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一個堅強作文精華【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一個堅強作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個堅強作文 篇1
外公家的鄰居金阿姨是一家不銹鋼廠的工人，有一次，在操作時，因機器故障，使她失去了一只寶貴的左手。
當時，金阿姨十分堅強，做手術(shù)時，居然一滴眼淚都沒掉，積極配合醫(yī)生進行治療。雖然金阿姨殘疾了，但是她對生活依舊充滿了信心，她相信，通過自己的不懈努務(wù)，一定能恢復(fù)到以前的生活質(zhì)量。經(jīng)過一段時間的康復(fù)訓(xùn)練，現(xiàn)在金阿姨已經(jīng)能自己料理一切家務(wù)，她還用受傷所得的賠償金買了一套新房子，辦起了托管所，幫助那些沒有老人帶孩子的家庭解決因難。
因為這些孩子年齡都很小，所以都非常吵鬧，但是金阿姨充滿了愛心，一點都不覺得厭煩，耐心地照顧這些孩子，得到了家長們的一致好評。想到金阿姨，我特別敬佩她，雖然，她少了一只手，但是她比別人多了與命運抗掙的斗志，與困難作斗爭的.意志和堅持到底的勇氣。
她就象折了翅的鷹，我情不自禁地對她說：“愛拼才會贏！”
一個堅強作文 篇2
上個星期，我因為生病去醫(yī)院打吊針，遇到了一個堅強的女孩，給我留下了深刻的印象。
那時，我正準備打針，看著那又細又長的針孔，心里不免有些懼怕。護士一步一步向我靠近，拿著還在滴著鹽水的針，看著針即將插入我的血管，我的心一陣慌亂。就在這時，一位媽媽跑到護士臺前，既焦急又恐慌，從她的神情中我猜肯定發(fā)生什么事了。只見她扶著一位小女孩的手，輕輕地將手放到護士臺前，然后焦急地說：“護士，不知為什么針才打一半，她的手就腫起來了，你幫她看一下吧！”我一看，果然她的手腫了一個大包，又紅又腫，像個櫻桃。我更加不敢打針了，怕自己也會腫起來，緊緊拽著媽媽的衣服想走。可令我驚訝的是，那個小姑娘不但沒有哭，反而鎮(zhèn)定自若，用另外一只手輕輕撫摸著那個大包，藥水已經(jīng)從手背上滲出來了，可她還是堅強地忍受著。護士麻利地給她拔去了針。她的.媽媽始終嘮叨著：“輕點！輕點！……”而那個小女孩竟然仰起頭沖著媽媽露出了一個微笑，仿佛在說：“我不痛，再打一針就好了，沒關(guān)系�！蔽铱吹剿龐寢尩难壑袧L動出了晶瑩的淚水。她欣慰地看著小女孩，擦了一下眼睛，也露出了開心的笑容。
這時，護士臺旁邊傳出了一陣陣贊嘆聲：“多么勇敢的孩子啊！”“真乖呀！”“你看，這個小姐姐多么堅強，你要向她學(xué)習(xí)呀！……”
我呆了，小女孩堅強地面對困難的勇氣，是我從未有過的。她才這么小，卻比我堅強，真是慚愧啊！望著她那美麗而甜美的笑容，我仿佛看見了，她的背后長出了一對羽翼，一對堅強的羽翼……
一個堅強作文 篇3
可愛的表妹：
此刻，我正借著窗外的月色和輝煌的燈火，手持一杯香茗，回味《活著》一書。我想把它薦于你，這個愛哭，聽到一點批評就落淚的你。
書中的主人公叫福貴，因為好，輸?shù)袅俗约核械募耶a(chǎn)。從此以后一家人過上了貧窮的.日子。雖然家里很窮，可是福貴經(jīng)常樂觀地和兒子有慶一起，憧憬未來美好的生活。福貴說，生活的發(fā)展路線是：蛋變成雞，雞變成羊，羊變成牛�？傊�，生活會越變越好。
可是現(xiàn)實生活卻跟他開了個殘酷的玩笑。有慶跑步很快，在學(xué)校的運動會上獲得了田徑冠軍。福貴心想，自己沒出息就算了，將來一定要把兒子培養(yǎng)成棟梁之才�？墒怯幸惶欤h長夫人病危急需輸血，正好有慶的血型和縣長夫人匹配，于是讓有慶獻了血�？蛇@一獻血，就獻出了有慶的生命。
后來，女兒鳳霞也因為難產(chǎn)，在庸醫(yī)的治療下，在醫(yī)院里送了性命。
福貴給外孫取了個名字叫苦根。失去母親的苦根還沒有長大，就失去了父親。他經(jīng)常食不果腹，餓著肚子去上學(xué)。最后，饑餓的苦根吃了過多的炒豆子，不幸撐死了。
親人相繼離去，只剩下孤苦伶仃的福貴和一頭老黃牛，可他依然堅強地活著。
我相信這本書一定對你的影響很大。福貴遭受了任何人都無法承受到的傷痛，可是他依然堅強地活著。你卻常因為一次小小的批評哭鼻子。你要做一個堅強的人！
祝
心想事成，學(xué)習(xí)進步
