人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎？以下是小編整理的人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望能夠幫助到大家。
人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、自我分析與角色建議
個(gè)人分析：
職業(yè)興趣：對管理型、社會(huì)型的工作也比較有興趣。
職業(yè)能力：我對于邏輯推理的能力比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)，比較喜歡對復(fù)雜的事物進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo)，善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般，不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系�？箟耗芰ζ�，有時(shí)過于謹(jǐn)慎，不敢嘗試新鮮事物。
個(gè)人特質(zhì)：洞察力強(qiáng)，我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心，因而對工作比較熱情，能吃苦耐勞，是努力工作的典型
職業(yè)價(jià)值觀：管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。當(dāng)然我也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。
勝任能力：
能力優(yōu)勢：處事沉穩(wěn)、認(rèn)真；做事有始有終且縝密，決定一件事情后，就堅(jiān)定不移的做下去；有責(zé)任心并值得依賴；重視邏輯與客觀分析，獨(dú)立工作能力很強(qiáng)；很低調(diào)，不喜歡顯露也會(huì)顯得沉著與。
能力劣勢：容易變得頑固，過于相信自己的判斷，從而否定一些有益的觀點(diǎn)；有時(shí)候不夠大膽與具備魄力；不善于表達(dá)，也不善于表揚(yáng)別人，缺乏人際、人情的處理能力。
自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力，并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì)，但是也有一定的劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高自己的能力，使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力，關(guān)注細(xì)節(jié)，擁有客觀公正的態(tài)度，能有條理的完成工作。
角色建議：
父親：努力提升自己。
母親：要安穩(wěn)，自己喜歡就好。
自己：加油，我一定可以。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)能力一般，收入穩(wěn)定，能維持正常生活，但對我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍覺得有一定負(fù)擔(dān)；家庭文化氛圍很好，父母從小就十分重視對我的培養(yǎng)；家庭成員之間關(guān)系融洽。
2、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校周圍學(xué)習(xí)氛圍良好。
3、社會(huì)環(huán)境分析：近年來，我國畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多但是我相信只要善于抓住機(jī)會(huì)，未來還是很光明的。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
前景分析：管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價(jià)值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面，我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺�？偟膩碚f前景不錯(cuò)。但，這個(gè)專業(yè)的工作和財(cái)務(wù)、營銷相比，還是有差距，而且發(fā)展也會(huì)比較慢，所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。
企業(yè)分析：在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代，許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。因而，我可以選擇在一個(gè)相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始，一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間多考證件，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
總結(jié)：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)——一需求量越來越大，受重視程度越來越高；
5、地域分析：
目標(biāo)城市：無錫
簡介：發(fā)展較快，有利于大學(xué)生的發(fā)展
優(yōu)勢：經(jīng)濟(jì)——綜合實(shí)力不斷上升，近年對外經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)超常發(fā)展，財(cái)政實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)，信貸規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大。另外，保險(xiǎn)事業(yè)也穩(wěn)健發(fā)展，人民生活水平大幅度提高。
三、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分
對于目標(biāo)規(guī)劃，我沒有像別人的那種三年，五年規(guī)劃，我只想在最短的時(shí)間內(nèi)，盡自己最大的努力做到中高層管理，當(dāng)然，因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是人力資源，相對于本專業(yè)的人理論知識相對薄弱，所以我會(huì)給自己一個(gè)學(xué)習(xí)提升的空間，踏實(shí)的從基層做起。
