小學四年級周記范文（通用57篇）
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，一周的時間，一定有不少感想，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學四年級周記范文，希望對大家有所幫助。
小學四年級周記 1
時光如流，一年的中學生活轉瞬即逝。在報名時，我這才發(fā)現時間已從我們身邊悄悄的飛走，許多事物也隨時光的流逝而改變：同學們不知不覺的`成熟了;我在懵懂中長大了;無情的歲月已在老師臉上留下了痕跡……
俗話說“一年之季在于春，一天之季在于晨”早晨的時間在寶貴，這個道理誰都懂，但是就沒人照著去做，(我也在內)有天，我做了個實驗：我早上認認真真的讀了書的確不課余時間讀的記得牢，記得準。只要我們學會珍惜時間，盡管在一小時內珍惜一分鐘，那么十小時不就珍惜了十分鐘了嗎?一百小時就珍惜里一百分鐘，在這珍惜的一百分鐘里，我們可以做多少事情啊!
小學四年級周記 2
9月10日是教師節(jié)，到那一天，我們肯定會買許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻上我們的祝福，老師對我們很好，把許許多多的知識教給我們，讓我們記住，還培養(yǎng)我們怎么做人，怎么做個好人。我曾在作文書上看過這樣一句話：老師為了我們，日夜工作、改作業(yè)、備課……像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動，心里會想：老師，您這樣對身體不好，會生病的!
在學校里，老師如同我們的父母一樣關心我們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個小女孩沒有媽媽，他的爸爸要去出差，只好托老師照顧她。老師非常關心她疼愛她。有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的.手，可老師把我摟得緊緊的，我感動得哭了。
當我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關懷也感動了我，同學們!我們要下定決心，一定好好學習，以成績來報答我們的老師吧!
小學四年級周記 3
忙完了一個學期，終于放假了，剛開始停下來還有點不太適應。在平時上課學習時，每天都和學生相處在一起，雖然有時不能和睦相處，但離開他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業(yè)寫多少了等等。
放假已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到網上玩玩，還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè)，真么煩，放假了怎么還會布置這么多寒假作業(yè)，但其實老師是讓我們在寒假里多復習，多學習，為來期初三下學期做好準備，更好的`迎接初四生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學習做得更好。現在每天在家里寫寫作業(yè)，看看電視，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
小學四年級周記 4
期盼已久的野炊活動終于到了，我們激動不已，可是，野炊可沒有想象中的那么簡單，我們遇到的困難一大卡車都裝不下。
來到武都的河灘，剛一下車，我們就迫不及待地沖向河灘，準備野炊。“怎么搭一個合適的灶呢?”我好奇地問。我們這組飯來張口，衣來伸手的小皇帝怎么會搭臨時的灶呢?我們絞盡腦汁，終于，我們請教到別組的同學，共同努力，把灶搭好了。
既然是野炊，必定要生火做飯，可是，怎么引火呢?誰都知道，生好火才能做飯菜，生不燃火，誰也別想吃!我曾經看過外公生火，所以，我激動地說：“伙伴們，不用著急，我來生火吧!”伙伴們一齊贊成。雖然我看過外公生火，但沒有實戰(zhàn)經驗，不知道能否成功�；锇閭儼哑诖哪抗馔断蛄宋遥坪踉谡f，今天中午，我們的肚子可全靠你了!這項艱巨的任務讓我的心砰砰地跳個不停，若是搞砸了，引火用的材料用完了，而又沒把火引燃，我豈不是辜負了大家對我的信任啊!
我一邊在心里默默地祈禱著，一邊把報紙、竹片放進灶里，用打火機把報紙點燃，火苗躥了上去，但還沒把竹片引燃，就熄滅了。春天的陽光本應暖洋洋的，但此刻的太陽卻像在嘲笑我們不會生火似的`，讓我滿臉通紅。我不甘心，又試了一次，這一次，我將報紙撕碎了些，很快，竹片被燃燒的報紙引燃了，我又在竹片上架起了大木柴，隨著大木柴“嗞嗞”的聲響，紅紅的火苗“呼呼”地往上躥，跳著歡快的舞蹈�！叭祭�!燃啦!”大家歡呼著。這時，不知是誰打了個大大的噴嚏，“Oh，No!”嚇得我們趕緊用手去護火苗，生怕這陣噴嚏風把我好不容易生好的火給吹滅了。還好，火苗只是被嚇得往回縮了一下，就又跳了出來。我的生火任務圓滿完成了。
伴隨著一陣炒菜香，草兒更綠了，空氣更清新了，天空也更藍了。生火的經歷告訴我，野炊，可真不簡單!
小學四年級周記 5
暑假到了，媽媽帶我去姥姥家過暑假。
我們坐上前往姥姥家的車，我看到車窗外小鳥在天空自由地飛翔，不停地唱著歡樂的歌，我的.心情萬分興奮。
到了姥姥家，姥姥高興得向我招手，小貓高興地叫著，好像在說：“歡迎小客人再次來我家!”
姥姥家院子里，柿子樹、石榴樹枝葉茂盛，豆角、黃瓜藤爬滿支架。我最感興趣的是：在姥姥家后院還有一小片西瓜地，這些西瓜是春天時我和姥姥親手種下的，我迫不及待地跑到西瓜地里，哇!我發(fā)現一個個滾圓滾圓、綠色的東西躺在地上，啊!好一個精靈!它們長著圓圓的身子，身子上還有深綠的花紋，我喜出望外，抱起一個西瓜，把它高高舉過頭頂，像得了個獎杯似得大喊：“我找到西瓜了!”聽到我的喊聲，媽媽便跑過來，把西瓜抱進屋里。我們切開西瓜只見紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜子，吃一口，哇!太甜了!
你看，勞動就有收獲和快樂，品嘗自己的勞動成果格外甜。我在姥姥家過得真開心!
