的`我不禁咽了一口口水，遲遲不肯下去。細(xì)心地爸爸看見(jiàn)我這樣，就決定教我蛙泳。他先示范給我看，只見(jiàn)爸爸像一只青蛙一樣，在水里來(lái)去自如。然后教我手和腳的動(dòng)作�！跋劝咽趾蠑n，在撥開(kāi)�！卑职植痪o不慢地說(shuō)。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，動(dòng)作漸漸熟練起來(lái)了。爸爸看過(guò)一遍后，就把我抱起來(lái)，丟在平均1。2米的深水區(qū)里，然后自己坐在椅子上抽煙。
掉進(jìn)水里的我叫了幾聲救命，喝了幾口水，可是爸爸毫不理會(huì)。我心想：現(xiàn)在只能靠我自己了，先保持平衡。腦海里回憶起爸爸教我的動(dòng)作，先把手合攏，再撥開(kāi)。頓時(shí)，我的身體像羽毛一樣浮在水面上。重復(fù)做了幾遍后，我從深水區(qū)游到了淺水區(qū)�！疤袅�！我會(huì)游泳了！”
這時(shí)，我看了看爸爸，他的臉上露出欣慰的笑容，雖然他沒(méi)說(shuō)什么，但是我想這就是父親給我講《飛鷹教育》的原因吧。
那只膽小的小鷹就是因?yàn)閼峙�，所以才�?huì)失去了生命，而我就像是那只在最后的時(shí)刻用自己的本領(lǐng)在藍(lán)天翱翔的堅(jiān)強(qiáng)的小鷹一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
在我的生活中，有許許多多的人和事讓我感動(dòng)，而令我最感動(dòng)和敬佩人的就是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。
媽媽今年39歲了，身材偏瘦，經(jīng)常穿著一件款式老舊的衣服。一頭金黃的卷發(fā)被媽媽卷在后面，一雙手因?yàn)殚L(zhǎng)年的辛勞比其他人粗糙很多。媽媽不在德惠工作，而在遙遠(yuǎn)的南方工作。爸爸和媽媽在南方開(kāi)了一家店，她每天都在店里忙來(lái)忙去，很少有有空閑能夠休息一下。
每天一大早，媽媽都要在6點(diǎn)多的時(shí)候起床點(diǎn)貨。雖然太陽(yáng)沒(méi)有完全升起來(lái)，但南方的天氣也是十分熱的。
鳥(niǎo)兒們站在柔軟的樹(shù)枝上，像往日那樣歡快的叫聲已沒(méi)有，它們只站在那兒，好像馬上就要睡著了似的。原本生機(jī)勃勃的葉子上也積滿(mǎn)了灰塵，花兒們也都低下了驕傲的頭。
人們都在床上享受著美夢(mèng)，唯獨(dú)媽媽已經(jīng)在倉(cāng)庫(kù)前工作了。只見(jiàn)媽媽先把沒(méi)用的箱子搬到一邊，再把同樣的貨物放在一起，之后耐心而又細(xì)致地?cái)?shù)出各種商品的`數(shù)量在記在本子上以便出貨。
媽媽每周都會(huì)給我打電活。有一次，媽媽給我打電話(huà)，我聽(tīng)見(jiàn)那邊有幾聲輕輕的咳嗽聲，就問(wèn)媽媽怎么了？媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)什么，你聽(tīng)錯(cuò)了吧？對(duì)了，姥姥、姥爺最近身體怎么樣��？你最近學(xué)習(xí)怎么樣……”這時(shí)，那邊又傳來(lái)兩聲咳嗽聲……我的眼淚在眼圈里不住地打轉(zhuǎn)強(qiáng)忍著說(shuō)：“好，好，好！”媽媽的撒謊是為了愛(ài)，而我的幸福告白是對(duì)媽媽的思念！
媽媽為什么要這么辛勤的工作？因?yàn)樗胱屛覀冞^(guò)上好日子，想讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我以后出人頭地。媽媽的堅(jiān)強(qiáng)勇敢讓我感動(dòng)又佩服！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
上了高中對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)是歡欣鼓舞，然而志華的大學(xué)夢(mèng)被無(wú)情的電壓給擊碎了。面對(duì)醫(yī)生無(wú)奈的診斷，面對(duì)母親無(wú)助的哭泣，面對(duì)父親無(wú)言的沉默，面對(duì)校長(zhǎng)無(wú)情的`拒絕，面對(duì)朋友無(wú)誼的翻臉，一向堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)朗、熱愛(ài)生活的志華落淚了。化悲痛為力量、化傷心為力量、化雙臂為力量、化母親為力量，以堅(jiān)強(qiáng)為舟、以雙腳為槳，沖刺高中、沖刺大學(xué)、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華，吟志華，誦志華，頌志華。一切言語(yǔ)終回歸于一段話(huà)——留一個(gè)愿望讓自己想象；留一個(gè)愿望讓自己拼搏；留一個(gè)愿望讓自己堅(jiān)強(qiáng)！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