四、計(jì)劃實(shí)施方案
基本方法：教育培訓(xùn)法
1、大學(xué)期間：
1）學(xué)習(xí)一些關(guān)于人力資源的專業(yè)知識，盡量減少與本專業(yè)學(xué)生的理論知識的`差距。
2）努力學(xué)習(xí)英語，爭取過六級。
3）與同學(xué)交流，從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。
2、長期計(jì)劃：
1）不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，拓寬自己的視野
2）參加一些活動(dòng)，與人多溝通，學(xué)會(huì)人際交流。建立良好的交流網(wǎng)。
3）努力工作，積極博得提升的機(jī)會(huì)。
4）多看書，在獲得知識的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng)。
5）堅(jiān)持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。
結(jié)束語：
事情是不會(huì)一成不變的，我會(huì)對自己的規(guī)劃適時(shí)作出調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實(shí)際情況作出一些變更，使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路，為我以后的道路減少阻礙。
人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一、前言
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)競爭激烈的社會(huì)，提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃為我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為一名大三的學(xué)生，我已經(jīng)到了學(xué)校和社會(huì)的臨界邊緣，更應(yīng)該對社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識，比如現(xiàn)在的就業(yè)形式，當(dāng)今的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，更要對自己的性格、能力有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好的適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
沒有方向的船，任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)明確、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，才能朝著美好的明天揚(yáng)帆起航。正如亞里士多德所說“人是一種尋找目標(biāo)的動(dòng)物，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。
因此我決定，“立足當(dāng)下，展望未來，規(guī)劃我的HR總監(jiān)之路”
二、自我認(rèn)知
每個(gè)人對自己的認(rèn)知是至關(guān)重要的，只有知道自己的能力、優(yōu)劣勢以及所能勝任的職業(yè)，才可以更好的經(jīng)營和推銷自己。所以首先就要剖析一下我自己。
（一）職業(yè)興趣
從霍蘭德職業(yè)興趣測評分析報(bào)告中得出，我屬于典型的企業(yè)型，喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能的工作，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。因此我很適合人力資源管理工作。我上學(xué)以來一直擔(dān)任學(xué)生干部，喜歡領(lǐng)導(dǎo)和影響別人，為了達(dá)到個(gè)人或組織的目的而善于說服別人，這為我將來從事人力資源管理工作提供了經(jīng)驗(yàn)。
平時(shí)積極組織和參加各種文體活動(dòng)的我又喜歡創(chuàng)造、自我表達(dá)、寫作、音樂、藝術(shù)和戲劇，培養(yǎng)了我溝通與組織能力。
�。ǘ┞殬I(yè)能力
一般職業(yè)能力
具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力；團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)、對環(huán)境能夠很快地適應(yīng)；遇到挫折時(shí)良好的心理承受能力。
專業(yè)能力
我所學(xué)的專業(yè)是人力資源管理，通過學(xué)習(xí)管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理方面的基本理論和基本知識，并接受人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，我初步掌握了分析和解決管理問題的基本能力。主要表現(xiàn)在以下方面：
1、對于管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識的理解能力；
2、掌握了管理的基本方法，并能夠分析和解決實(shí)踐中的基本問題；
3、分析、總結(jié)善于從整體上把握事物的能力；
4、理解復(fù)雜的理論概念，將事情概念化，并從中推斷出原則的能力；
5、戰(zhàn)略決策的能力
綜合能力
1、具有運(yùn)用數(shù)學(xué)和測量方法的基本能力、能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)的基本操作、可以運(yùn)用外語解決技術(shù)問題并進(jìn)行交流；
2、善于收集和篩選信息，能夠制定工作計(jì)劃、獨(dú)立決策和實(shí)施，具備準(zhǔn)確的自我評價(jià)能力和接受他人評價(jià)的承受力，并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；
3、在工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作，對他人公正寬容，具有準(zhǔn)確裁定事物的判斷力和自律能力。
職業(yè)道德
了解人力資源管理的基本的職業(yè)道德，具有對工作負(fù)責(zé)、注重細(xì)節(jié)的職業(yè)人格。
�。ㄈ﹤�(gè)人特質(zhì)
