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社會實踐活動方案

時間:2024-05-20 11:02:59 社會實踐范文 我要投稿

實用的社會實踐活動方案范文錦集6篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的社會實踐活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的社會實踐活動方案范文錦集6篇

社會實踐活動方案 篇1

  為豐富全校少先隊員暑期生活,促進少先隊員健康成長、全面發(fā)展,根據(jù)市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活動指導意見,充分結(jié)合“做一個有道德的人”主題教育實踐活動和文明禮儀養(yǎng)成教育實踐等工作特點,按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點的原則,特制訂我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活動方案,現(xiàn)將有關事項通知如下:請各班結(jié)合實際,認真組織實施。

  【活動內(nèi)容】

  一、以“紅領巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題,深入推進暑期實踐活動

  在班主任或家長的帶領下,少先隊員組成尋訪小隊,與尋訪對象(尋訪當?shù)氐伢w現(xiàn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準則的先進人物,既可以使愛國英雄、鄉(xiāng)賢名人、先鋒模范,也可以是身邊好人、道德楷模、創(chuàng)業(yè)先鋒、科技標兵,還可以使少先隊組織中的“好少年”、優(yōu)秀群體等)進行一次面對面活動,以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象的先進事跡,請他們講述怎樣通過自己的具體行動,實現(xiàn)人生的價值追求。

  以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題,三—五年級各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實2個(微視頻)。

  二、以“尚德習禮悅讀生活”為主題,深入推進暑期實踐活動

  1、博覽眾長,提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。

  制訂一份暑期學習計劃,合理安排作息時間,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。

  學習一點生活自理的本領,幫父母做力所能及的家務勞動,在家庭休閑中體驗親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。

  2、尋找身邊的`禮儀之星邊找邊拍。

  由各班班主任廣泛發(fā)動學生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團,著眼家庭、學校、社會三大成長空間,由學生主動尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用DV、相機、手機等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。

  內(nèi)容要緊扣主題、導向鮮明,真實可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,學禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭做文明有禮學生的典型事跡和動人瞬間。

  所有視頻風方式不限(文件為WMV格式,時長不少于30秒,不超過4分鐘)。1—5年級每班上交3個。

  【實施要求】

  1、各班根據(jù)學校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位,指導學生制訂好暑期生活計劃,并通過電話、隨訪、電郵、QQ等方式建立學生暑期活動家校聯(lián)盟。

  2、各班要加強對學生暑期活動的安全法制教育,尤其要加強對游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀守法教育,確保學生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實的暑假。

  3、開學初,各班在組織學生暑期活動的基礎上,撰寫學生暑期活動工作總結(jié),并提供相關典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。

社會實踐活動方案 篇2

  活動目標和要求:

  1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識.

  2、 教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變,小學生春季社會實踐活動方案。

  活動計劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

 。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

 。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

 。3)不觸摸電線。

 。4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

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  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  學生實踐探索活動:

  在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。

  活動建議:

  1、全班分成7個組,每組5人、小組長.1人,負責每一場地清點人數(shù),組織同學午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

  2、建議學生講究節(jié)約,帶適量的.物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

  5、、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

  活動中可能出現(xiàn)的問題和應急措施

  如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災,學生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。

  2、學生優(yōu)先原則。

  3、 就地搶救原則。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  作業(yè)設計:

  找春天,感受春天的美好,寫一段描寫春天的話。

社會實踐活動方案 篇3

  參與年級:三~六年級

  活動地點:焦山

  活動時間:4月10日

  活動安排:

  1.各班針對此次活動的地點焦山的景點、游玩的路線以及飲食,周邊的公交路線進行調(diào)查,收集資料,并制定一份旅游攻略,可供同學以及沒有來過焦山的外地人參考的旅游攻略。先在班級中進行評選,每班評選出3份最佳旅游攻略參加學校評選,學校將評選出最佳攻略,給予適當?shù)?獎勵。