小學四年級周記 6
其實漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調、難寫，難學難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字？因為wo這個字代表農作物，用農作物的莖稈搭橋怎么會離開呢？我想了想：沒錯，人走在農作物秸稈做的橋上會垮塌，起不到橋的.作用，會淹死人！
像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點看起來像眼睛；右邊中間是一個口；下面是一顆心。這個漢字很有意思！
“太陽”和“睡眠”這兩個詞也很有意思�！皩O”字左邊有個“子”，右邊有個“小”�！靶 薄白印弊匀皇侵竿磔叄浴皩O”字由“子”“小”組成。“睡”字左邊是“眼”字，代表眼睛。眼皮都垂下來了，肯定是休息睡覺的時候了。
其實漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
小學四年級周記 7
作為中國人的母語，我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進一步了解和知識的增長，我更喜歡漢字了。
你看，我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”。“哭”字看起來像一個在哭的孩子，“笑”字看起來像一個人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀，而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天，我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個問題，用“果然”做了個句子。我不假思索地回答：“天氣預報說要下雨，第二天就要下雨了。”輪到爸爸狡猾地笑著說：“我吃了個蘋果，出去玩了�！蔽铱扌Σ坏谩＿@是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋說：“這就是漢字的美。每一個字都有它的'意義，分開了就變成兩三個字，就有了新的完全不同的意義�！蔽覀冇眠@種方法造了很多句子，比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了，發(fā)現了引力�！薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡�，燈光很亮。”爸爸說得對，我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來到漢字王國，你會發(fā)現更多的奧秘！
小學四年級周記 8
我是位“地理學專家”，全世界的國家名稱我無一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網“漫游”，八十分技術已是“爐火純青”，但其它任何知識“一無所知”。中午吃飯，我借此機會考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門生”。當我提出要求時，老媽是死活不干�？稍谖摇叭绮粻�之舌”的'猛烈“進攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號請聽題。澳大利亞首都是哪座城市�！崩蠇屭に伎嘞搿笔�、九、八、七……時間到，對不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒猜錯吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國的哪座城市？”“瑞士的……”看到老媽張口結舌的窘樣，我得意地一口報出：“伯爾尼！”“為了“激發(fā)潛力，活力無限”，給老媽灌點“激活”吧，那就來條亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對了！”“老媽你別得意，我肚里的考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學到老，還有三分沒學倒。溫故而知新��！”
小學四年級周記 9
今天我早早地吃完晚飯，跑到舅舅家?guī)Ф喽嗌⒉�。碰到了我朋友，他也很喜歡多多，我便滔滔不絕地介紹起來。
現在知道多多是誰了吧？它就是一條斗牛犬。舅舅家的多多全身黑色，像位黑狗警長。它頭上頂著一對尖尖的聽覺靈敏的耳朵，烏黑的臉上嵌著兩只黑寶石般明亮的眼睛，鼻子總是濕漉漉的，像有流不盡的汗。黝黑的小尾巴若在晚上便與黑夜融為一體。
多多特別貪吃，餓的時候用頭拼命地撞籠子，撞得籠子“砰砰”直響。一看到食物，它就一頭扎在狗糧里，狼吞虎咽地吃起來。如果沒有吃飽，它就“汪汪”直叫，叫到喉嚨嘶啞為止，真是個“貪吃鬼”！
多多雖然貪吃，但是它也很盡職。有陌生人走過時，它會“汪汪”狂吠，就算有小貓小鳥來了，它也會“汪汪”狂吠，把它們嚇得屁滾尿流，一溜煙逃走。有一次，舅舅的'徒弟來舅舅家辦事，結果多多沖出來就咬住他的褲腿不放，嚇得這個徒弟大喊“救命”。
多多還特別勇敢。有一次，我?guī)Ф喽嗳ュ迯�，突然草叢中躥出一只野狗。我嚇得大叫一聲，連連后退。多多則像保鏢一樣沖上前去，跟野狗打成一團。最終，野狗落荒而逃。多多像打了勝仗的英雄凱旋而歸。
這就是舅舅家的小黑狗，一只貪吃但又盡職而勇敢的斗牛犬！
小學四年級周記 10
有人說勇敢是成功的關鍵，有人說自信是成功的關鍵，有人說夢想是成功的關鍵，而我覺得堅持才是成功的`關鍵。
毛主席曾經說過“堅持就是勝利”。這句話不禁讓我想起我的小時候。在我小時候，我的夢想就是跳芭蕾，所以我經常在家壓腳背，練習舞蹈，做基本功。一天，我在練習舞蹈時，媽媽對我說：“今天，我給你買了一雙芭蕾舞鞋，希望你能實現你的夢想”。媽媽輕輕地拿起盒子遞給我，我慢慢打開盒子，充滿著興奮。我穿上芭蕾鞋，小心翼翼地起步，感覺自己像一只美麗的白天鵝，從此，我日復一日的練習，一次次的受傷，不管多苦多累都堅持不懈地去努力。直到現在，我終能夠像芭蕾舞者一樣踮起腳尖走路了，相信有一天，我也能站在最高的舞臺發(fā)光發(fā)亮。
堅持也不就像著名的科學家愛迪生嗎？他實驗了5萬多次，才發(fā)明出了電燈。他的本子上有著密密麻麻的筆記和實驗過程，因為他的堅持不懈，才有了今天的燈火通明，我們應該向他學習，愛思考用努力和堅持去證明自己。
我覺得，只要我們不放棄，光明總會出現在我們的眼前。
小學四年級周記 11
剛放假，外婆就打來電話告訴我，最近家里除了小狗之外，又新養(yǎng)了一只小貓，非�？蓯�。于是一放假，我就急急忙忙趕往外婆家。
一到外婆家，APPLE就熱情地撲向我，我有點招架不住了。我先介紹一下，APPLE是一條金的拉布拉多犬，因為他從小就和我一起玩，所以它一見我就非常熱情。我也親昵地摸摸它的投。外公還和我講了一件有趣的事情，有一次外公去理頭發(fā)，APPLE一直守在理發(fā)店門口，等外公理好頭發(fā)才一起回去。APPLE真是越來越懂事了，它已經成為我們家不可缺少的一員了。
外婆家養(yǎng)的'第二只小動物是一只全身黑色的小貓，外婆還給他取了一個很土的名字叫小黑。我覺得這個名字取得真是名副其實��！除了兩只像玻璃球一樣的眼睛，其他都是一片黑色。他特別懶惰，每天像沒睡醒一樣，老是無精打采地打哈欠，偶爾有蝴蝶飛過，他才會去和蝴蝶嬉戲。