根據(jù)九型人格測試，我屬于成就型，有自信、活力充沛、風(fēng)趣幽默、滿有把握、積極進(jìn)取、注意形象的特質(zhì)，喜歡制定長遠(yuǎn)的目標(biāo)，并能按照目標(biāo)執(zhí)行下去。
我的氣質(zhì)類型屬于膽汁質(zhì)，直率、熱情、精力旺盛，情緒易沖動(dòng)，心境變化劇烈，具有外傾性。
我的個(gè)人特質(zhì)測試顯示，我比較適合人力資源管理工作。
�。ㄋ模┞殬I(yè)價(jià)值觀
從我的測評結(jié)果可以知道，管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。所以根據(jù)職業(yè)價(jià)值觀測評結(jié)果中可以得出我適合人力資源管理工作的結(jié)論。
�。ㄎ澹﹦偃文芰�
能力優(yōu)勢
對周圍的人和事物觀察得比較仔細(xì)，可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義，并能看到他人看不到的`事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。有豐富的想象力，善于創(chuàng)新，自信，富有靈感和新思想，警覺，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。喜歡提出計(jì)劃，并大力將其付諸實(shí)施。
平時(shí)喜歡關(guān)注與經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的政策，并有自己的見解，更熟悉與人力資源管理相關(guān)的方針、政策和法規(guī)；了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。積極參加兼職、實(shí)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擁有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
能力劣勢
比較情緒化，容易忽視現(xiàn)實(shí)和事物的邏輯，只要感興趣，什么都去做，如果不感興趣，就什么都不做。能輕意想出很多新主意，喜歡著手許多事情，無法專注于一件事情，很少能把事情“從頭做到尾”�？偰芸吹教嗟目赡苄�，因此無法確定哪些事情是自己真正追求的。
�。┳晕艺J(rèn)知小結(jié)
我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力，并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì)以及基礎(chǔ)，同時(shí)也有一定的劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高自己的能力，使自己更適合職業(yè)崗位。根據(jù)對自己的分析，我覺
得我很適合企業(yè)中的管理工作。
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以下是與我相關(guān)的社會(huì)角色對我職業(yè)選擇的建議
家人：努力提升自己，找到一份穩(wěn)定的工作，過上幸福生活；老師：在最適合的職位，最大限度的發(fā)揮自己的價(jià)值；
同學(xué)：多才多藝，可以嘗試一下傳媒及演藝行業(yè)。
三、職業(yè)認(rèn)知
（一）家庭環(huán)境分析
我來自一個(gè)農(nóng)民家庭，家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，雖然基本能維持正常生活，但對于支付我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍有一定壓力。文化水平不高的父親從小讓我接受了很好的教育，并教導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí)，改變自己的命運(yùn)。所以，我希望將來通過自己的努力，讓家人過上更好的生活。
（二）學(xué)校環(huán)境分析
不可否認(rèn)的是，個(gè)人的成長與學(xué)校的環(huán)境息息相關(guān)。雖然我校比不上重點(diǎn)院校，但是作為安徽省的老牌師范院校，阜陽師范學(xué)院秉承“自勝、勤行、厚德、載物”的校訓(xùn)，為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，不僅為我們提供了優(yōu)良軟硬件條件，還開展了各種豐富多彩的課余活動(dòng)，給了我們充實(shí)而愉快的大學(xué)生活的同時(shí)，更大大提高了我們各方面的能力，促進(jìn)我們的全面進(jìn)步。
�。ㄈ┥鐣�(huì)環(huán)境分析
近年來，我國畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多，20xx年高校畢業(yè)生已達(dá)680萬，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。同時(shí)世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響范圍逐漸擴(kuò)大，大型企業(yè)紛紛裁員。整個(gè)就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊，出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。
新一代大學(xué)生所處的是一個(gè)日新月異的時(shí)代，同時(shí)面臨著巨大的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：如今就業(yè)壓力大，人才飽和程度較高，但是相應(yīng)的高素質(zhì)的人才在社會(huì)中的地位和待遇也是逐步提高，這對大學(xué)生的素質(zhì)也提出了更高的要求。
�。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析前景分析
管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價(jià)值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一個(gè)新的領(lǐng)域。在另一方面，我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺，并越來越受到企業(yè)的重視。總的來說前景不錯(cuò)。但是這個(gè)專業(yè)的工作崗位數(shù)量、薪酬待遇和財(cái)務(wù)、營銷相比，還是有差距，而且晉升也會(huì)比較慢，所以需要一定的耐性。