一個(gè)人，她承受了比常人更大的痛苦，但她還是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的發(fā)燒，奪走了她的眼睛和耳朵的功能，并使她喪失了大部分說(shuō)話(huà)功能。起初，她性情非常急躁，在家摔碗摔筷�？珊髞�(lái)，一位叫安妮·莎莉文的老師出現(xiàn)后改變了她的一生。安妮·莎莉文老師耐心地用盲文教導(dǎo)海倫凱勒，久而久之，海倫凱勒不再急躁，對(duì)生活更加充滿(mǎn)了信心。她雖然處在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界，但她非常堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)想去自殺。出乎意料的`是，她竟然出了一本書(shū)，并且在世界上引起了不小的轟動(dòng)，這本書(shū)就是著名的《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能看見(jiàn)并有三天的時(shí)間去干事為例，告訴人們生命有多么可貴，要珍惜現(xiàn)在。還告訴我們遇到困難時(shí)，要像她一樣，勇敢去面對(duì)它，而不是逃脫。
海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能，卻用自己的堅(jiān)、堅(jiān)毅、堅(jiān)持，獲得了超乎常人的成功，因?yàn)樗龑?duì)自己有信心，付出了比常人更多的汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎？她是一個(gè)不向命運(yùn)、困難低頭的人，她永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“世界上不會(huì)有人喜愛(ài)艱難困苦，但誰(shuí)也沒(méi)有辦法與艱苦絕緣……”你看到這句話(huà)也同意認(rèn)為很對(duì)，是不是？
學(xué)生的痛苦一般都是在一次重要的考試中失利；家庭最怕的是突然的災(zāi)害變故；一個(gè)國(guó)家最不希望看到的是民不聊生，苦難不斷……
但我曾看到過(guò)一篇文章，叫《一場(chǎng)24條腿的足球比賽》。是的，你沒(méi)看錯(cuò)，那就是陽(yáng)光照耀下的綠茵場(chǎng)上，22名球員，只要24條腿，僅僅是守門(mén)員才有兩條腿的一場(chǎng)比賽，也是一場(chǎng)只有42雙手的比賽，因?yàn)殡p方的守門(mén)員都只有一只胳膊……
你相信嗎？說(shuō)真的，當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，簡(jiǎn)直大吃了一驚，這也太……太令人難以置信了，可那就是真實(shí)存在過(guò)的，就在哪天廣大群主的一雙雙眼底下。
我有想起了小學(xué)一個(gè)班主任對(duì)我們說(shuō)的話(huà)，我們都有一個(gè)健全的身體，為什么不肯去為了自己的將來(lái)而奮斗，一個(gè)身體沒(méi)我們好的人都做到了，為什么憑什么喊苦說(shuō)累？
我們?nèi)四�，就是�?xí)慣懶，聽(tīng)別人說(shuō)一件事，那件事在他眼里就是跟那個(gè)告訴他的人所知道的'一樣，而自己連是真是假都懶得去查清楚，在聽(tīng)到別人的斷言時(shí)，總是不會(huì)去思考別人說(shuō)的是否有道理。都說(shuō)，一個(gè)人在孤獨(dú)時(shí)，會(huì)按照自己的想到的去做，當(dāng)在集體中時(shí)，又經(jīng)常習(xí)慣去聽(tīng)從他人的，我們努力要做的那種人便是無(wú)論在何時(shí)何地都不要盲從他人的思想，懂得動(dòng)動(dòng)自己的頭腦。
