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大學生就業(yè)難和擴招沒必然聯(lián)系?
第十屆全國人大代表、武漢大學黨委書記顧海良認為,“現(xiàn)在大學生就業(yè)困難,總的來講,可能和我們這幾年的擴招沒有必然聯(lián)系。原因是你上不上大學,這些勞動力供給的總量是一定的,你上大學只是把這個勞動力退后了幾年,我覺得這個沒有必然的聯(lián)系”。
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我的觀點卻恰恰與顧老師相反,我認為,大學生就業(yè)困難和擴招絕對有必然聯(lián)系。
大學擴招,表面上看,正如顧老師所言,并沒有改變勞動供給的總量,所以對大學生就業(yè)困難沒有必然聯(lián)系?墒牵屑毾胂?yún)s不然。大學擴招,從更深層次上講,關(guān)鍵是對勞動力受教育結(jié)構(gòu)的改變。簡單點講,就是到底怎樣的學校擴招、怎樣的學歷擴招,各種學校擴招的比例是多少。而這些問題,卻恰恰是這幾年擴招中被忽視的問題。
由于擴招結(jié)構(gòu)不當,僅僅四五年內(nèi),職業(yè)教育并沒有多大變化,而?坪捅究平逃齾s急劇擴張。據(jù)中華人民共和國統(tǒng)計局的數(shù)據(jù),2000-2003年,僅四年內(nèi),普通高等學校畢業(yè)生從95萬人急增至187.7萬人,增加了近一倍,研究生畢業(yè)生也從58767人增加到111091人,也有近一倍的增幅。然而,中等職業(yè)學校和技校不僅畢業(yè)生人數(shù)沒有增加,學校數(shù)量反而有較大幅度的下降。擴招在高等教育與職業(yè)教育之間造成了這種發(fā)展極為不對稱的結(jié)果。
然而,現(xiàn)階段國內(nèi)對勞動力的需求結(jié)構(gòu)真有這么不對稱嗎?現(xiàn)實是,大多數(shù)崗位需要的仍然是職業(yè)教育的學生。這就使得本來只需要職業(yè)教育的崗位卻招收?粕踔帘究平逃膶W生,本來只需要本科教育的崗位招收研究生甚至博士生,形成了如今用人單位的用人“高消費”。這不僅增加了學生的受教育成本,也增加了用人單位的用人成本,更形成了教育資源和人才資源的嚴重浪費。
所以說,擴招也許并沒有改變勞動力供濟總量,可是它對勞動力受教育結(jié)構(gòu)的改變卻直接影響了大學生的就業(yè),絕對與大學生就業(yè)困難有必然聯(lián)系。
擴招也許并不錯,可是盲目擴招卻是不對的。幾年來盲目擴招,造成了如今大學生就業(yè)困難的局面,浪費了大量的教育資源。如果教育決策者能直面問題,及時改變?nèi)缃襁@種盲目擴招的局面,合理分配各種教育層次之間擴招的結(jié)構(gòu),使擴招與就業(yè)需求相適應,那么通過擴招提高勞動力質(zhì)量又何嘗不可呢?
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