崗位分析
在這個(gè)人才是發(fā)展核心動(dòng)力的新時(shí)代，許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢，客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因而，我可以選擇在一個(gè)相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始，一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，多考資格證書，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。薪酬分析
人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在20xx~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區(qū)間也占重要部分，做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上，工資不菲。
人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)：
一是需求量越來越大，受重視程度越來越高；二是薪資越來越好；三是在企業(yè)位置越來越重要。
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)
總的來說，大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀。但是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，作為一名即將跨出校門的大學(xué)生，我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來：了解國家最新的就業(yè)政策、關(guān)注本專業(yè)的就業(yè)情況、搜集各方面的招聘信息、參加各種招聘會(huì)、全方位學(xué)習(xí)知識、積極參加實(shí)踐鍛煉自己的能力，等等。
四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì)
（一）職業(yè)定位
人力資源管理專業(yè)的就業(yè)方向：
單位：公司、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)均可
崗位：人力資源專員、企業(yè)培訓(xùn)師、心理輔導(dǎo)和咨詢?nèi)藛T、職業(yè)規(guī)劃顧問、
演講家、項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員等。
�。ǘ﹤�(gè)人職業(yè)選項(xiàng)
根據(jù)MBTI職業(yè)性格測試，我屬于ENFP公關(guān)型
我適合的工作有：人力資源經(jīng)理、變革管理顧問、營銷經(jīng)理、企業(yè)／團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)師、廣告客戶經(jīng)理、主持人、開發(fā)總裁、廣告創(chuàng)意、市場營銷和宣傳策劃等。
我會(huì)優(yōu)先考慮與我專業(yè)對口的職業(yè)，工資水平中等偏上。如人力資源專員、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)師、等等；然后再根據(jù)我的興趣選擇最適合我的職業(yè)，如廣告客戶經(jīng)理、開發(fā)總裁、廣告創(chuàng)意、市場營銷等方面的職務(wù)。
�。ㄈ㏒WOT分析
�。ㄋ模┞殬I(yè)目標(biāo)：
世界500強(qiáng)企業(yè)中國地區(qū)人力資源總監(jiān)
（五）職業(yè)發(fā)展路徑：本科→研究生→人力資源專員→人力資源總監(jiān)
五、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃
（一）近期計(jì)劃（20xx—20xx年）
1、英語過六級；
2、人力資源管理師三級證書；
3、證券從業(yè)資格證；
4、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證；
5、普通話考過一級乙等；
6、考上管理類研究生。
�。ǘ┲衅谟�(jì)劃（20xx—20xx年）
1、若考上研究生則繼續(xù)努力學(xué)習(xí)；
2、積極參加實(shí)習(xí)，并爭取留在實(shí)習(xí)單位；
3、參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自身時(shí)間能力；
4、廣泛搜集就業(yè)信息，參加各種大小型招聘會(huì)，爭取進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)的人力資源部擔(dān)任人力資源專員。
�。ㄈ╅L期計(jì)劃（20xx—20xx年）
1、考取知名大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理類在職博士，或出國深造，學(xué)習(xí)最新人力資源知識。
2、廣交朋友，培養(yǎng)人脈，吸取其他人的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身的經(jīng)歷，不斷完善自己；
3、努力工作，積極參加企業(yè)培訓(xùn)，不斷充實(shí)自己，爭取晉升人力資源。
六、評估與備選方案
（一）評估內(nèi)容
1、職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)）；
2、職業(yè)途徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向）；
3、實(shí)施策略評估（是否需要改變行動(dòng)策略）；
4、其他因素評估（身體、住址、經(jīng)濟(jì)、家庭狀況等）。
�。ǘ┰u估細(xì)節(jié)
時(shí)間：踏入工作崗位初期，每半年進(jìn)行一次評估；
職業(yè)穩(wěn)定之后，每年進(jìn)行一次評估。
方法：自我評價(jià)與他人評價(jià)相結(jié)合。
（三）調(diào)整原則
優(yōu)先考慮工作待遇和晉升空間，興趣愛好次之，最好兩者兼顧。
�。ㄋ模﹤溥x方案
根據(jù)各方面的分析以及自己的興趣我把我的備選職業(yè)定為：廣告客戶經(jīng)理、市場營銷和教師。
七、結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求我們有清醒的頭腦。