APPLE和小黑已經成為我們家不可缺少的一員了，它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚覀內叶挤浅Ｏ矏鬯鼈儭?/p>
小學四年級周記 12
今天我早早就出發(fā)了，因為今天就要發(fā)考試卷了，我一定又是100分，一路上太陽瞇瞇笑，溫暖的陽光照在了我身上。微風輕輕地撫摸著我的臉頰，鳥兒站在枝頭上唱著歡樂的歌曲，好像是在祝賀我考了滿分，大樹也昂首挺胸地站在路旁。
很快，老師來了，手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺上，說：“向佳伊72分，楊媛80分，文一涵86分�！薄鞍�，我明明復習過很多遍，而且所有題我都會做，怎么可能？”我自言自語地說到。這整下午我都沒有上好課。
放學了，天氣和我的心情一樣，剛剛明明還是太陽，現在天卻暗了下來。太陽被烏云遮住了，雨點肆無忌憚地潑灑著，大樹被呼呼的.風吹得有氣無力，花朵也凋零了。天空中還打著雷，我撐著傘獨自走在街上。我回到家，把試卷拿給媽媽看，我心里其實早已做好了挨罵的準備，媽媽卻說：“沒關系，下次細心一點就好了，有句古話說得好：‘從哪里跌倒，就從哪里爬起來！’”“嗯！”
我終于明白了，從哪里跌倒就從哪里爬起，我一定不辜負媽媽的希望。
小學四年級周記 13
我家門前，有一家老鋪。
老鋪很老，柜臺是木頭做的，上面的漆已經掉了。雖然老鋪沒有先進的裝飾，但人們總是時常光臨，仿佛老鋪有吸引人的魔力一般。
老鋪的主人很老，白發(fā)蒼蒼，臉上的皺紋很深。他總是帶著慈祥的笑。從清晨，到黃昏，他一直在為人們做這做那。
小時候，我總喜歡跑進老鋪，與老人做伴。我總是向他天南地北地訴說。幼兒園的趣事，他都一清二楚。老鋪里，那古樸的氣息，因為我的存在，而活躍。
上了小學，我漸漸地不再去老鋪玩耍了。但媽媽經常喚我跑腿，買蔥，買醋，都由我去。老人每次見到我，眼里總是閃現著喜悅的光芒。我通常也會與他談天，但我并不能逗留太久，只能戀戀不舍地走出老鋪。
老鋪與老人越來越老。
突然有一天，老鋪不見了。嶄新的小店占領了老鋪的`位置。小店充滿了新潮的氣息，從早到晚總響著時尚音樂。小店的商品應有盡有，一樣一樣地擺放在玻璃柜臺里，一位年輕的女郎坐在柜臺前。女郎不像老人，總帶著笑容。不管見到什么人，總是一副冷若冰霜的模樣。
我很懷念老鋪，老鋪里那位老人，老鋪里古樸的氣息，還有老鋪中，我童年的味道。
小學四年級周記 14
當天空陰云密布，當久旱的空氣中突然彌漫起濕冷的味道，一場紛紛揚揚的春雪不期而至。放學的孩童再維持不住隊形，伸出小手拉住春雪涼涼的手，跑跳笑鬧著與春雪嬉戲。剛被奶奶戴上的帽子也摘下來了，似乎擔心春雪看不清他的相貌，不能記住他這位好伙伴。春雪也開心起來，親昵地飛舞在孩童周圍，親吻著孩童的臉頰，用越發(fā)綿密的雪花把他們緊緊包裹。奔跑的孩童，呼喊的奶奶，笑著，叫著，漸漸遠去，歸于飛花雪幕中。
當傍晚來臨，飛雪初歇，濕漉漉的石板路上人影幢幢，花園中發(fā)白的干土已泛黃，鵝黃的嫩芽是否已藏在枯黃的草下，與人們捉迷藏？陽臺上火紅的`茶花盛放，她也在歡迎春雪的來訪嗎？打開窗，清新濕冷的空氣撲面而來，海棠似乎更加嬌艷，她在歡呼春雪的來到嗎？女兒放下作業(yè)，飛奔而來，看著紅花，白雪，吸著清新的空氣，笑醉在春雪的懷抱，享足春雪的愛意，轉身便寫下純真的愛慕。
春雪啊，可否時時舞東風？你看，孩童的笑臉；你看，花兒的嬌顏；你看，大地愈合的唇角……都在盼望著你的擁抱。
小學四年級周記 15
平時，我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。
在課堂上，我了解了一點黃瓜的小常識。黃瓜原名叫胡瓜，是漢朝張騫出使西域時帶回來的。胡瓜更名為黃瓜，始于后趙。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的，瓜肉是淺綠色的，瓜籽是白色的。當黃瓜還沒切的時候，就像彎彎的月亮，還像我手中握的筆，還像一把彎彎的.刀，像鐮刀……當它橫切的時候，像餅干，像十五的月亮，像一粒紐扣，像一雙眼睛一樣。當它豎切的時候，像小船，像樹，像空調等等。黃瓜的花很特別呢！
它的花像小喇叭，像喇叭花，像太陽花。哇！
它的形狀千姿百態(tài)，你難道不覺得它的形狀很好看嗎？你們知道黃瓜是靜物，取不知道他也可以發(fā)出聲音的。當你用刀子去切它的時候是可以發(fā)出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的氣息，香香的，很好聞。
我不是特別喜歡它的味道，也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應為它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉，很涼，水分很多，可以補充維生素C，它外面的手感是刺刺的。而里面卻是滑滑的呢！
它的作用也很多。它可以用來美容，可以用來解渴，可以用來做沙拉……
黃瓜多好�。�
小學四年級周記 16
河北省安古里瑙草原有一片純凈無瑕的藍天。那里有無邊無際的廣闊草原。有高大的風車。有可愛的小動物悠閑地吃草。這真的很迷人。
然而，草原上并不缺少馬。似乎沒有馬，就沒有樂趣，你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初，我還饒有興趣地挑選了最高的馬，但當我靠近它時，我有點害怕，因為它又高又壯，比我高得多。我真的很害怕當馬不開心的時候，它會向前傾斜，把我摔倒。當我還在考慮是否要上馬時，一只大手向我撲來。
我看見我的手緊緊地抓著馬的韁繩，坐在馬鞍上的馬鐙上，一動不動，緊張的氣氛都不敢出。當馬向前“咯噔”一下時，它頭上的.鬢角隨著馬的步伐上下抖動，尾巴以a空左右擺動。起初它似乎還在悠閑地散步，但后來它越走越快，最后它跑了。我在馬背上輾轉反側。雖然是小跑，但不太舒服，但我也感覺到一陣微風，也相對舒服。
遠處的山丘似乎變成了深綠色，綠色的草原似乎與藍天相連......
騎馬的經歷對我來說是難忘的。
小學四年級周記 17
今天，老師要求我們在大課間交換位置。學生們非常興奮，迫不及待地想馬上換位置。
老師把第4組換成了第2組，第2組換成了第4組...之后，老師對我們說,“中間兩排都是有學習困難的人。在同一個地方幫助他(她)老師看著我，把我拉到前面，把一些可憐的學生叫到前面。幸運的是，我在高年級。老師讓我和一個叫紀的小女孩一起坐在一個小組里。她學習不好。老師說:“王，你能幫助她嗎？”"哦"
然而，我們還沒有帶我們的.東西。放學后，全班“非�；钴S”，桌子發(fā)出“震耳欲聾”的嘎吱聲�，F在，他們都很困惑:一些人東張西望，另一些人分散在各處。其他人甚至找不到自己的桌子，把我們弄得一團糟。過了一會兒，它平靜了下來。我看著鄰居的“小鄰居”，我左邊的“鄰居”是為我遮擋陽光的墻。緊隨其后的是聰明的陳，聰明的李一寧和紀。
這一次換位老師是按照他們的級別換的，多有趣��！我覺得，換位很有意思，應該根據性格，啊，人生很苦，竟然跟一個天天“打架”的同齡人在一起。
小學四年級周記 18
我吃米飯的時候牙齒會動，這讓我很害怕。我去找我媽媽問發(fā)生了什么事。我母親說，在我感到寬慰之前，有必要更換我的乳牙。"幸運的是，我不會像奶奶一樣掉一口牙."