你的姐姐：Scarlet
20xx年2月12日
一個堅強作文 篇4
生命在于搏擊，鋪滿鮮花的道路上，練不出硬漢和強者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)于一體，這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一，《神秘島》，給我留下了深刻的印象。
狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。這是，流動的平原被暴雨無情地鞭打著，掀起浪花無數(shù)，好似萬馬奔騰。就這樣，這五位勇敢者在颶風(fēng)肆虐下投進暴風(fēng)中碰碰運氣了。
被俘的五位北軍趁人不備，在暴風(fēng)雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過程中，堅強能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上，在環(huán)境極其惡劣的情況下，他們找到了住的地方，依靠著哈伯豐富的知識，他們找到了吃的。五個人各有各的優(yōu)點，每個人都各司其職，充滿了力量。
工程師失蹤后，伙伴們都在尋找史密斯，他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣，伙伴們心中永遠充滿了希望，他們堅信工程師是不會死的，他們也堅信無論如何工程師一定會幫助他們渡過難關(guān)，因為他是那么的堅強、堅韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。
在前四章中，作者多次運用了環(huán)境描寫，氣候的惡劣更加烘托出他們堅強的信念與毫不畏懼，敢于與大自然搏斗的冒險精神。他們是勇敢的'人、堅強的人。
文章開頭用對話的形式引人入勝，烘托出一個緊張的氛圍。有從側(cè)面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險，但他們冒著狂風(fēng)暴雨的襲擊中毅然前行。無論如何，我們都要做一個堅強的人。
一個堅強作文 篇5
在這個世界上有很多的人，他們的性格都是不同的，而我在我的生活當中遇到了一個堅強的人。我非常的佩服他。我覺得他是我見過的最堅強的人。
他是一個搬運工，是一個40多歲的中年男人。而我見到他的時候，是在放學(xué)的路上，他在那兒正拼命的`搬運東西，那些東西看著就很重。如果是我搬運這些的話，我一定是搬不動的，反正是非常的沉。
我看到其他的和他一樣是搬運工的人，干著干著就開始埋怨。說一些不好的話。開始偷懶，開始在那兒說閑話。
而那個人不一樣，他并不和他們說話。他只是悶著頭在那兒不停地干，仿佛像一個機器人一樣，除了干活什么都不會做，甚至連休息都不知道是什么。
到底是什么讓他這樣堅持下去，為什么別人就不能堅持呢？為什么只有他，只有他能夠堅持下去？我并不清楚，我并不知道他是哪里的人，我不知道他為什么而干活。我也不知道他到底經(jīng)歷過什么。他的人生又是怎樣的。
可是我知道有那么一股氣在激勵著他，他這樣堅強。這種堅強的性格，這種堅強的意志，這種堅強的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？難道不值得我們敬佩嗎？
我知道這是一件很小的事，很多的人都可以做出來，而我也不是說只有他能做這些，世界上有很多人和他一樣。我只是舉一個例子。他們那樣的人，他們的精神，都會讓我們敬佩。
一個堅強作文 篇6
上了高中對于任何人來說是歡欣鼓舞，然而志華的大學(xué)夢被無情的電壓給擊碎了。面對醫(yī)生無奈的診斷，面對母親無助的哭泣，面對父親無言的沉默，面對校長無情的拒絕，面對朋友無誼的'翻臉，一向堅強開朗、熱愛生活的志華落淚了�；礊榱α俊⒒瘋臑榱α�、化雙臂為力量、化母親為力量，以堅強為舟、以雙腳為槳，沖刺高中、沖刺大學(xué)、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華，吟志華，誦志華，頌志華。一切言語終回歸于一段話——留一個愿望讓自己想象；留一個愿望讓自己拼搏；留一個愿望讓自己堅強！
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