一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏和奮斗。成功，不依靠眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄，成功必將屬于你。每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天�！奔热徽J(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多接近尾聲了，然而，這僅僅是我真正行動(dòng)的開始�，F(xiàn)在我要做的就是朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
最后，讓我們一起：立足當(dāng)下，展望未來，規(guī)劃自己的精彩人生！
在這里要特別感謝徐朝東和顧家旺兩位老師的悉心指導(dǎo)。拙作粗淺，煩請各位評委老師批評指正。
人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、自我認(rèn)知小結(jié)
現(xiàn)在的我還有很多方面不足，有些缺點(diǎn)我已經(jīng)認(rèn)識到，這些缺點(diǎn)非常需要改進(jìn)，只剩一年的大學(xué)生活，我應(yīng)該通過各方面的鍛煉來改進(jìn)自己、增強(qiáng)自己的各方面的能力。應(yīng)該打打工，多吃點(diǎn)苦同時(shí)也增加一些工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)體驗(yàn)社會(huì)。
二、職業(yè)認(rèn)知
1、外部環(huán)境認(rèn)知
①家庭環(huán)境分析：作為家里的獨(dú)生子，從小家人就比較寵愛，但因?yàn)樯L在農(nóng)村，還是很能吃苦的。
�、趯W(xué)校環(huán)境分析:總的來說學(xué)校還是比較令人滿意的，學(xué)風(fēng)還可以，學(xué)校環(huán)境也挺不錯(cuò)的，老師也都是很優(yōu)秀的。
③社會(huì)環(huán)境分析：我是學(xué)工商管理專業(yè)的，這個(gè)專業(yè)近幾年來說算不上是熱門的。但總的來說還是有比較好的就業(yè)前景。
④目標(biāo)地域分析:目標(biāo)地域最好是南方，說起理由有點(diǎn)可笑，因?yàn)槟戏蕉觳焕洌?/p>
2、職業(yè)理想概述
不知道從什么時(shí)候起，或者是受現(xiàn)代都市劇的影響，很羨慕都市里的那些白領(lǐng)，每天朝九晚五的工作著，忙忙碌碌的，就現(xiàn)在而言，我所學(xué)的專業(yè)是人力資源管理，理想與現(xiàn)實(shí)可以說并沒有什么差距，以后我想一直從事著人力資源相關(guān)的工作。
3、目標(biāo)職業(yè)分析
一、目標(biāo)職業(yè)名稱：人力資源經(jīng)理。
二、崗位說明：制定人力資源的戰(zhàn)略規(guī)劃，并監(jiān)督執(zhí)行，負(fù)責(zé)建立暢通的溝通渠道和有效的激勵(lì)機(jī)制，全面負(fù)責(zé)人力資源部門的工作。
三、職責(zé)與任務(wù)：
①制定公司人力資源的戰(zhàn)略規(guī)劃，
�、诙酱俟救肆Y源戰(zhàn)略的執(zhí)行，
�、圬�(fù)責(zé)建立暢通的溝通渠道和有效的激勵(lì)機(jī)制，
④全面負(fù)責(zé)人力資源部門的工作，
⑤內(nèi)部組織的管理。
四、工作績效標(biāo)準(zhǔn)
1、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)施和反饋情況；
2、人力資源各項(xiàng)管理工作的進(jìn)展情況和結(jié)果；
3、是否出現(xiàn)大的勞動(dòng)糾紛和人事失誤情況等。
五、工作關(guān)系
�。ㄒ唬⿲�(nèi)關(guān)系
1、合理分解部門工作計(jì)劃，并監(jiān)督其完成情況。
2、對部門員工進(jìn)行考查評估。
3、編制部門各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算并控制其使用情況。
�。ǘ⿲ν怅P(guān)系
1、協(xié)助總經(jīng)理對公司各部門工作進(jìn)行考核評估。
2、負(fù)責(zé)公司及其相關(guān)人力資源信息的上傳下達(dá)。
3、與公司各部門保持良好的溝通協(xié)作，為其各項(xiàng)工作開展和公司運(yùn)營提供強(qiáng)有力的人力資源及其后勤保障。
4、代表公司與政府及其他相關(guān)單位保持友好協(xié)作的工作關(guān)系。
六、工作權(quán)限
1、在本部門業(yè)務(wù)范圍內(nèi)對下屬單位具有指導(dǎo)、監(jiān)督、考核權(quán)；
2、對本部門各崗位編制的業(yè)務(wù)管理方案具有審核與確認(rèn)權(quán)；
3、對本部門各項(xiàng)工作的開展與實(shí)施具有資源調(diào)配權(quán)；
4、對本部門人員的績效具有檢查與考評權(quán)；
5、對本部門崗位與人員調(diào)整具有確定與建議權(quán)。
七、工作條件
工作場所:辦公室；環(huán)境狀況:舒適；危險(xiǎn)性:基本無危險(xiǎn),無職業(yè)病危險(xiǎn)。
八、任職條件學(xué)歷要求：
大專以上
專業(yè)背景：管理、行政、人力資源管理等相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格：人力資源管理師（二級）年齡要求：28以上
職業(yè)背景：5年以上人事工作經(jīng)驗(yàn)，2年以上同崗位經(jīng)驗(yàn)或，3年以上部門主管/副經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)
知識結(jié)構(gòu)：心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源學(xué)、行政管理學(xué)、公文寫作、本公司的基本專業(yè)知識
心理狀態(tài)：以直報(bào)怨與德、心胸開闊、善待他人、強(qiáng)抗壓力、具備全局的高度、敏銳的觀察分析能力
九、其他技能要求
綜合素質(zhì)高。具有較強(qiáng)的組織、溝通協(xié)調(diào)能力，宏觀分析能力，語言、文字表達(dá)能力和親和力；思路開闊，有創(chuàng)新意識，能建立科學(xué)、合理的人力資源體系；熟悉《勞動(dòng)法》及地方相關(guān)勞動(dòng)法規(guī)、條例。
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑目標(biāo)：人力資源經(jīng)理