我的乳牙很堅固，但是今天它必須掉下來，因為它已經在牙齦上松動了。我媽媽擔心我吃的時候會吞下去，不讓我吃。
我看著乳牙被我的食指推來推去，但它就是不容易掉下來。我害怕疼痛，不能把它拔出來，所以我不得不忍受嘴里的不舒服的感覺。
奶奶聽說我要換牙齒，還帶來了很多美味的食物，但是我吃不下，因為有顆小乳牙擋住了我的去路。
后來，奶奶給了我一個軟糖。我小心翼翼地把它放進嘴里，咀嚼起來。突然，我覺得嘴里有點不對勁。我吐出糖果。乍一看，我的乳牙粘在黏糊糊的糖果上。我歡呼，“太好了！終于它倒下了！”然后她撲進奶奶的懷里，咯咯地笑了起來。
奶奶說當她年輕的`時候，她用這種方式咬自己的牙齒。這種甜蜜的拔牙方式真是太棒了！
我真的很期待下一次換牙！
小學四年級周記 19
當他看到所有熟悉的物體時，似乎一種特殊的憤怒即將爆發(fā)。在路上，他似乎想把他的憤怒倒在臺球桌上。在他眼里，臺球桌以前很刺激，但在我心里，我只想找到它來發(fā)泄我莫名的憤怒。
當我到家時，我放下書包，準備出去玩。一種奇怪的.憤怒讓我把頭埋進被子里，我感到越來越不開心。我想用力打床板。但是我發(fā)現我的心臟，我的身體，都累了�，F在一切都那么可恨，我想流淚，但我的身體和心靈告訴我，最后一滴眼淚已經流了。休息一下，我害怕我的敵意，它會再次爆發(fā)。我更害怕這個任務，但事實是奔馳并不像它希望的那樣好，一切都一團糟。我閉上眼睛，想象著一切都是如此干凈整潔。當我睜開眼睛時，已經是日落了。
我聽到我父親喊著該吃飯了。當然，飯后你必須洗碗。我非常興奮。洗完最后一碗后，雖然碗有點臟，但我的直覺告訴我應該享受它。
之后，一切都會過去。當他再次面對作業(yè)時，他不得不做完所有的事情，然后再睡一覺，直到早上。
我曾經想，要是我能彈得更好就好了，但是當我看著我的手表時，我的心臟非常難過。感覺又累了，這真的很累。
小學四年級周記 20
我是一個12歲的少年，充滿活力。我渴望長大，渴望老師會心的微笑，渴望登上講臺的那一刻。我還年輕，我更渴望被所有人理解和接受。
這些年為我們記錄了12個年輪。在我父母眼里，我不再是一個小人物了。我有自己的想法和意見，所以我們更渴望得到他們的理解。
一次小測驗，由于各種原因，我們坐在校園的一個角落里，后悔自己的失敗。因為我們非常清楚回家是一種無休止的責罵，我們渴望得到父母的理解。也許這是因為緊張。作為21世紀的'父母，一個合格的父母不僅要責罵，而且要找出根本原因，幫助孩子改正錯誤，并給予一些鼓勵和安慰。
生命樹上的紅葉一片接一片的落下，我有很強的自尊心。我不渴望在公共場合被批評和批評，所以我渴望得到老師的理解。因為我的頑皮，我忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天，我，這個自尊心很強的人，選擇了反對老師，因為我們面前有很多先例:筆記本和試卷在眾目睽睽之下被撕毀和批評。在我看來，作為一個真正理解學生的老師，他應該給予正確的指導，不應該傷害我們脆弱和不成熟的心。
我是一個熱情純潔的小男孩，我渴望得到理解！
小學四年級周記 21
星期六，我和我的朋友們來到了我們村附近的一個小村莊的門口，就在它前面有一個我們玩耍的池塘。結果，我們玩得越多，我們就越開心。過了一會兒，水面平靜而光滑。過了一會兒，水面泛起了漣漪。一個人在對面發(fā)現了石頭，所以我們去撿。這些石頭大小不同。一個像寶石。一個看起來像貝殼。最有趣的事情之一是娃娃石。
娃娃石看起來像一個剛出生在被子里的小娃娃。每個人都想要這塊石頭。男人說，“我想要我想看的'東西。我想要它�！绷硪粋�說，“我先撿起來的。我想要它�！闭斔麄儍蓚�爭論的時候，另一個說，“為什么我們不找更多的石頭來賣呢？”每個人都同意。
幾個朋友來到水深50厘米的水池，有的撿起心形的石頭，有的撿起非常光滑漂亮的石頭...我們撿了大約20個。
我們開始銷售，兩個拿起，三個買了，兩個賣了。在銷售過程中，我撿了一些奇怪的石頭。今天下午我撿了許多石頭，包括寶石戒指、洋娃娃、貝殼狀的石頭、心形的石頭、光滑的幻燈片、茄子和鉆石。
在回來的路上，我們平分了石頭，然后回來看我。我把石頭放在我童年的記憶盒里。我突然覺得這一天是多么快樂！
小學四年級周記 22
“小美啊，快起床了，不要在睡了，快點，等下遲到了�！币淮笤�，媽媽的魔音就沒完沒了，天氣這么冷，被窩這么暖，我怎么可能起那么早嘛。
“再不起來，我就把你的被子拿起來了啊�！鳖~……好吧好吧，這招每次對我都很管用，因為媽媽要是把被子拿開，我還不如自己慢慢起來。做個讀書的小學生真不容易啊，外面吹著這么大的'冷風，我還得上課，真煩。
來到學校，每個同學都是穿得很厚，就像企鵝一樣，哎，還是很懷念夏天啊，真希望冬天可以過得快一點。
“叮鈴鈴……”哎呀，還要做早操，我都快冷死了，在寒風中做早操可真慘，如果我生病了就好了，這樣就可以請假不用來學校上課了，這樣我就可以待在我暖暖的被窩里了。
結果，第二天我就感冒了，一直咳，一咳就會扯到頭痛，我想忍住不咳，但是喉嚨好癢好難受，想不咳嗽都不行，天啊，昨天我就隨便想一下，這么快就遭“報應”了，我的命好苦啊，媽媽給我班主任打電話請假，這回好了，感冒不緊難受還頭疼頭暈，我寧愿去上學。
媽媽帶我去醫(yī)院打針開藥，啊，打針好疼吖，我再也不要感冒了，我要上學。
小學四年級周記 23
“紅果子，麻點子，咬一口，甜絲絲�！边@是我們小時候信手沾來的小謎語。它的謎底就是——草莓。我就十分愛吃草莓，快跟隨我一起來看一看吧！
草莓，冬季的常見水果。它渾身長滿了小刺，但不像仙人掌的刺會扎人，上去毛茸茸的。未成熟的草莓是青色的，如同一個青澀的'小姑娘，而已成熟的草莓則身披一件鮮紅“外套”頭上戴著一頂翠綠的“遮陽帽”。讓人看著就不禁垂涎欲滴。
我喜歡吃草莓的一個原因是：因為它沒有皮沒有籽，不用動手，吃起來特別方便。嘻嘻，一口一個，痛快極了。
草莓中所含的葫蘿卜素是合成纖維a的重要質，它具有明目養(yǎng)肝的作用。它還含有豐富的膳食纖維，可以幫助消化。草莓除了可以預防壞血病外，對防治動脈硬。它對冠心病也有較好的治療效果。這樣看來，人們把它稱為“果中之王”，在臺灣被譽為“活的維生素丸”又在德國被譽為“神奇之果”并不是毫無根據的。
因為它的營養(yǎng)很容易被吸收，吃多了也不會怎么樣，可以說，草莓是最老少皆宜的水果了，你們也要多吃草莓哦！
小學四年級周記 24
微笑代表成功，代表快樂，代表寬容，代表慈愛，代表自豪，代表自信……可以說，只要是帶著微笑的人，他就一定快樂。微笑代表成功，中國代表團的射擊選手易思玲獲得倫敦奧運會的首金、中國代表團首金時，在她的臉上綻放出了迷人的微笑。而健兒們一次次的微笑最終是匯成了祖國的微笑。7月31日中國奧運獎牌9金、5銀、3銅，這是祖國人民的微笑。
我相信這微笑將隨著奧運會上健兒們的成功越來越多，越來越迷人。微笑代表快樂�！傲弧眱和�(jié)，全校舉行了慶�；顒樱蠋熡^看了同學們精彩的表演，看見了我們幸福的笑臉，露出了快樂的微笑。微笑代表寬容、慈愛。那次我回老家，因為貪玩，不小心將爺爺辛苦栽種的`油菜弄斷了幾棵，我向爺爺認錯，沒想到爺爺卻只是寬容的笑了笑。微笑代表自豪。
