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大學生自主創(chuàng)業(yè)都存在哪些弊端
大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢主要凸顯在自身方面，然而其他的劣勢卻更加的明顯，缺少社會經(jīng)驗，資金，社會關(guān)系等等外部因素。
大學生自主創(chuàng)業(yè)的弊端：
一. 由于大學生社會經(jīng)驗不足，常常肓目樂觀，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。
二. 急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。此外，由于大學生對市場營銷缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
三. 大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在美好的想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。
四. 大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。
大學生自主創(chuàng)業(yè)，利弊涇渭分明，而我們在創(chuàng)業(yè)的時候，要充分利用自身的優(yōu)點，而后再克服自身弊端，完善內(nèi)部影響因素。在外部影響因素上，要先進入一些企業(yè)，從基層做起，通過這些工作積攢社會經(jīng)驗，擴充人脈，了解企業(yè)結(jié)構(gòu)，學習怎樣管理企業(yè)，等等，雖然我們擁有很多，但是缺少的，卻更多。
創(chuàng)業(yè)對于我們來說，還很遠，面對畢業(yè)就業(yè)的困難局勢，我們不得不做出選擇，一個讓你不逼一逼自己，就永遠不知道自己的能力有多大。
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