路徑：努力學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)知識，參加社會(huì)實(shí)踐，增加工作經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)后通過招聘會(huì)應(yīng)聘有關(guān)人力資源工作。
�、俳谀繕�(biāo)：人力資源專員
�、谥衅谀繕�(biāo)：人力資源經(jīng)理
�、坶L期目標(biāo)：人力資源總監(jiān)（目標(biāo)遠(yuǎn)大，但只要努力，沒有什么不可能）
�、苈殬I(yè)發(fā)展路徑：人力資源發(fā)展分兩個(gè)通道，一是職業(yè)HR顧問，偏重理論性，二是企業(yè)HR管理者，偏重實(shí)際操作，我首先設(shè)定好職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，要做企業(yè)HR的管理者，從基層的專員開始，努力的工作，逐步上升。在上升的`過程中知識能力要不斷的擴(kuò)展、，最終達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)。
2、制定行動(dòng)計(jì)劃
�、俣唐谟�(jì)劃：認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源專業(yè)相關(guān)的課程，參加社會(huì)實(shí)踐，增加工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。參加社團(tuán)活動(dòng)，提高自己交流溝通的能力。學(xué)習(xí)心理學(xué)，為以后掌握好員工及領(lǐng)導(dǎo)的心里做好基礎(chǔ)。
②中期計(jì)劃：進(jìn)入職場后，努力做好本職工作，不斷的提高自己晉升的籌碼。
③長期計(jì)劃：長期關(guān)注經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，了解市場信息，不斷的提高自己的能力。努力向自己的最終職業(yè)目標(biāo)前進(jìn)。
3、動(dòng)態(tài)反饋與調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，要根據(jù)實(shí)施情況及變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正，最好是半年或者一年調(diào)整一次，當(dāng)出現(xiàn)重大的變化或者特殊情況時(shí)，應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
4、備選職業(yè)規(guī)劃和方案
備選職業(yè)：HR顧問
方案：HR顧問偏重理論性，所以在從事HR管理時(shí)增強(qiáng)HR理論的疏導(dǎo)貫通，不斷的強(qiáng)化理論知識。
人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、前言：
回想高中及以前的日子，自己的幾乎所有事都有爸媽和學(xué)校安排。到了大學(xué)，離開了父母，開始感到無所適從。直到輔導(dǎo)員讓我們好好思考自己，并規(guī)劃自己的大學(xué)生活，以及以后的人生。我用了幾天來思考自己認(rèn)識了當(dāng)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，使我的人生有了奮斗目標(biāo)，增加了成功的可能性。
二、自我評估
1、自我優(yōu)勢盤點(diǎn)：
(1)主動(dòng)主動(dòng)，開朗熱度，勤奮向上，有吃苦耐勞的精神；
(2)實(shí)事求是，有目標(biāo)有主見，追求具體明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮；
(3)人際網(wǎng)廣闊，善于交談，懂得開導(dǎo)自己，并以己推人；
(4)做事有自己的原則，強(qiáng)烈要求自己，讓自我更完善。
2、自我劣勢盤點(diǎn)：
(1)興趣廣泛，但沒有特專長的一面，沒有注重培養(yǎng)；
(2)自信心不足，對失敗或沒有把握的事情感到緊張；
(3)脾氣有時(shí)順和，有時(shí)急躁，不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。
3、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份主動(dòng)向上的熱度鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
1、職業(yè)興趣：從測評分析報(bào)告中得出，我屬于典范的研究型，對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，喜歡尋根問底，熱衷于思考問題，擅長分析，獨(dú)立性強(qiáng)。另外，對管理型、社會(huì)型的工作也比較有興趣。
2、職業(yè)能力：我對于思維推理的能力比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)，比較喜歡對復(fù)雜的事物進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo)，善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般，不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系�？箟耗芰ζ停袝r(shí)過于謹(jǐn)慎，不敢嘗試新鮮事物。
3、個(gè)人特質(zhì)：洞察力強(qiáng)，我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心，因而對工作比較熱度，能吃苦耐勞，是努力工作的典范，并且秉著”一旦開始，我就要努力做到最好“的理念做任何事；總是試圖用理論分析各種問題。
4、職業(yè)價(jià)值觀：從我的測評結(jié)果可以知道，管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。
5、勝任能力：??能力優(yōu)勢：處事沉穩(wěn)、認(rèn)真、嚴(yán)肅；做事有始有終且縝密，決定一件事情后，就堅(jiān)定不移的做下去；注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實(shí)狀況，講究實(shí)際的效果；有責(zé)任心并值得依賴；重視思維與客觀分析，獨(dú)立工作能力很強(qiáng)；很低調(diào)，不喜歡顯露，即使在危機(jī)之時(shí)也會(huì)顯得沉著與平靜。