在遇到困難時(shí)也亦是如此，保持清晰的頭腦，合理的邏輯思維，同樣的不懼怕困難，有一顆勇于解決困難的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我有一個(gè)表妹，她是家里的開(kāi)心果，可最近在她身上卻發(fā)生了一件讓人難以接受的事情。
我表妹得了一種病，可能一生都得在藥罐子中度過(guò)。這病重的'時(shí)候吃一點(diǎn)東西就吐，所以她臉色慘白慘白的。我們每個(gè)人看著都心疼得不得了，可她照樣又說(shuō)又笑，連護(hù)士都非常驚訝！每天打點(diǎn)滴抽血，連常人都難以忍受這樣的痛苦，更何況是一個(gè)孩子？而她，天天跟沒(méi)什么事情發(fā)生一樣。她媽媽心疼的告訴我，她在抽血時(shí)吳所謂地說(shuō)：“不就是在胳膊上扎個(gè)洞，抽點(diǎn)血嗎？沒(méi)什么大不了的�！�
有一次，我給她打電話(huà)，我們又說(shuō)又笑�？稍谖蚁蛩岢鲎屗齺�(lái)我家玩時(shí)，她變得嚴(yán)肅起來(lái)。她說(shuō)：“不行！我還要上學(xué)呢！”我想：我生病了就要休假了，可她還想著要上學(xué)呢！想到這，我都覺(jué)得慚愧了。
記得回老家那次，我去找她玩，她看見(jiàn)我，高興極了！她本想帶著我去山上玩，可她媽媽不允許說(shuō)她身體太虛弱了，不能去。她露出了一絲遺憾，說(shuō)要帶我去戲臺(tái)上玩。我想：生病的孩子肯定會(huì)說(shuō)：“我都生病了，你讓我?guī)闳ネ�？�?/p>
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了中秋節(jié)吃團(tuán)圓飯的時(shí)間。這天姥姥做了一桌好菜，可表妹因?yàn)椴∏殛P(guān)系，不能吃大魚(yú)大肉，只能吃清淡的。她卻一點(diǎn)也不遺憾，開(kāi)心地說(shuō)：“大魚(yú)大肉吃多了，還不好呢，容易發(fā)胖的。吃點(diǎn)清淡的對(duì)身體比較有益�！�
我真佩服我的表妹，在病痛面前一點(diǎn)也不膽怯，勇敢的面對(duì)困難，她真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
進(jìn)入青春期的我，難免有些叛逆，我想有一個(gè)自己的空間，但是在您的眼里我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。
您總說(shuō)：“還有好多事你不懂。”您可知道我聽(tīng)后心里是多么的憤憤不平么？我認(rèn)為我已經(jīng)足夠資格去傾聽(tīng)您的訴說(shuō)，而您卻崇尚大男子主義，您總把愁心的事擱在心里，您總以為掩飾的夠完美，而您的眼神卻分明在告訴我您累了。
這一年，您幸苦了，也許您應(yīng)該好好的休息一下了，您日夜操勞，擔(dān)憂(yōu)我的學(xué)習(xí)，您承擔(dān)幾乎所有的家務(wù)，您可知道您的鬢角已微微銀白了，您的魚(yú)尾紋又多了幾系么？您用時(shí)間教育我，用您的經(jīng)驗(yàn)警戒我不要重蹈覆轍，您在這個(gè)家庭受的苦，我看的一清二楚，您卻一直在堅(jiān)持著，您堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)怨無(wú)悔的為這個(gè)家庭受苦受累著。
所以，我唯獨(dú)能回報(bào)您的'只要努力讀書(shū)，我想我是另外一個(gè)你，所以我堅(jiān)強(qiáng)的向前，也許您不明白我求學(xué)生涯的痛楚。但因?yàn)槲沂悄呐畠�，所以我必須學(xué)會(huì)像您那樣堅(jiān)強(qiáng)并忍受。有時(shí)候，我累了，而您卻不曾看出來(lái)，但我不可以抱怨您，因?yàn)槲颐靼啄鷽](méi)有太多精力放在我身上，即使有點(diǎn)失望，但我能理解。
您有時(shí)候會(huì)強(qiáng)迫我做我并不想做的事，您總是在我看書(shū)的時(shí)候叫我看電視，即使我知道該電視節(jié)目會(huì)對(duì)我有幫助，但我寧愿看書(shū)，這時(shí)我想逃避你，想逃離你到遠(yuǎn)方去，做我最想做的自己，但我深知自己是一只羽毛未長(zhǎng)齊全的小鳥(niǎo)，離開(kāi)了您我會(huì)一落千丈甚至?xí)罎ⅰ?/p>
當(dāng)我陷落在重重困難里，我最想念的人是您，想起您罵我時(shí)兇狠的表情，耳邊似乎回蕩起您如刺刀般的話(huà)語(yǔ)，所以現(xiàn)在的我不怕困難，因?yàn)槟ゾ毩宋�，讓我去接受挑�?zhàn)。
