從多角度考慮培訓(xùn)問題

       要學(xué)以致用

　　結(jié)合成年人具有豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)師要著眼于理論在實(shí)踐中的應(yīng)用，以任務(wù)為導(dǎo)向，把課堂內(nèi)容與學(xué)員的工作、生活實(shí)踐結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)員參與課程有關(guān)的工作實(shí)踐，解決實(shí)踐問題。多采用小組討論、鼓勵(lì)學(xué)員參與發(fā)言，引導(dǎo)思考。

　　內(nèi)容要少而精，適時(shí)更新

　　結(jié)合成年人學(xué)習(xí)有著較為明確的學(xué)習(xí)目的。對于企業(yè)而言，組織員工培訓(xùn)，花費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力，那么，需要能夠?qū)崒?shí)在在地提升員工績效。對于員工而言，參加培訓(xùn)，希望能夠獲得技能提升，提高自身競爭力。所以，培訓(xùn)內(nèi)容必須少而精，須針對企業(yè)特點(diǎn)和特殊崗位需要，真正能夠解決實(shí)際生活和工作中遇到的新問題，滿足他們學(xué)習(xí)的“功利心”。

　　培訓(xùn)過程要循序漸進(jìn)，及時(shí)反饋與強(qiáng)化

　　由于成人學(xué)習(xí)者受固有價(jià)值觀影響，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)焦慮情緒，害怕失敗，抗拒新知識(shí)和新變化。

　　培訓(xùn)課程按照由易到難、由簡單到復(fù)雜、由小組活動(dòng)到個(gè)人活動(dòng)的順序安排新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，并及時(shí)給予學(xué)習(xí)結(jié)果的積極反饋，不斷鼓勵(lì)，所選定的最好的培訓(xùn)方法就是讓學(xué)員參與，注重證明強(qiáng)化，及時(shí)表揚(yáng)，從而讓學(xué)員產(chǎn)生學(xué)習(xí)成就感，降低挫折感，提高勇氣。
 

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