6、自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力，并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì)，但是也有一定的劣勢，所以要發(fā)揮自己的`優(yōu)勢，提高自己的能力，使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力，關(guān)注細(xì)節(jié)，擁有客觀公正的態(tài)度，能有條理的完成工作。
四、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析：家庭并不富裕，是多子女家庭，要盡快減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是211重點(diǎn)工程大學(xué)，師資力量雄厚，而且我所學(xué)的人力資源管理也是師資力量恨強(qiáng)的專業(yè)，學(xué)校有這方面優(yōu)秀的教授和導(dǎo)師。
3、社會(huì)環(huán)境分析：中國政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在地球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入WTO后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭會(huì)更強(qiáng)勁。
4、人力資源管理專業(yè)的分析：該專業(yè)一直有著很強(qiáng)的生命力。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，它又進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期!現(xiàn)在人力資源管理人才十分短缺，權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示，國內(nèi)現(xiàn)在需要中高層人力資源專業(yè)人才的量為600多萬，相對巨大的市場缺口，人力資源管理者的工資也不菲，而且考證也不斷升溫，還將是未來幾年的“金飯碗”之一的專業(yè)，所以就業(yè)形勢應(yīng)該樂觀。
五、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、主體目標(biāo)：成為人力資源部的高層管理人員
2、目標(biāo)分解：
(1)完成大學(xué)課程，順利畢業(yè)，并考取相關(guān)的職業(yè)資格證書；
(2)了解市場，努力培養(yǎng)自己各方面的能力，努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué)三年規(guī)劃)
1、基本目標(biāo)：
(1)首要目標(biāo)：競選班干部，加入學(xué)生會(huì)，培養(yǎng)自己的組織，交際等方面的能力；
(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識，開拓視野；
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟(jì)，同時(shí)還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)。
2、大二：定向期和準(zhǔn)備期
【階段目標(biāo)】：初步確定自己的努力方向，進(jìn)行相關(guān)培養(yǎng)。
首先要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，善于自習(xí)和上網(wǎng)收集有關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)資料，努力在大二上學(xué)期把助理人力資源管理師的證給考得；其次要爭取在假期中，找與專業(yè)相關(guān)的工作，更深入的了解市場，增加交流，吸取經(jīng)驗(yàn)和心得；最后要多搜集就業(yè)信息，了解該專業(yè)的就業(yè)要求，從而鍛煉自己，在以后的就業(yè)中占有一定優(yōu)勢。
3、大三：沖刺期
【階段目標(biāo)】：總結(jié)前兩年的所做，了解成功就業(yè)的秘訣。對前兩年所做的做一個(gè)總結(jié)，客觀認(rèn)識自己，大量搜集就業(yè)信息，了解就業(yè)形勢，了解招牌單位的基本事項(xiàng)，有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心，保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定會(huì)成功的。
七、評估調(diào)整
職業(yè)目標(biāo)，路徑及其他因素評估：當(dāng)遇到機(jī)遇時(shí)，要好好把握，爭取成功；如果該專業(yè)的就業(yè)形勢有變，或者因?yàn)樯眢w，家庭等其他因素，不得不屏棄該工作，那我會(huì)調(diào)整自己，適當(dāng)?shù)倪x擇其他的工作。
人力資源規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、職業(yè)方向及總體目標(biāo)
我本人的職業(yè)方向是機(jī)關(guān)事業(yè)單位，總體目標(biāo)是通過自身努力成為一名國家機(jī)關(guān)工作人員，也就是國家公務(wù)員，在政府部門從事行政方面的工作。
二、社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果
我來自美麗的江北水城——山東省聊城市，經(jīng)濟(jì)雖然比不上青島濟(jì)南，但近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，無論城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村。盡管如此今年高考后我還是懷著我的夢想來到了北京——我的夢想天堂，祖國的首都。未到北京時(shí)總以為北京什么都好，可來到后慢慢發(fā)現(xiàn)，北京好是好——許多高樓大廈林立，名勝古跡眾多，交通發(fā)達(dá)，商業(yè)繁榮。各大知名品牌公司云集，機(jī)遇比聊城大多了。可與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在北京生活的壓力之大——物價(jià)高、住房難、落戶難。我的大學(xué)是北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院，專業(yè)是人力資源管理（本科），這個(gè)專業(yè)的高級人才是比較缺乏的，在目前這個(gè)“人才是一切”的新時(shí)代，尤其是在這個(gè)人才云集的北京，許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才，人力資源管理的重要性日益顯現(xiàn)出來。面對經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)知識化及組織形態(tài)變化等的挑戰(zhàn)和沖擊，人力資源管理正面臨再一次的調(diào)整和改變：
