【必備】初中日記模板集合4篇

　　一天終于結(jié)束了，一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的初中日記5篇，希望能夠幫助到大家。

初中日記 篇1

　　開學(xué)了，兩個(gè)多月的暑假，夢(mèng)一般的過去了，兩個(gè)多月沒醒來，還真有一些舍不得我的暑假呢。

　　我懷著隱隱的興奮和激動(dòng)踏進(jìn)了許久沒有走進(jìn)的校園，走進(jìn)了寬敞、明亮的教室。迎接我的是陌生的同學(xué)和陌生的老師。我匆匆找了一個(gè)離黑板很近的位置坐了下來。

　　不一會(huì)兒，老師來了。走進(jìn)教室的是一個(gè)帶著眼鏡、頭上已有數(shù)不清的白發(fā)男人。那個(gè)男人自我介紹說是我們班的老師，姓阮，既是這個(gè)班的語文老師，也是這個(gè)班的班主任。這時(shí)候，我的新同桌悄悄地問我，這個(gè)老師會(huì)不會(huì)很兇、很嚴(yán)厲呢?而我卻不這么看，因?yàn)椋�這個(gè)老師看上去十分和善，聽爸爸說，這個(gè)老師還很幽默咧。

　　又過了一會(huì)兒，他叫我們猜一猜他的年齡，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。有的.同學(xué)說是44歲，有的說是45歲，還有的說51歲。這時(shí)，老師說：“xx同學(xué)猜對(duì)了，我今年51歲了。”緊接著，他又幽默地給我們講紀(jì)律。

　　預(yù)備鈴打響了，林老師來了，她是我們的數(shù)學(xué)老師。長(zhǎng)得十分秀麗。上課了，我們以為要開始上新課了，可林老師卻說要給我們講故事。咦，這個(gè)老師真是奇怪，數(shù)學(xué)課不上，講什么故事嘛?不過，我很喜歡聽故事，于是我便認(rèn)認(rèn)真真的聽了起來。故事聽完了，理解了故事的道理，才知道林老師的用心良苦，原來，她是想讓我們聽了故事要認(rèn)真學(xué)習(xí)。第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，才正式上課，學(xué)完知識(shí)后。她還讓我們互相當(dāng)好小老師。好好鞏固內(nèi)容。于是，時(shí)間“唰”的就過去了。

　　新的一個(gè)學(xué)期，生命再度更新，原來的xxx班，它們已經(jīng)成了舊檔案，不必再去牽掛，挑戰(zhàn)未來，是我們應(yīng)該做的，也是我們即將做的。讓我們以一個(gè)新的學(xué)期，展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

初中日記 篇2

　　今年暑假，媽媽帶我到北京去旅游。我們游覽了天安門廣場(chǎng)、北海公園、景山公園等景點(diǎn)，其中，令我印象最深的是我們登上了舉世聞名的萬里長(zhǎng)城。

　　早晨，我和媽媽坐車來到北京近郊懷柔，慕田峪長(zhǎng)城就在這里，這里是登上長(zhǎng)城的好地方。一下車就看見高高的城墻聳立在我們面前，看到這么棒的景色，我們迫不及待地坐著纜車上山。站在長(zhǎng)城上，望著遠(yuǎn)處的城墻，真是太壯觀了。我們看到的長(zhǎng)城的樓梯、墻壁都是用青灰色的石磚砌成的。而且每隔一段城墻，就會(huì)出現(xiàn)一座高高的樓，那叫烽火臺(tái)，媽媽說：“造烽火臺(tái)是為了傳遞信號(hào)，防止敵人攻擊我們。”古代人造長(zhǎng)城沒有現(xiàn)代的起重機(jī)都是工匠幫磚石一塊一塊扛上山的，再一塊一塊砌起來。就這樣用了近二千年的時(shí)間在不斷的修建，才有了今天的模樣。走在臺(tái)階上，前看不到頭，后看不到尾，它就像一條躺在崇山峻嶺之中的巨龍。我還看見了士兵住的地方，還有城墻上的.一個(gè)個(gè)小孔，你知道那是什么嗎？對(duì)了，那是古代士兵射箭的地方。

　　不知不覺天晚了，我們要下山了。走到樓梯口，看到長(zhǎng)城的樓梯又高又陡，心里不由地打起鼓來，這時(shí)，我看到一個(gè)外國(guó)老爺爺側(cè)著身子，一點(diǎn)一點(diǎn)倒著向下走，我也學(xué)著他的樣子，雙手扶住城墻，小心翼翼地向下走去，慢慢的，我們也走到了山腳下。