但您在磨練的同時(shí)，您也許不知道已經(jīng)傷害了我的自尊心，所以我會(huì)叛逆的和您頂嘴，事后我很后悔，因?yàn)槲沂橇硗庖粋�(gè)你，所以我寧愿向您道歉而不是死要面子。
爸爸，聽(tīng)到了么，這是女兒的心聲，我就是另外一個(gè)你，和您一樣堅(jiān)強(qiáng)，和您一樣實(shí)事求是，和您一樣有敬業(yè)精神。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
生命在于搏擊，鋪滿(mǎn)鮮花的道路上，練不出硬漢和強(qiáng)者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)于一體，這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一，《神秘島》，給我留下了深刻的印象。
狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。這是，流動(dòng)的平原被暴雨無(wú)情地鞭打著，掀起浪花無(wú)數(shù)，好似萬(wàn)馬奔騰。就這樣，這五位勇敢者在颶風(fēng)肆虐下投進(jìn)暴風(fēng)中碰碰運(yùn)氣了。
被俘的五位北軍趁人不備，在暴風(fēng)雨中乘坐氣球逃離里士滿(mǎn)。在逃離的過(guò)程中，堅(jiān)強(qiáng)能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上，在環(huán)境極其惡劣的情況下，他們找到了住的地方，依靠著哈伯豐富的知識(shí)，他們找到了吃的。五個(gè)人各有各的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都各司其職，充滿(mǎn)了力量。
工程師失蹤后，伙伴們都在尋找史密斯，他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣，伙伴們心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了希望，他們堅(jiān)信工程師是不會(huì)死的，他們也堅(jiān)信無(wú)論如何工程師一定會(huì)幫助他們渡過(guò)難關(guān)，因?yàn)樗悄敲吹膱?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。
在前四章中，作者多次運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě)，氣候的惡劣更加烘托出他們堅(jiān)強(qiáng)的信念與毫不畏懼，敢于與大自然搏斗的.冒險(xiǎn)精神。他們是勇敢的人、堅(jiān)強(qiáng)的人。
文章開(kāi)頭用對(duì)話(huà)的形式引人入勝，烘托出一個(gè)緊張的氛圍。有從側(cè)面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險(xiǎn)，但他們冒著狂風(fēng)暴雨的襲擊中毅然前行。無(wú)論如何，我們都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
"經(jīng)過(guò)跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班，今天就要進(jìn)入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出，我們將可以打進(jìn)學(xué)校前六強(qiáng);如果敗了，我們之前的所有付出將白費(fèi)了，并且還沒(méi)有成績(jī)。所以，今天的比賽太關(guān)鍵了。
比賽開(kāi)始后，女隊(duì)友的一陣陣加油聲太熱烈了，而我們男生卻鴉雀無(wú)聲，我們隊(duì)的5位選手上場(chǎng)了，分別是9號(hào)5號(hào)等。
今天我們的主力是5號(hào)，我的視線(xiàn)幾乎每一秒中都離不開(kāi)他。開(kāi)場(chǎng)后5號(hào)選手，他的球路非常清晰，戰(zhàn)策也是非常容易就可以看出的小計(jì)策，在三班的強(qiáng)烈攻勢(shì)下，我班先失去了2分。很快已經(jīng)進(jìn)入下半場(chǎng)了，主角5號(hào)在場(chǎng)上非常勇猛，他跑著跑著正要給隊(duì)友傳球時(shí)，三班一人犯了規(guī)則，把他絆倒了。我那時(shí)想：你一定要站起來(lái)，一定要站起來(lái)!咱班的勝利全靠你了�！敝灰�(jiàn)他忍著痛迅速站了起來(lái)，繼續(xù)拿住球往球籃筐里投，我雙眼緊閉，不敢再看，只聽(tīng)“哐”的'一聲，隨后是一陣歡呼聲，到底是哪班贏了呢?睜開(kāi)眼一看，是我們勝利了!是他投進(jìn)了一個(gè)球。我們的勝利，全靠他啊!