1.人力資源管理部門職能的弱化：如招聘過程中，面試、錄用及起薪的確定越來越多的由用人部門負(fù)責(zé)人直接進(jìn)行。
2.人力資源職能的分化：隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深入，社會(huì)分工越來越細(xì)，企業(yè)會(huì)將人力資源一些非核心業(yè)務(wù)外包出去。
3.人力資源管理的強(qiáng)化：準(zhǔn)確制定人力資源政策影響和引導(dǎo)員工的行為，為實(shí)現(xiàn)組織變革提供保障，參與企業(yè)戰(zhàn)略決策并制定人力資源戰(zhàn)略，幫助員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯從而實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長和發(fā)展。
4.人力資源管理的自動(dòng)化：越來越多的企業(yè)會(huì)將應(yīng)多讀一些國外的尤其是歐美的管理書。
三、組織分析結(jié)果
進(jìn)入一個(gè)什么樣的組織，對于我們的一生都影響重大，所以要選擇的組織其組織文化一定要先進(jìn)，能激發(fā)我們的動(dòng)力，當(dāng)今社會(huì)這樣的組織并不少見，如海爾、海底撈、青島啤酒等。
四、自身?xiàng)l件及潛力測評結(jié)果
1.性格分析：
我是一個(gè)活潑開朗的男孩，喜歡廣交益友，與很多不同性格的人基本上都能處得來。有時(shí)喜歡與好友開開玩笑、逗逗樂子，一般不會(huì)生氣，不過我很注重感情，我對親情、友情、愛情都非常注重的。
2.個(gè)人特質(zhì)：
①我從小就追求全面發(fā)展，我從小學(xué)二年級就當(dāng)班長，中學(xué)期間曾經(jīng)擔(dān)任過的職務(wù)有班長、團(tuán)支書、紀(jì)律委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、語文和英語課代表，并且在高中當(dāng)過三年的年級團(tuán)總支書記兼班級團(tuán)支部書記，因此有較為豐富的組織與管理經(jīng)驗(yàn)。
�、谄渌亻L：計(jì)算機(jī)編程，笛子獨(dú)奏等。
3.自身缺點(diǎn)：
�、儆袝r(shí)過于執(zhí)著，激動(dòng)時(shí)不想后果；
�、谙氲玫侥承〇|西時(shí)如果未被滿足便會(huì)煩躁無比；
�、塾袝r(shí)比較懶，把作業(yè)留到最后才肯做，衣服堆成一大堆才去洗；
�、苡行⿶勰教摌s，過分注重外表。
4.潛力測評結(jié)果：
通過霍爾德職業(yè)興趣測評以及個(gè)人和周圍人的看法，我覺得我比較適合現(xiàn)實(shí)型、藝術(shù)型、企業(yè)型的職業(yè)，適合管理類的工作。
五、角色及其建議
結(jié)合我自身的'條件，我覺得我比較適合做一些具有創(chuàng)意性的工作，比如廣告設(shè)計(jì)師，或者管理人員，如人力資源管理師
六、目標(biāo)分解及目標(biāo)組合
20xx—20xx：
�、倥W(xué)習(xí)好大一、大二所學(xué)的各門課程，尤其是專業(yè)知識，多讀一些國外的人力資源管理類的書，豐富自己的理論，為以后的實(shí)踐奠定良好的基礎(chǔ)。
�、谟⒄Z要更加注重，過四級后再過六級。
③努力提高自己的人文素養(yǎng)。
�、軈⒓右恍┥鐣�(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的基本社會(huì)實(shí)踐能力、與人交際能力、獨(dú)自生存能力。
20xx—20xx：
全心全意投入到學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)考研。考研目標(biāo)—中國人民大學(xué)人力資源管理專業(yè)或其他經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。
20xx—20xx：
①如果考研成功，便全心全意投入到新的研究與學(xué)習(xí)中去，不斷豐富自己的理論知識。
②如果考研失敗，便去找工作，目標(biāo)公司——百度公司，先在百度公司人事部里當(dāng)一名普通的小職員，然后以自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識為基礎(chǔ)，自主發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力掌握相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
③不管考研是否成功，都報(bào)考國家公務(wù)員。
20xx—20xx：
�、僬乙环菖c專業(yè)相關(guān)的工作，去我向往的百度、聯(lián)想或是其他一些知名公司。【讀完研究生】
�、谠诎俣裙居梢幻÷殕T逐步晉升為人事助理，最終成為人事部經(jīng)理。【未讀研究生】
20xx年之前考上國家公務(wù)員，在北京市政府部門工作。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書20xx—20xx
七、成功的標(biāo)準(zhǔn)
落戶北京，把父母接到北京；在北京有房有車，收入高且穩(wěn)定；能真正為國家作出自身的貢獻(xiàn)；對工作一絲不茍，敢于承擔(dān)責(zé)任。
八、差距
社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷太少，多方面的實(shí)踐有待豐富；管理類書籍讀的太少，專業(yè)理論知識不豐富；對禮儀方面內(nèi)容了解較少，實(shí)際做的也不好；英語口語表達(dá)能力有待提高，發(fā)音有待清晰；
九、縮小差距的方法及實(shí)施方案
①參加社會(huì)實(shí)踐，去肯德基、超市等做服務(wù)員；②積極參加社團(tuán)活動(dòng)及青年志愿者組織的活動(dòng)；③大量閱讀管理類的書籍尤其是歐美的管理書；④多讀讀禮儀方面的書，從現(xiàn)在自身小事做起；⑤堅(jiān)持每天聽、讀、說英語，多看純英語電影。
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