　　我回頭再看了一眼長(zhǎng)城，我覺得它是那么的雄偉，它是中華民族的驕傲，我為我能登上長(zhǎng)城而感到自豪。

初中日記 篇3

　　今天是軍訓(xùn)的第五天，經(jīng)過這幾天的磨練，自己對(duì)軍訓(xùn)再也不像當(dāng)初那么恐懼了，所以也不覺得辛苦。

　　雖然烈日炎炎，但老師仍然十分地嚴(yán)肅，今天一到學(xué)校就開始站軍姿，稍微一動(dòng)就得跑圈，我們只能忍住癢和熱，貼緊手，蹬直腿，挺起胸，皺著眉頭站好。一分鐘，二分鐘……時(shí)間慢慢地過著，汗水把軍裝緊緊地貼在了我的身上，真是難受極了。這時(shí)，有的同學(xué)支持不住了，一個(gè)、兩個(gè)……，好幾個(gè)人都被攙扶著去休息，我的心跳也開始加快，全身不敢有半絲松懈，都要喘不過氣來了。

　　今天上午二四十五分鐘的`站軍姿。在平常，我覺得四十五分鐘很短暫，可是在軍訓(xùn)中，我卻覺得它很漫長(zhǎng)。站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，我感到腳疼、腿痛、腰酸得支持不住上身；令人覺得苦澀難受；手臂直得一彎下來就痛。

　　下午教官開始練習(xí)隊(duì)列，因?yàn)楹笠惶炀鸵�進(jìn)行匯演了，那個(gè)是對(duì)我們這個(gè)星期以來的軍訓(xùn)成果進(jìn)行檢閱的儀式，所以學(xué)校重視，教官重視。后吃苦的就是我們。踏正步、敬禮、碎步輪流著訓(xùn)練，真的有點(diǎn)累。

　　今天的軍訓(xùn)雖然任務(wù)比較簡(jiǎn)單，但讓我們家中的小皇帝小公主們得到了鍛煉，使我受益匪淺。

初中日記 篇4

　　窗外的梧桐，葉已落盡，不記得它何時(shí)長(zhǎng)出新芽，不記得它何時(shí)枝繁葉茂，也不記得它何時(shí)由綠轉(zhuǎn)黃。但，一年就在這不知不覺中過去啦。驀然回首，這一年我過得很充實(shí)：拼搏過，努力過，歡笑過，收獲過……

　　六年級(jí)，為啦考上理想的中學(xué)，書桌上已堆滿啦試卷、資料和輔導(dǎo)書。經(jīng)常的，一至五年級(jí)的孩子都放學(xué)回家啦，六年級(jí)教室卻還燈火通明。這時(shí)候，教室里的嬉鬧聲不見啦，只留下“沙沙”的寫字聲。曾經(jīng)，為啦一個(gè)不理想的成績(jī)而流淚；曾經(jīng)，為啦一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而歡笑；曾經(jīng)，為獲得第一名而奮斗……在六年級(jí)的這片土地上，我灑下啦無數(shù)的汗水，付出啦無數(shù)的努力。是的，六年級(jí)的生活是辛苦的，但也絕非單調(diào)而無趣，回首那段日子，依然記得同學(xué)們互相鼓勵(lì)的話語，依然記得課間那難得的幽默調(diào)劑著我們的生活，依然記得那滿滿的收獲……

　　當(dāng)梧桐樹寬大的綠葉遮當(dāng)著烈日時(shí)，小學(xué)的六年生活結(jié)束啦，也到啦我們離別的.時(shí)候。學(xué)校在中山陵風(fēng)景區(qū)為我們舉辦啦一場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮。放下啦沉重的書包，那一天，我們登紫金山、重溫兒時(shí)的游戲、觀看精彩的文藝匯演，夏夜的星空下，和小伙伴們通宵達(dá)旦地游戲。這一次離別，沒有淚水，只有銀鈴般的笑聲留在記憶里。

　　清涼的秋風(fēng)帶走啦暑氣，我步入啦一個(gè)新的大家庭——南外初一（10）班。在這里，我結(jié)識(shí)啦新朋友，認(rèn)識(shí)啦新老師，有啦新環(huán)境……在這里，一切都是新的，都是那樣的美好：外教課、戲劇課、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)……全新的教育理念讓我耳目一新，在南外這片廣闊的天空里，我自由地飛翔著，盡可能地展示著自己的風(fēng)采。我感嘆，能成為南外學(xué)子，是我最幸運(yùn)的事。

　　隨著一首歡快的《Happy New Year》旋律的響起，20xx年即將過去，新的一年在向我招手。這個(gè)冬天，格外溫暖�；仡�20xx，這是充實(shí)的一年：有歡笑，也有淚水；有失敗，也有成功；有付出，更有收獲……就讓我把它們都收藏在日記本里吧，我將以全新的面貌面對(duì)新的一年。20xx年，我將做一個(gè)更好的自己！

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