  2.焦山被稱為“江中浮玉”,被江水環(huán)抱。在游覽焦山之前,同學們要去了解水的知識,制作節(jié)水小報。

  3.活動當天,各班按照最佳的攻略對焦山進行游覽。

  4.活動結(jié)束后,學校要舉行“游享會”。暨各班將本次活動的收獲以小報、文字、照片等形式上交德育處。每班上交4份作品,學校將舉行展覽。

  5.8點30分從學校出發(fā),12點返校。

  活動具體要求:

  1.活動前各班組織做好學生的思想教育,強調(diào)紀律,進行安全教育和環(huán)保教育。

  2.活動時要求學生在老師的帶領下有組織地進行,發(fā)揮小干部的作用,分好組。

  3.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生。

  活動總負責

  一、二年級活動安排:趙倩安全負責:各年級蹲點行政

  三~六年級活動安排:汪婷安全負責:各年級蹲點行政

  各年級活動負責人:

  一年級:z

  二年級:z

  三年級:z

  四年級:z

  五年級:z

  六年級:z

  車輛調(diào)配:z

社會實踐活動方案 篇4

各院系:

  根據(jù)xx省學生資助管理中心相關文件要求,結(jié)合我校實際,將組織部分在校學生參加20xx年暑期助學貸款社會實踐活動,現(xiàn)將有關內(nèi)容通知如下:

  一、活動開展方式

  以實地調(diào)研方式開展活動,主要有:

  1、實地家訪;

  2、入戶調(diào)查;

  3、填寫《xx財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調(diào)查表》;

  4、寄送《國家開發(fā)銀行逾期助學貸款催收通知書》。

  二、調(diào)研對象及內(nèi)容

  本次調(diào)研的重點對象是已經(jīng)違約的貸款畢業(yè)生。主要內(nèi)容有:

  1、催促已違約的.貸款畢業(yè)生盡快還款付息,避免對其自身造成進一步不良影響;

  2、告知貸款畢業(yè)生或家長我省國家助學貸款最新的還款方式。

  三、注意事項

  1、到達目的地后,要與當?shù)卮逦瘯蚓游瘯撠熑巳〉寐?lián)系,說明來意,請其協(xié)助做好調(diào)研工作并在社會實踐調(diào)研工作介紹信回執(zhí)單上簽署意見、蓋章。

  2、調(diào)研中要做好記錄,整理好調(diào)研材料,認真完成調(diào)研工作總結(jié)。調(diào)研結(jié)束后,將有關調(diào)研材料(xx財政金融學院20xx年暑期國家助學貸款社會實踐調(diào)研工作活動介紹信回執(zhí)單、xx財政金融學院國家助學貸款學生家庭情況調(diào)查表、20xx年暑期國家助學貸款社會實踐調(diào)研活動工作總結(jié))交至學生資助管理中心(行政樓220室)。

  3、請于6月26日前以院系為單位將自愿申請參加調(diào)研活動的學生名單及其家庭住址等信息報送學生資助管理中心。

  四、活動經(jīng)費

  學生資助管理中心將于10月份核對調(diào)研對象的還款情況,對參加調(diào)研活動的學生除報銷車費外,所調(diào)研對象還清本息的按照300元/人獎勵、未還清本息的按照200元/人獎勵。

社會實踐活動方案 篇5

  為引導大學生在社會實踐中了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉能力、培養(yǎng)品格,進一步加強大學生思想政治教育,人文與管理工程系高度重視大學生暑期社會實踐活動,號召學生尤其是學生干部和學生黨員積極參加社會實踐活動。具體安排如下:

  一、活動目的:

  1、深入農(nóng)村,送文化、送知識、科技下鄉(xiāng)。

  2、了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、幫助貧困農(nóng)村樹立健康觀念。

  3、觀察農(nóng)民文娛活動,幫助農(nóng)民提高自身體質(zhì)健康水平。

  4、學習農(nóng)村文化,增強學生自身文化底蘊,

  5、為農(nóng)民提供法律、經(jīng)濟、行政、反封建、迷信、反對xx等義務咨詢服務活動。

  二、活動內(nèi)容:

  1、深入農(nóng)村,普及宣傳地震避險常識、了解當?shù)剞r(nóng)民對“5.12”汶川大地震的真實感受。

  2、了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,為農(nóng)村脫貧、早日達到小康水平出謀劃策。

  3、觀察農(nóng)民的文娛活動,提高農(nóng)村文化娛樂氛圍。

  4、深入農(nóng)村,用自己所學的文化、知識為村民無償提供服務。

  5、走訪當?shù)乩习傩,了解當(shù)剞r(nóng)民對我國今年舉辦奧運會的想法、感受等。

  6、慰問農(nóng)村孤寡老人,為他們提供力所能及的幫助和服務。

  7、在新農(nóng)村的建設過程上,深入農(nóng)村、深入老百姓當中,了解他們最需要什么?

  三、活動形式:

  根據(jù)各自和當?shù)氐膶嶋H情況,確定自己社會實際的題目,實際活動地點,一單獨或自由結(jié)合方式進行社會實踐活動。

  四、活動要求

  1、每個學生完成一篇不少于3000字的`社會實踐報告或調(diào)查報告,題目自定(具有現(xiàn)代社會針對性)

  2、選擇社會實踐項目要求符合實際,內(nèi)容真實、客觀,杜絕抄襲和單純的網(wǎng)上下載。

  3、打印文稿與手寫均可(手寫稿要用碳素筆或鋼筆)。

  4、嚴格書寫格式、打印要用a4紙,小四號宋體字、加封面、班級、專業(yè)、姓名。

  5、開學后第一周周二以班為單位交本系劉紅朝老師處。

  五、獎勵辦法

  1、文管系將組織有關教師對學生社會實踐報告進行集體評審,對優(yōu)秀報告進行獎勵。

  2、對沒有完成社會實踐報告任務的同學,提出批評。

  六、注意事項:

  1、請學生注意防暑。

  2、注意安全。

社會實踐活動方案 篇6

  為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開展大學生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標,,促使自己將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,在服務人民的過程中接受教育,在實踐中磨練自己的意志、增長才干,決定開展20xx年大學生暑期社會實踐調(diào)查活動

  一、活動主題:我在社會實踐中成長

  二、活動目的:為進一步開展同學社會實踐活動,引導同學樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機會。希望通過此次活動,讓同學們利用專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會,人民服務并在服務實踐中拓展自身素質(zhì)。

  三、活動時間:20xx年暑期

  四、活動地點:自選

  五、活動對象:造價1104班全體學生六、活動形式:

  1、學生可參與學院組織的`暑假社會實踐,“三下鄉(xiāng)”義務支教或工廠社會實踐活動。

  2、學生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進行勤工儉學活動,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學體會。

  七、活動內(nèi)容:

  1、關注生態(tài)綠色,開展進廠、下鄉(xiāng)活動

  2、開展志愿活動,為需要幫助的學生提供義教服務;組織心理好的大學生,深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導,幫助他們學會處理人際關系。

  3、動員同學廣泛參與綠色志愿服務,通過開展單車環(huán)保行活動,宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導環(huán)保消費,發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動中來,提高公眾環(huán)境意識,樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會倡導和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。

  八、注意事項:

  1、所有在校學生都須參加到社會實踐中去,同時注意安全。

  2、注意防騙,防盜

  九、活動總結(jié):

  1、參加社會調(diào)查的同學要求撰寫社會調(diào)查報告,字數(shù)在20xx—4000之間;參加勤工儉學的同學所寫心得體會須在1000字左右,于下學期第一周內(nèi)交班團支書,由班團支書交至系團總支,參與學校優(yōu)秀稿件評比

  2、獲得學校一、二、三等獎和鼓勵獎,學校頒發(fā)獎金和榮譽證書。班上再進個人物質(zhì)獎勵

  3、(輔導員老師的寄語)暑期社會實踐調(diào)查活動是大學生踏出校門、走進社會、鍛煉能力的好機會,各位同學要充分認識到大學生社會實踐的重要性和緊迫性,認真做好暑期實踐活動。

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