每當學期末時，老師報成績，我考一、二名，并領上一張代表榮譽的獎狀回家時，我就會露出自豪的微笑。微笑代表自信。每當要期末考試時，我總會認真的復習，考試前天晚上，我都會站到鏡子前，沖自己露出自信的微笑，以激勵自己。微笑，多么美好。
小學四年級周記 25
展開你的雙手，放在你的左胸，你是否感受到了躍躍欲試的年輕活力？那是強烈的，清晰的，富有朝氣的,向你表示著無窮的奧妙，你為它的熱血震驚。這，無法形容。
我撿起一片隨風徐徐落下的葉。它的身體上，被歲月的流逝沖刷，布滿傷痕，斑斑的黑點的形狀掩飾不了傷痕。破碎的“軀”，枯黃的沒有絲毫的生命活力，連它的“心”——莖也脆弱得像蜘蛛網，一擊便破。哎，衰老�。�
我抬起頭，一棵高大粗壯的樟樹，一抹新綠蕩漾在枝頭，咧開了嘴微笑著。陽光輕吻著它的`臉龐，從樹葉之間的縫隙中稀稀疏疏中透進，留下的，只剩下斑斑點點的葉影兒，遠看，像一塊碧綠的翡翠。喔，年輕的活力！
我奔跑著，任憑風狂虐著我的頭發(fā)，任憑風的力量與速度在指間游走，那一刻，我在生命里領悟。我跑到樹林，白云在天空散漫地走著，小鳥在枝頭盡情地享受著，花朵兒一朵一朵“竄出”，空氣中流動著一股暗香……
我高歌著：
我想要怒放的生命就像飛翔在遼闊天空
就像穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量
小學四年級周記 26
期盼（六年級暑假）今天下午，我的心情可是豐富多彩，不過是很快樂的，事情是這樣的。 “老媽，我把作文寫完，今早說的話算不算數。嘻嘻！”我奸詐地笑著，心中卻很期待。電話的一邊傳來老媽的聲音：“那當然，我說話算數，一定帶你去。”“嘟，”一聲傳來，“不好意思，有電話來了�！薄班帧钡匾宦曤娫拻鞌嗔�，雖然電話掛掉了，但我心中還是忍不住。家里的電腦被老媽帶單位了，就算沒帶，也沒連網，想到這里，我不由得嘆了口氣，我覺得都快有好幾個世紀沒動過鼠標了。真激動啊，我打開了電視，開始等待老媽的回來。
時間一分一秒地過去了，可老媽還沒回來。我心里開始有疑問，怎么還沒回來，不會。不可能，她不會騙我的'，我拿起了手機，撥通了電話，“咚咚”的聲音傳來。我的心急速地跳動，十分不安，萬一老媽反悔了怎么辦？只是短短幾秒，卻又有幾個世紀那么長，擔心、害怕，猶豫各種思緒涌上心頭�！拔�，”老媽的聲音傳來，我踏實多了，“哎，去不去了？”“來百信門口�！薄爱斎蝗ァ！蔽姨岣呱らT高興地說。
寫到這里我就要收筆了，我還要趕著去百超市門口里。拜拜，我的日記。
小學四年級周記 27
曾記得小時候，我并不懂事，對什么都很好奇。每當我看到爸爸將一根長長的香煙點燃，吸一口，從嘴里噴出一股股煙霧。這讓我分外好奇，手癢癢的`，總是想親手試一試。
這一天，爸爸媽媽都上班去了。我在桌子上發(fā)現了一包香煙，心想：“機會終于來了！”我打開了香煙盒，只見里面并排放著兩列香煙，我從中抽出了其中一根，在柜子里翻出了打火機，“啪”，我按下開關，頓時，火焰跳動了起來。我將香煙點燃了，一股灰色的煙霧裊裊升起，升到房頂時，又慢慢彌漫在了空氣里。我開始學著爸爸的樣子吸了一口，不吸不要緊，這一吸，可把我嗆得七竅生煙，連連咳嗽，眼睛被熏得直流眼淚。我生氣地扔下了香煙，跑到了窗口，大口大口地呼吸起新鮮空氣來。一直到不再咳嗽時，才算完事。那件事被爸爸媽媽知道后，他們笑得前翻后仰。
自從那件事以后，我就再也沒有去碰過香煙，就連大人們抽煙時，我也躲得遠遠的�，F在我想起小時候的這件事，不禁失聲大笑，覺得自己當時可真傻。
小學四年級周記 28
“啊，要打針啦！”同學們各個驚慌失措，抱著頭大叫著。瞧著這幅好笑的景象，我不由自主地笑出聲來：“哈哈哈，太好笑了！”同學們瞧我這幅模樣，生氣了：“笑什么？有什么好笑的？”“只是打針而已，何必那么大驚小怪？”同學們聽了，這才陸續(xù)回到座位上，但我仍看到他們臉上那抽筋的怪樣。
醫(yī)生不聲不響地來了。一個個拿著大針筒，像魔鬼一樣突然出現在教室里。同學們見了，剛剛還是靜悄悄的教室，突然像菜市場一般，鬧哄哄地吵了起來。
醫(yī)生才剛剛叫大家排好隊伍，前面的同學又“謙虛”地對后面的同學說：“你比較小，讓你排前面吧！”我前面的'同學也是如此。我才不吃這一套，把頭扭過去和后面的同學說笑了。
快到我了。我掄起袖子，開始害怕了：這醫(yī)生會不會是新來的呢？會不會打針很痛？哎呀，好可怕！我的心突然像揣著只兔子一樣，砰砰直跳。
輪到我了。只見前面的同學打完了，高興地說：“不痛不痛，很舒服！”我聽了，壯起了膽子，又往前邁了一步。接著把頭轉到旁邊，盡量想些開心的事，不讓自己害怕。
針打完了，我也把緊閉著的眼睛睜開了。我感覺到，其實打針一點都不疼，還挺舒服的呢！
小學四年級周記 29
人人都渴望自己有一個幸福的家，我也不例外。
原來我也有一個幸福的家，有爺爺、奶奶的呵護；有爸爸、媽媽的疼愛；有弟弟、妹妹的陪伴。如今，我的家已四分五裂，媽媽早已成為別人的新娘，爸爸也準備再娶。我被爺爺、奶奶寄托給二姑，弟弟寄托給大姑。在二姑家雖然不愁吃喝，但是我總想念弟弟妹妹。
姑姑每天上班，到家后還要給我們洗衣、做飯、輔導作業(yè)，有時還要下地干活。我看到姑姑每天慌里慌張的，甚至連飯都不顧得吃，心里很難過。姐姐和弟弟兩個就已經夠姑姑忙的啦，誰知爸爸和媽媽離婚后，爸爸又把我送到姑姑家。每當我想伸手幫姑姑時，姑姑總說：“你還小，等你長大了，我就教你�！笨墒�，看到姑姑每天都不停地忙碌，我真的很無奈。
媽媽呀媽媽！你什么時候回來？陪我們聊聊天，談談心。我多么希望你能早點回到我們身邊，傾聽我們的心聲。一首歌中唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的.懷抱，幸福哪里找�！比绻矣幸粋�幸福的家，那該多好��！
我多么渴望能回到從前，回到有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和妹妹一起的曾經的那個幸福的家……
小學四年級周記 30
在很久很久以前，地球是一個美麗的大森林，里面住著各種動物天上常突發(fā)奇想，用泥巴捏了兩個用兩只腳走路的怪物，上常給他們取了一個共同的名字“人”。不久，這兩個人便生了許多可愛的孩子，他們在這土地上生活著，奮斗著，探索著，創(chuàng)造著，就這樣一代代生日存繁衍下去，而且隊伍越來越龐大，生活越來越富裕。
多年以后，隨著人口的.不斷增加和人們對物質的無限追求，確切地說，是人類的貪婪讓他們被短期的暴利迷住了雙眼。人們開始肆意砍伐樹木，捕殺動物，興建工廠，一年又一年，一代又一代，地球上的綠色逐漸減少，綠洲變沙漠，許多物種面臨滅絕，大氣層被破壞，江海湖泊被污染......風響起，黃沙漫天。人們開始陷入了驚慌、恐懼。
于是，人們開始懷念“綠色”。聰明的人們把房屋家具刷成綠色，衣服帽子染成綠色�！熬G色”越來越多，人們吃得越來越小心用，使物品時也越來越謹慎。人們的病也越來越奇怪。
最后，人們悔悟了，為什么那么自私？為什么那么愚昧？為什么只顧個人眼前的利益而不顧及兒孫的死活？人類后悔著，后悔著......