回到班后，他不知怎么了，一直在低著頭，我拿出他的手一看，手上有好多水泡和流出的血，我趕緊去叫老師……等他跟老師回來(lái)后，我說(shuō)，你真堅(jiān)強(qiáng)!他笑了。
在學(xué)校的籃球比賽中，他是我們的主力，他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了，也會(huì)馬上挺身而起。他堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到在比賽中他的手都打出水泡了也不說(shuō)，而是堅(jiān)持到了最后。
從那之后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是球場(chǎng)上最亮的學(xué)生。他，就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人——霍瑞峰。"
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
在今年暑假期間，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是一位美國(guó)著名作家——海倫·凱勒。這本書(shū)給我的第一印象就是感人，如同一枚巨型催淚彈，在我心底炸了開(kāi)來(lái)。
這一本書(shū)講了作者童年時(shí)期的悲慘經(jīng)歷：1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血，之后由于病情嚴(yán)重，失去了視力與聽(tīng)力，讓可憐的小海倫在不足2歲時(shí)就成為了盲人，并聽(tīng)不到來(lái)自外界的各種美妙的聲音了。這本書(shū)還講述了在海倫稍大一些的時(shí)候，家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活，安妮。沙莉文也曾是一位盲人，后經(jīng)幾番周折，進(jìn)行大大小小十幾次的手術(shù)，終于重見(jiàn)光明。
沙莉文一點(diǎn)一點(diǎn)地向海倫傳授知識(shí)，讓她親近大自然：在草地上打滾，在田野里跑跑跳跳，在地里埋下種子，爬到樹(shù)上吃飯。海倫在老師愛(ài)的關(guān)懷之下，竟然克服了失明與失聰所造成的障礙，藉著導(dǎo)師沙莉文的不懈努力，她終于能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，最終畢業(yè)于人人向往的美國(guó)哈佛大學(xué)！
1936年，與海倫朝夕相處的恩師離開(kāi)人間，她心痛欲絕。她決心要將老師的愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大，于是海倫跑遍了美國(guó)大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全意地為那些不幸的人服務(wù)。1968年，海倫去世，享年88歲，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)生命的春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的歲月，有誰(shuí)能做到？
這本書(shū)給我最終的`感想是：一個(gè)人可以沒(méi)有富裕的家庭，可以沒(méi)有美麗的衣裳，可以沒(méi)有美味的食物，可以沒(méi)有舒適的住處，可以沒(méi)有視力、聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)的能力，但是萬(wàn)萬(wàn)不可以沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。信念，可以陪伴人度過(guò)最難熬的那段時(shí)光，可以激勵(lì)出人活下去的勇氣！
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