堅(jiān)強(qiáng)的作文常用3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的'成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!
先賢說,把心靜下來,什么也不去想,就沒有煩惱了。先賢的話,像扔進(jìn)水中的石頭,而蕓蕓眾生在聽得“咕咚”一聲悶響之后,煩惱便又漣漪一般蕩漾開來,而且層出不窮。
幸?倗@在別人身邊,煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒有煩惱,貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福。結(jié)果是,有煩惱的依舊難消煩惱,不幸福的仍然難得幸福。
煩惱,永遠(yuǎn)是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。
尋找幸福的人,有兩類。
一類像在登山,他們以為人生最大的幸福在山頂,于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn),他們永遠(yuǎn)登不到頂,看不到頭。他們并不知道,幸福這座山,原本就沒有頂、沒有頭。
另一類也像在登山,但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細(xì)微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心、恬靜自我。
對(duì)于心靈來說,人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。
有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。
活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn),清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。
所以,人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。
這個(gè)世界,為什么煩惱的人都有。
為權(quán),為錢,為名,為利……人人行色匆匆,背上背著個(gè)沉重的行囊,裝得越多,牽累也就越多。
幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而,就像卞之琳《斷章》所寫的那樣,我們常?吹降娘L(fēng)景是:一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。
其實(shí),每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
今天早上,我們一家人去翠峰爬山。
我們?cè)谏缴洗蚯、健身,玩得非常高興。下山時(shí),爸爸告訴我們:“這里有一棵樹長(zhǎng)在石頭上,叫‘奇石寄生’!薄罢娴膯?”哥哥問!爱(dāng)然是真的!”我和哥哥都很吃驚,希望能看到這個(gè)‘奇石寄生’,就趕忙問爸爸:“在那里?”爸爸不慌不忙地說:“我?guī)銈內(nèi)タ矗 卑职謳覀儊淼搅诉@棵樹下。我看見石頭上刻著‘奇石寄生’四個(gè)大字,字是紅色的。我又向樹望去,這棵樹很茂盛呀!突然我看見石頭上有裂痕,就問爸爸是怎么回事。爸爸說:“這是因?yàn)闃溟L(zhǎng)出來時(shí),因?yàn)楸皇^擋住了,于是它(樹)就使勁長(zhǎng)出來,石頭因?yàn)闃涞某霈F(xiàn)而裂開了!薄芭,樹的力氣可真大!”“不是樹的力氣大,是樹堅(jiān)強(qiáng)使勁鉆出來才能有今天的。你們讀書也一樣,只有堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的學(xué)習(xí),才能有好的`成就!”
同學(xué)們,大樹的堅(jiān)強(qiáng)真值得我們學(xué)習(xí)呀
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
今年暑假,我們一家人和幾位親戚一起去了趟武當(dāng)山。這是我的第二次武當(dāng)行,不過,這一次我卻有著不一樣的感受。
武當(dāng)山是歷史文化氣息濃厚的地方,許多人慕名而來,想要探個(gè)究竟。就這樣聽著介紹,我們便踏上了登山之路。
因?yàn)槿サ迷,山間還霧蒙蒙的,人影若隱若現(xiàn)。滿懷期待與自信的我,一邊欣賞路邊的美麗景色,一邊輕松地向上爬。
起初,這里人不算多,可是剛往上走了一段路程,我們就看到了水泄不通的人群,人頭攢動(dòng),密密麻麻,好似一條長(zhǎng)蛇游向山頂。一見這情景,我心里犯了嘀咕,這么多人,什么時(shí)候才能登頂啊!可是已經(jīng)上來了,那就慢慢等吧。
不一會(huì)兒,我的左右兩邊全都擠滿了人,再加上山路空間小,旅客不流通,我們幾乎是幾分鐘才能往上挪動(dòng)一小段兒。這時(shí),我忍不住開始小聲抱怨了,情緒也沒那么高漲了。山間郁郁蔥蔥的樹木和繚繞的云霧遮住了視線,景致似乎也不如之前壯麗了。
漫長(zhǎng)的等待!人群熙熙攘攘,十分嘈雜,我們的腳步以踩死螞蟻的速度在往上移動(dòng),真不知道什么時(shí)候才是盡頭。一米多寬的小路,環(huán)繞著山,崎嶇而上,我們?cè)诖诉M(jìn)退兩難,心里十分焦躁和無奈。此刻,回頭望望身后,原來我們的行程已有這么遠(yuǎn)了呢!想到這兒,心中莫名多了一些安慰和希望。
再向上走時(shí),發(fā)現(xiàn)路旁石欄的鐵鏈上,鎖著無數(shù)個(gè)心形鎖,我想,那一定都是對(duì)家人的美好祝愿吧!我凝神遠(yuǎn)眺,在為自己上山前沒做準(zhǔn)備遺憾的同時(shí),也在心中默默祝福家人永遠(yuǎn)平安!
繼續(xù)前行,沒過多久,已覺腿腳酸痛,可身邊有這么多的游人在堅(jiān)持前進(jìn)呢,于是心中動(dòng)力頓生。時(shí)間在一分一秒的流逝著,山間的霧也漸漸散去,我們?nèi)栽谝徊讲竭~進(jìn)。將要登頂了,再堅(jiān)持一會(huì)兒!我在心中默念。
終于,我疲憊的雙腳踏上了頂峰——金頂。一切等待,一切勞累,一切汗水,換來眼前的'享受:大片的霧已散去,只剩下絲絲縷縷縈繞山腰,陽光照耀著這兒的每一寸碧綠……微風(fēng)掠起,帶走了心頭的塵埃。站在山巔,所有美景盡收眼底,真是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!那一刻,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志溢滿心胸。
只是一次登山,便讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,想必惟有堅(jiān)持,方可登上人生的巔峰。
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