小學四年級周記 31
天來啦！火紅的太陽炙烤著大地，可仍阻擋不了孩子們歡快的腳步，她（他）們三個一群，五個一伙與父母一起來郊外游玩。瞧，遠處的山，一座座高大挺拔，連綿起伏。山上，樹木蔥蘢，一棵棵樹如同一把把巨大的太陽傘，立在山坡上，讓樹下游玩的人們悠閑自得。天空中，白云朵朵，它們有的'如同一只只可愛的綿羊在空中悠閑地吃草，有的如一頭頭老牛在草原上漫步閑游。
近處，一朵朵荷花在微風中舞蹈，它們有的盛開著，露出淡黃色的蓮蓬，有的才展開兩三片花瓣兒，似乎是一個極害羞的小姑娘。一片片荷葉鋪在湖面上，一望無際，似乎與天相接映。一顆顆小露珠滾動在荷葉上，在陽光的照射下晶瑩剔透，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！� 草地上小花兒不管太陽有多火辣，都傲然挺立在綠草的懷抱之中，花兒們五彩繽紛，色彩明艷，讓人不由得認為來到了春天的草地上。
一只只小船靜靜地躺在湖面上，有的孩子坐在船上望著四周的美景，不由自主地畫起畫兒來;也有些頑皮的孩子正興致勃勃地采摘蓮蓬呢！啊，夏日的郊外多么美好！
小學四年級周記 32
今天晚上七點，我們來到了龍崗書城，看見了幾個成年的人，在哪里騎車。
在警車后面的幾個大格子，他們直接雙手拉起車子，前輪騰空跳了上去，車子好像比人的腿還要靈活一些，一格一格的跳了上去，在從兩米高的地方跳下來。
我們直接就呆若木雞，有技術，然后他們借了章恩的身體，準備來個人肉大飛躍，就是一個人躺在地上，不能動一下，車子從上面飛過越過去，如果中一旦起來，那就是九死一生的情況了，看人品好不好，但章恩還是決定參加，雖然勇氣可嘉，但是風險也是夠大的，那個哥哥拼命加速最后來了一個大飛躍，竟然成功了。
我也提出要參加，開始了，我的`心臟跳動速度加快，我還在想竟然忘記寫遺書了，難道我要英年早逝了嗎？可是已經后悔莫及，還正好是清明節(jié)。
忽然，一輛自行車的輪子飛在空中，有一下過去了，雖然十分快，但在我腦子里一直都是慢動作，兩個輪子在慢慢的轉著，哪一個人站著，向上拉動著車飛了過去，我們全部都安然無恙。
今天可真是驚心動魄��！
小學四年級周記 33
以前我看到螞蟻之類的小蟲子往往都會一腳踩死或者拿書拍死，可自從了解蜜蜂后，我就不這樣了……
我在上三年級的時候，知道了一些關于蜜蜂的知識。在不知道這些知識時，我一直認為蜜蜂很可怕，被這個東西叮了會有很大的包，而且很毒，卻不知道它所付出的巨大代價。其實蜜蜂的刺并不是尖直的`，而是有一些倒刺形狀的，因此它叮我們之后，刺拔不出來。一拉就把內臟拉脫了，就死掉了。它不會無緣無故地叮我們，是我們先招惹它，甚至是破壞了它的蜂巢才會叮我們。蜜蜂是用生命來保護家庭，換個角度想，每個昆蟲也有自己的家，也有生命，也會感受到痛，它不是冰冷的機器。大家想一下，如果你是昆蟲，你的家人被人打死了，你會作何感想。它們也是生命，也需要愛惜和平等對待。
之后看到螞蟻蒼蠅，我不再踩死或拍死。把它們放走，是對小昆蟲的尊重，也是對小生命的敬畏。
我也學會了換位思考，和同學們鬧不合時，我也會換個角度想想，找到合適的好方法。以前經常追著大人買玩具，現在我知道了大人掙錢的辛苦，不會有過多的任性要求。
蜜蜂使我改變了，變得對小生命更加重視，也學會了換位思考。
小學四年級周記 34
我只是我失去一切的前身所留下來的陰影。我望著自己那脆弱不堪，逐漸崩潰的身體，靜靜地坐在臺階上，看向漸漸消失的夕陽，如同正在消逝的我一樣。
曾幾何時，有誰還記得那四個在夕陽下奔跑的人呢？我望著天邊，望著夕陽。它周圍的晚霞就如同我那即將如鮮花般綻開的鮮血一樣，我的`靈魂，飽受折磨；我的城鎮(zhèn)，支離破碎。我朝著天空無力地怒吼：把他們還給我！但這毫無意義。
此時，我又翻開了那本古老的書，讀了起來。
在苦澀悲痛中，我詛咒我的星辰，是她使我的愛戀如此崇高，而我卻如此低賤。
我的肉體分離著，如同粉沫般向四周散去。我繼續(xù)用這潰不成形的軀殼，欣賞著我這悲慘一生中最后的夕陽，就如同我出生時一樣。
夕陽逐漸落下，而我也化為粉沫隨風逝去。
但
我知道！我不能絕望！不能悲觀！不能停下！因為
生命的流逝永不停止，萬物生于自然，又歸于自然，腐朽的軀體，破舊的靈魂，走在人生的末路，死亡是為了新生，真正逝去的是向上的信仰而不是生命，你要記住，低賤的生命承載著不屈的意志！
小學四年級周記 35
在藍色的天幕中慢慢地移動，像有人捧著玉盤在緩步徐走，走進了薄薄的輕云里，那就是月亮。
我愛月亮，更愛中秋的月亮�？墒墙衲曛星锏脑铝羺s不知躲到哪里去了，遲遲沒有露面。十五的夜晚看不到月亮，望著黑暗的夜空心里備受冷落，就像過生日的時候沒有人陪在我身邊。傻傻地等待，望穿秋水卻沒有一點信息。希望而來，無奈伴著失望而歸。你能埋怨烏云還是能埋怨月亮？怨就怨希望不該寄在不該寄的人身上。十二分的熱情喚不回六分的感動拒絕溺水三千，獨飲那一瓢并不珍惜你的.水，一點兒都不值得。
可是，就算月亮沒有出來，我還是喜歡它。因為它是個團圓節(jié)，長久以來都被重視著。平常本來不親密的朋友、同學在這天的問候下，是禮節(jié)，也是真心的祝福。聚散離合是天注定的，得與失都是成正比的，十五之夜沒有美麗的月光，可這個中秋還是過得很快樂！和父母吃了兩頓團圓飯，接到了朋友的電話祝福。親情、友情溫暖著我，除了沒看到那個躲避在云層里的那個月亮，該得到的我都得到了，所以我是幸福的。
我愛月光，我愛月亮，更愛這個團圓的中秋節(jié)！
小學四年級周記 36
中秋佳節(jié)，正是賞月的大好時間。抬頭望著一輪皎潔的明月，它好像是一塊精致的玉壁。忽然，幾點銀光閃花了我的視線，原來是小星星啊，那些小家伙像是鑲嵌在夜空中的鉆石一樣，零零碎碎，楚楚動人。此時夜空正是在這些小鉆石的點綴下，顯得更加迷人。但是古往今來，人們往往只贊美月亮，又有幾個人注意到旁邊的星星呢？其實我們生活中也有不少這樣的`人。
