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對(duì)話全球創(chuàng)業(yè)與轉(zhuǎn)型升級(jí)論壇：創(chuàng)業(yè)，沒(méi)有藩籬
“杭州是創(chuàng)業(yè)者的天堂。如果馬云不是選擇杭州，而是在上海或者北京開(kāi)始他的創(chuàng)業(yè)之旅，也許沒(méi)有今天的馬云。”這是在“全球創(chuàng)業(yè)與轉(zhuǎn)型升級(jí)”論壇上，國(guó)際中小企業(yè)聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)Charles.H. Matthews的開(kāi)場(chǎng)白，獨(dú)特又令人感到親切。
該論壇是首屆世界浙商大會(huì)的專題活動(dòng)之一。西子湖畔，迎來(lái)了全球150多位創(chuàng)業(yè)者代表和學(xué)者。創(chuàng)業(yè)的熱血融匯在了一處，場(chǎng)外秋雨瑟瑟，場(chǎng)內(nèi)卻爭(zhēng)辯得熱火朝天。創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題千奇百怪，答案也是精彩紛呈。
誰(shuí)，適合創(chuàng)業(yè)?
袁岳(飛馬旅創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)CEO)：創(chuàng)業(yè)者不需要做好面面俱到的準(zhǔn)備。如果那樣，直接死在起跑線上。大部分創(chuàng)業(yè)成功者擁有某一領(lǐng)域的特長(zhǎng)，再加上那么一點(diǎn)兒魄力，他就沖出去了。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)失敗率非常高。那是因?yàn)榇髮W(xué)生不了解社會(huì)，所以光有特長(zhǎng)和沖勁也不行。
盧昌崇(東北財(cái)經(jīng)大學(xué)教授)：我不同意這種觀點(diǎn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為一種現(xiàn)象，在義烏，以老板身份畢業(yè)的大學(xué)生甚至是個(gè)群體。創(chuàng)業(yè)者是有潛質(zhì)的，就好像我們有體育特長(zhǎng)生、文藝特長(zhǎng)生，學(xué)校也應(yīng)該招收創(chuàng)業(yè)特長(zhǎng)生。這樣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才有一個(gè)更寬松更包容的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。評(píng)判創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，我相信不久以后就會(huì)有定論。
時(shí)機(jī)，適合嗎？
魏江(浙大管理學(xué)院教授)：我認(rèn)為現(xiàn)在只適合兩種人創(chuàng)業(yè)，窮人或者偏執(zhí)狂。窮人因?yàn)槌圆伙栵�，不如拼一拼。另一種是偏執(zhí)狂，例如李書(shū)福。他有執(zhí)著的信念，不達(dá)目的不罷休。我勸大家不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，因?yàn)橄劝l(fā)者占用了太多的資源和機(jī)會(huì)，留給我們的市場(chǎng)空間和資源太少。
王健(聚光科技董事長(zhǎng))：我自己是在2002年創(chuàng)業(yè)的。雖然不過(guò)9年時(shí)間，但中國(guó)的商業(yè)環(huán)境已經(jīng)大大不同�，F(xiàn)在創(chuàng)業(yè)比以往任何一個(gè)時(shí)候都難以生存。對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，生存，而后求發(fā)展。今天你這家企業(yè)或許因?yàn)橐粋�(gè)專利暫時(shí)領(lǐng)先市場(chǎng)，但明天后天就有千千萬(wàn)萬(wàn)的企業(yè)在復(fù)制你，前浪被后浪拍死在沙灘上。也許別人的產(chǎn)品不如你，但劣等產(chǎn)品依然可以打入市場(chǎng)，甚至生存得更好。這很無(wú)奈，但這是現(xiàn)實(shí)。
袁岳：現(xiàn)在依然是創(chuàng)業(yè)者的春天。中國(guó)目前的狀況，酷似日本70年代末80年代初，內(nèi)供跟不上內(nèi)需。那時(shí)的日本年輕人非常喜歡去海外大肆購(gòu)物，因?yàn)閲?guó)內(nèi)無(wú)法滿足他們的需求。但日本政府后來(lái)開(kāi)發(fā)出了兩個(gè)強(qiáng)大的“國(guó)民產(chǎn)品”，無(wú)印良品和hellokitty，成功地把中產(chǎn)階級(jí)和年輕人拉回國(guó)內(nèi)。中國(guó)，也在等待這樣的“國(guó)民產(chǎn)品”創(chuàng)造者。
創(chuàng)業(yè)，是一堂課
張露(新加坡寶路集團(tuán)董事長(zhǎng))：創(chuàng)業(yè)者最需要學(xué)習(xí)的是溝通能力。創(chuàng)業(yè)不是單打獨(dú)斗，需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者和許多人溝通，這種溝通能力的大小有時(shí)直接決定了創(chuàng)業(yè)成敗。CQ可以通過(guò)后天的積累和培養(yǎng)獲得，這是創(chuàng)業(yè)者的必修課。
雷家骕(清華大學(xué)管理學(xué)院教授)：對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，最重要的是想象力。想象力越來(lái)越?jīng)Q定創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)、空間和績(jī)效等等喬布斯是個(gè)天才，就是因?yàn)樗吭降南胂罅Α?/p>
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