每個人都要有自己的座右銘。它說明你的責任感猶存;你樂于寫出來。表明你樂于奉獻;你勇于展示出來，更體現(xiàn)了你心胸坦蕩與清白，并能產(chǎn)生潛移墨化的力量，成為一種信念。

　　(一) 知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。

　　(二) 勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。

　　(三) 學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。

　　(四) 勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng)新知識的途徑。

　　(五) 求學無笨者，努力就成功;讀書沒捷徑，盡力能高分。

　　(六) 學習靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習。

　　(七) 死記硬背得不到真知識，投機取巧學不到真本領;紙上談兵學不到真本事，閉門造車結不出好碩果。

　　(八) 寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運用要多想、多試。

　　(九) 勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。

　　(十) 學問靠點滴積累，聰明靠思考練就;博學靠學習成就，創(chuàng)造靠實踐成功。

　　(十一) 知識如金礦，挖之愈深，得之愈多;知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。

　　(十二) 巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。

　　(十三) 如果說學習有捷徑可走，那么它就是勤奮;如果說知識就是力量，那么它就是實踐。

　　(十四) 藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙;讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。

　　(十五) 學習不能好高騖遠，須一步一個腳印;進步不能一步登天，須一步一級臺階。

　　(十六) 知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結晶。

　　(十七) 讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。

　　(十八) 不讀書則愚，不思考則淺;不多練則生，不巧用則鈍。 讀書名言

　　(十九) 讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。

　　(二十) 人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學習中三種品質最可貴--好學、好問和好思。

　　(二十一) 學問學問，又學又問;學習學習，又學又習。

　　(二十二) 聰明的秘訣在于勤奮好學，博學的秘訣在于博覽群書，巧學的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。

　　(二十三) 倘不學習，再美好的理想也會化成泡影;倘不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流;倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣。

　　(二十四) 沒有永遠的博學，只有永遠的學習;沒有永遠的聰明，只有永遠的思考;沒有永遠的智者，只有永遠的學者。

　　(二十五) 學習中沒問題就是方法有問題，工作中沒創(chuàng)新就是工作沒思路，生活中沒笑聲就是生活沒質量。

　　(二十六) 約束不了自己是無能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。

　　(二十七) 人生是門大學問，有時“退步”反而更能進步。任何事物都是辯證的，當我們面對難題不奏效時，不妨考慮“退一步”，思考思考再前行。

　　(二十八) 多一些磨練，多一些挫折，你才能成為一個意志堅強的人。

　　(二十九) 如果你能把學習和工作當成一件快樂的事情，那么，在學習過程中你將始終保持不竭和強勁的動力。

　　(三十) 每個人都要有自己的座右銘。它說明你的責任感猶存;你樂于寫出來。表明你樂于奉獻;你勇于展示出來，更體現(xiàn)了你心胸坦蕩與清白，并能產(chǎn)生潛移墨化的力量，成為一種信念。

　　(三十一) 格言就是力量。一句真誠、漂亮的“格言”，比一百次反思更易喚醒自己沉睡的心靈。

　　(三十二) 成功屬于不甘于失敗的人。

　　(三十三) 如果你沒有勇氣搏擊長空，那么將永遠在地上俯伏爬行。

　　(三十四) 我們在做任何事情時，都不能抱太大希望，而要做最糟糕的打算，

　　(三十五) 成熟不是人變得老成，而是失落時能夠坦然站穩(wěn)!

　　(三十六) 別在喜悅時忘乎所以，別在憂傷時一撅不起，別在憤怒時失去理智。

　　(三十七) 人生最遺憾的，莫過于在最平坦的人生道路上摔了跟頭。

　　(三十八) 目光敏銳才能發(fā)現(xiàn)問題，有勇有謀才能解決問題。

　　(三十九) 愚昧就是你在重復過去的錯誤，無知就是你記不住過去的教訓。

　　(四十) 恭維的話就像茶水，可以解渴，但不能當飯吃。

　　(四十一) 機遇退一步人去樓空，鄰里退一步海闊天空。

　　(四十二) 如果你想要交幾個完美無瑕的朋友，那么可能你一輩子都是孤獨。