路過建筑工地，你可曾注意那些建筑工人正在辛苦工作，他們黑黝黝的臂膀上記錄著高樓的歷史。當你為舞臺上的精彩紛呈的節(jié)目而感到高興時，你可曾注意。幕后的工作人員正為舞臺中央的璀璨明星準備服裝，道具，忙得不亦樂乎。因此，我們應該把鮮花和掌聲分給他們一半，讓他們的付出得到回報。
當你為姹紫嫣紅的花朵而感到喜悅時，可曾注意到它身后默默無聞的綠葉，當你為廣闊無垠的森林而感到震憾時，可曾注意不辭辛，日日夜夜守護的看林人……
“吃月餅了！”媽媽的一句話打斷了我的思緒，我拿起月餅，咬了一口，此時月餅也變得香甜可口，我咀嚼著，仿佛明白了些什么。
小學四年級周記 37
今天我和爸爸一起去姥姥家給弟弟拿中藥。
因為弟弟幾天前得了小感冒（晚上不蓋好被子，著了涼），開始，爸爸問姥爺吃什么藥，姥爺說了幾種中藥的'名字，又讓爸爸買小兒止咳糖漿，爸爸一一照辦了，可是弟弟嫌這些藥苦，便趁媽媽不在時偷偷摸摸地扔了一些，結果吃藥時，少吃了，最終小感冒變成大感冒。
爸爸又問姥爺吃什么藥，姥爺說：用香油把杏仁炸黃，放一個雞蛋一起炒來吃，吃幾次就好了。媽媽一一照辦了。
可是這次還是白費功夫，因為病情不但沒有減輕，反而加重了，今天只能吃中藥了。
弟弟好痛苦。
晚上，下完圍棋，我就和我朋友跟他爸爸一起去洗澡。
我們先去里面吃飯，可是人太多，把座位都給占滿了，我就和我朋友一起去跑步機上跑步，由于我把速度調的太快，所以我被甩了出去，我只感覺到兩條腿很疼，一看我的兩條腿都爛了，擦掉了許多皮。
伯伯趕忙把我送到醫(yī)院，醫(yī)生用碘酒點點就不太疼了，但是醫(yī)生說：“明天會更疼得，一星期才能好�！�
回到家里，爸爸對我說，“任何事情都存在風險，只有控制了、消除了，變得安全，才能去做。今天對你是個痛苦的經歷，但如果明白了這個道理也是值得的”。
小學四年級周記 38
早晨我外出跑步，發(fā)現路邊一戶人家新栽了兩棵花樹。聽說這條路就要開街了，不要說是兩棵樹就是路兩旁的房子也會無一幸免�？墒沁@家主人仍然美化著自己的生活環(huán)境。有的人則認為開路前的一切勞動都是浪費人力，物力。這就是不同的人對待生活的態(tài)度也不同。
就象生病的人當發(fā)現自己得了不治之正時，有的.人抓緊時間做完自己想做的事，走好了人生的最后一步。有的人卻躺在床上唉聲嘆氣，埋怨上天的不公。
生活就是這樣，不同的人對待它的態(tài)度也不同。
我今天看了唐代詩人李白小時候的故事，比較了一下，端正了我的學習態(tài)度。
李白，唐代著名詩人，在當時被譽為“詩仙”�？墒窃谒r候也一樣不愛學習，一樣貪玩。有一次，他又逃課出來玩。走到河邊看見一位老太太，正在磨一根鐵棒，就好奇地問干什么，當他得知老奶奶是要將鐵棒磨成一根繡花針時，深有感觸。還有老奶奶說的那句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！鄙钍軉l(fā)。從此發(fā)奮讀書，成為了一代名人。
和李白一樣，我也好玩。但是和他的態(tài)度相比，就差多了。所以，在今后，我要像李白學習，端正態(tài)度，做一個愛學習的好孩子。
小學四年級周記 39
嘿嘿，我是傳說中的.沙塵暴。我是人們的“杰作”，你們亂砍亂伐，破壞植被，使生態(tài)不平衡，卻造就了我。
以前，我是一陣清風，不時和小草弟弟跳舞；不時和花兒姐姐玩�！珊镁安婚L，人們盯上了這兒，一棵棵書倒下了，許多小動物依依不舍地向我告別，逃向遠方�，F在的樹林已經成了一片渺無人煙的沙漠。
我憤怒了！我要報仇！我召集了無數的沙子和灰塵作為“將士”。大軍浩浩蕩蕩地開往城市。我們一路過關斬將，人們都不敢正視我，我心里想：我一定要打敗人類還大自然一個公道。
到了城市，我開始瘋狂地報復人類。不久，人們都不敢出來，把門都緊閉著。這有什么用，塵土大軍很快就進入居民樓，人們叫苦連天，戰(zhàn)斗了好一會兒，我也累了。前面有一個地方，去歇歇腳吧。哇！這兒真是個仙境！綠草和清風相伴，鮮花和湖水輝映，原來，人們覺得自己破壞環(huán)境很慚愧，所以，又種了一大片樹林。
人們已經知道錯了，我也要和“將士”們告別了，我希望人們不再破壞環(huán)境，讓小動物和植物生存下去。
小學四年級周記 40
嘿嘿，你知道我是誰嗎？
在銀河系的大家族中，我是太陽系的第三行星，一個充滿生命與水的藍色星球。我孕育了人類，是萬物賴以生存的搖籃。我渾身充滿了生命的活力。一刻不停地圍著太陽跑步，這使陸地上產生了四季交替現象，并有風、雨、雪，假如我舒活舒活筋骨，還會導致臺風、地震、火山爆發(fā)呢！
火星是我的好朋友，這天，他羨慕地說：“咳，地球，你這么美麗，為什么整天還是張苦瓜臉呢？”他頓了頓接著說：“藍玉般的大海、碧綠如絲絨般的草原……我要有這一半就好了”
“看來你還不知我的苦衷”我哭喪著臉答道“在遙遠的新生代，人類出現了，他們一天天地進化。可令我做夢也沒想到，人類的'文明到了高峰時，他們卻開始了破壞環(huán)境。垃圾場的白色塑料袋隨處可見；生機勃勃的綠地成了寸草不生的沙漠；工廠的濃煙直沖天空……空氣污染、白色垃圾、砍伐樹樹木……可怕的事一波未平一波又起�？赡茉诓痪玫膶砦揖统闪祟w黑色星球�！�
最后，勸你們人類一句話：“保護環(huán)境，保護你們的家園！讓生命之水長流，讓生命之綠常駐，讓文明之花永不調謝！”
小學四年級周記 41
成長的過程就像一些些眨眼睛的星星，有快樂的，也有傷心的，有感動的......其中有一件傷心的事，就是在今天發(fā)生的。事情是這樣的。今天下午放學的時候，只見老師在黑板上寫十個大字(沒寫完作業(yè)的同學留下)，我便拿出紙條(記沒有寫完作業(yè)的同學名單)。當我準備把同學沒有寫完作業(yè)的名單寫在黑板時候，老師讓我上辦公室拿那張，上午報紙沒交的.那張紙條�；貋砗�，我就把沒寫完作業(yè)和沒檢查作業(yè)的記在黑板上。我就回到座位上，眼前的一切把我嚇住了，我的鋼筆不見了，那可是我昨天才買的鋼筆啊!
