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初中日記

時(shí)間:2023-02-20 17:18:16 中學(xué)生日記 我要投稿

【必備】初中日記范文合集5篇

  已到了一天的末尾,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的初中日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初中日記范文合集5篇

初中日記 篇1

  今天,我們學(xué)校的小記者進(jìn)行了第一次采風(fēng)活動(dòng)。給我印象最深的,當(dāng)然是西海公園。

  西海公園兩岸花紅柳綠,河水清澈見(jiàn)底,河里魚(yú)蝦成群,含沙量豐富。從前,滿地的垃圾隨風(fēng)飄,挖沙的機(jī)器隆隆響,弄得汶河臭氣熏天,沒(méi)有人再去游玩。汶河邊的居民每天都不敢開(kāi)窗戶,因?yàn)橐婚_(kāi)窗便會(huì)有刺鼻的臭氣撲面而來(lái)。這個(gè)現(xiàn)象引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,他們研究決定,改變汶河的面貌,讓汶河變回原來(lái)那么美。經(jīng)過(guò)幾年的改造,汶河旁邊建起了污水處理廠等,以保持汶河的美麗,不讓噩夢(mèng)再現(xiàn)。

  你現(xiàn)在去游覽西海公園,會(huì)留下深刻印象的:兩岸有無(wú)限的春光,花兒競(jìng)相開(kāi)放,大雁們?cè)诤又械男u上逗留休憩,野鴨在平靜的'湖面上嬉戲玩耍,一派生機(jī)勃勃的景象。

  在這里,我感受到了大自然與人類的和諧。只有愛(ài)護(hù)大自然,我們?nèi)祟惒庞谐掷m(xù)生存的環(huán)境。

初中日記 篇2

  寒冷的冬天,在家有太多的事需要做,腦海里依次排列主次順序的時(shí)候,我常會(huì)選擇燒壺開(kāi)水,再泡杯清茶,邊喝邊想。

  凜風(fēng)如刀,肆意劃傷行人的皮膚。手里捧一杯暖茶,既不耽誤思考,又能與寒冷對(duì)抗,和樂(lè)而不為?將心比心,我冷,別人也冷。所以我約女生去公園散步,見(jiàn)面之前,會(huì)先去奶茶店買上兩杯味道甜美的熱飲。

  一壺開(kāi)水最起碼超過(guò)1。5升,我喝不完,剩下的可以用來(lái)刷牙、洗臉。用極冰的.水刷牙,會(huì)損傷牙齒的質(zhì)量,而用冷熱混合的溫水才是的選擇;洗臉同樣如此。要是做完這些還有剩余,倒是可以把襪子洗了,順便幫家人分擔(dān)家務(wù)。

  水用完,不浪費(fèi)一滴;重要的事也一件不落,真可謂“兩全其美”。

初中日記 篇3

  媽媽告訴我星期天要帶我去鶴壁玩,星期天早上我高興地早早起床了,外面卻下起了雨,沒(méi)辦法去鶴壁玩,爸爸媽媽又想起了主意,打算帶我去迎賓館游泳,誰(shuí)知游泳館下午才開(kāi)館,就去了濮上園。

  一走進(jìn)濮上園,感覺(jué)這里的空氣好新鮮,蝴蝶在翩翩起舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的伴奏,我們走到河邊,發(fā)現(xiàn)可以劃船,就租了一條小船,高高興興地離開(kāi)了河岸。

  爸爸媽媽在船尾蹬船,我走在船頭看風(fēng)景,河兩岸全是垂柳,柳樹(shù)下還能看到小花苞,有的柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,伸到河水里去,和水里的倒影都連起來(lái)了,河里不時(shí)能看到鴛鴦在游水,一聽(tīng)到我們的`聲音,就快速到遠(yuǎn)處去了;我們經(jīng)過(guò)了好幾座模樣不同名字也不同的橋以后,看到了一大池的睡蓮花,有黃色的、玫紅色的、白色的、粉中透白的.....一朵朵像打扮好的小姑娘,美麗極了!

  我愛(ài)美麗的濮上園!更愛(ài)那里的美景!

初中日記 篇4

  “如何不利用其他外力就可以把瓶子壓癟呢?”自從老師提出這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都在苦苦思索。

  就在這時(shí),老師拿出一個(gè)空塑料瓶,說(shuō);“既然用腦子想不出來(lái),不妨動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)吧。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,同學(xué)們一個(gè)勁的催促著老師快一點(diǎn)做實(shí)驗(yàn)。老師清了清嗓子,用洪亮的聲音說(shuō);“現(xiàn)在,我將保溫杯里的水倒進(jìn)這個(gè)空塑料瓶里,我讓你們摸一下,感受瓶子的溫度!薄巴,好燙!蔽易炖镄÷暤剜洁熘!敖酉聛(lái),將瓶里的水迅速地倒掉,再快速地把瓶子擰緊,你們說(shuō)會(huì)發(fā)生什么?”老師神秘兮兮地說(shuō)!捌孔訒(huì)不會(huì)癟下去呢?”我自言自語(yǔ)道!巴廴!”人群中發(fā)出一聲驚嘆,到底發(fā)生什么了?我趕緊望向講臺(tái)上老師手中的那個(gè)瓶子,啊,原來(lái)圓鼓鼓的'瓶子居然癟了。這是怎么回事?

  老師告訴我們:是由于熱脹冷縮,裝進(jìn)去的濕開(kāi)水將瓶里空氣加熱,使瓶子內(nèi)壓力減小,而瓶子外的壓力比瓶?jī)?nèi)的壓力大,所以就把瓶子壓癟了。

  看來(lái)日常生活中,處處都有學(xué)問(wèn),還有待我們一一去探索,去發(fā)現(xiàn)。

初中日記 篇5

  淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的腳步走來(lái)。她走過(guò)的地方,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌,那就讓我們來(lái)尋找她的足跡吧!

  春的足跡在山野上。那嫩綠的'葉,不就是春姑娘身上的碧玉嗎?那五顏六色的小花兒,不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎?那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲,不就是春姑娘的秀發(fā)嗎?那……

  春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來(lái),睜著好奇的眼睛望著自己向往已久的世界。愛(ài)打扮的花兒請(qǐng)春姑娘為她化妝。喜歡綠色的大槐樹(shù),請(qǐng)春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。

  春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了,用自己的歌聲歡迎春姑娘。

  春的足跡在小樹(shù)林里。喜鵲在枝頭叫著,好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥(niǎo)和小燕子在空中嬉戲,不時(shí)叫幾聲“布谷”、“唧唧”……

  春的足跡還在這蒙蒙的細(xì)雨中。各種植物都貪婪的吮吸著這貴如油的甘露,不停的成長(zhǎng)。

  ……

  啊,我懂了,春的足跡無(wú)處不在,這花、這草、這樹(shù),無(wú)不顯出春的風(fēng)采、春的神韻。

  在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂(lè)的成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。

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