我心急如燓，先問一問我的同桌鄭凱博，你見到我的鋼筆沒有。他說：“我沒有見”。這一會兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對，就是不出來，這一會兒更把我急的眼淚快出來了，我怎么向媽媽交待嗎?我更加難受了。放學后，老師選了讓寫完作業(yè)的和會背書的人給哪幾個背。我也留下來了，本來我不用留下，為了找我的鋼筆。過了一會兒，我都急滿頭大汗了，還沒找到，我就回家了。我今天簡直太倒霉了，真是太傷心了，希望明天能有人拾到交給語文老師。
小學四年級周記 42
今日，我坐著車和小靜姐姐來到鄉(xiāng)下。我們一放下包，跟小靜姐姐家的阿姨說了一聲，立刻跑去茶園。來到茶園，呈現在我面前的顏色只有綠色，我不禁感慨道：“好美哦！”
小靜姐姐對我說：“你去玩吧，想怎么玩就怎么玩，讓你玩?zhèn)�夠。”她一說完，我就提著籃子去找一棵好茶樹。過了一會，找到一棵，我跳來跳去都夠不到，怎么辦呢？有啦，我可以去拿凳子。于是，我跑去茶園辦公室，搬來一個凳子。我站在上面，一伸手就摸到茶葉了。我拽了拽其中一片葉子，樹就發(fā)出“沙沙”的`聲音，真好聽。我用勁一拽，茶葉被我摘了下來，我連續(xù)摘，過了幾分鐘后，我覺得已經好了，跑去亭子找小靜姐姐了。
然后，我們去了草莓園。來到草莓園，整片綠油油的，我對園長說：“怎么沒有草莓呢？全是綠色耶�！眻@長笑了笑，說：“你自己下去看看吧�！蔽衣犃撕�，跑了下去。我撥開一片葉子，下面就是紅色的草莓。哈哈，原來，草莓和我捉迷藏呢。我拿著園長給我的籃子摘草莓去了，我一只手撥開葉子，另一只手摘草莓。嘻嘻，兩手并用，我滿載而歸呢……
時間真的是過得飛速��！轉瞬間就是黃昏了，今日過得真快樂��！
小學四年級周記 43
早上，我走進校門，在快要到樓梯口時，我聽見了有人在叫彭哲。我轉頭一看，發(fā)現肖揚在向我的左側邊走來。我就納悶了，彭哲怎么會在我的左側邊呢?他不可能從校門進來繞個彎再過來吧?真奇怪，現在稀奇古怪的事可真多!就在這時，我無意的看到了校門的欄桿。呀!他是不是翻墻過來的呀!不行，我得問個究竟。
于是我就問道：“彭哲，你是不是翻墻過來的?”果然和我想的一樣，彭哲的確是翻墻過來的。他還算誠實，結結巴巴地說：“我沒帶紅領巾嘛!”“沒帶紅領巾也不能翻墻進校啊!做人要誠實啊!就算我們班被扣分了，但是擁有誠實的好品質，不也很好嗎?”我生氣極了，要是老師知道肯定會比我還生氣的。彭哲聽了我的話，灰溜溜的跑進了一樓的.男廁所。我無奈極了，只好走上了樓梯。
我一直在想，如果沒帶紅領巾不敢承認就要翻墻，那還得了?就算被扣分了，做個誠實的人，敢于承認也是好的，肖揚這種行為真的是有點……唉!
所以呢，無論我們做錯什么事情，都不要逃避，要面對現實，做一個誠實的人!
小學四年級周記 44
這個星期二，陽光燦爛，春風習習，老師帶領我們去星期八小鎮(zhèn)游玩，我進去發(fā)現已經有好多小朋友，難道他們都是來體驗當大人的感覺嗎？
進入小鎮(zhèn)后每個小朋友會領到場50元錢的支票，拿到支票，我立即到小鎮(zhèn)的中國銀行把支票換成了現金，以備急需。然后我就去打工賺錢了！
我首先去考古館考古，我覺得自己真幸運，因為我排到第一名。老師讓我穿上考古裝，然后我馬上開始考古的`“工作”。我們來到沙土場，開始仔仔細細地尋找，不一會，我找到了一個兵馬俑，而且是完整的。不一會，我又找到了一個寶貝，是馬的下半部分……我用刷子刷干凈我的“寶貝”，心里像吃了蜜一樣甜。老板開始為我發(fā)工資，我真高興！
然后我去洗衣房“打工”，我和吳黔杰都拿到一件小短褲，我用力搓搓搓，一直把衣服搓干凈為止。老板對我的工作不太滿意，批評我好調皮，只給我發(fā)1E幣，真是太慘了！我好后悔，以后一定要認真做事！最后我去玩了賽車，還撿到了100E幣，我把這些錢拿去買爆米花與老師們分享。
在回校的路上，我覺得自己一下長大了。雖然體驗了只是5個小時，但我明白了爸爸媽媽工作賺錢的辛苦，以后我一定要勤儉節(jié)約，不亂花爸爸媽媽的辛苦錢。
小學四年級周記 45
上幼兒園的時候，有一個令我感動的人，至令我都忘不了他。
剛一開學，同學們就像來到了一個從來沒有見到的地方，很好奇，東張張，西望望。有的交頭接耳說話，還有的抓耳撓腮地亂動。這時，李老師搬著一摞書走了進來，她從中抽出一本皺皺巴巴的書，問道：“這兒有一本皺皺巴巴的書，你們說給誰？”同學們紛紛舉起手來，老師叫了小飛。小飛說：“選一組人猜拳，誰輸了，就把書給誰�！崩蠋熜α艘幌�，說：“你坐下吧�！苯又�，老師又叫起了我。我說：“把這本書放到那摞書里，發(fā)給誰，就算誰的！”老師笑著搖援頭，也讓我坐下了。這時，小陸高高舉起了手，老師叫起了他。小陸很果敢地說；“老師，這本書就給我吧！”老師微笑著點了點頭，說：“對，這就是我想要的答案，你們誰都沒有這么說！大家都要向小陸同學學習！學習他這種不計得失的精神！”這時，幾個同學也叫了起來“叫我我也這么說！”“就是！”老師做了一個停的手勢，說：“小陸同學先說的`，還是給他吧！”小陸走過去，非常光榮地接過了那本書。同學們都羨慕地看著那一瞬間！
這雖然是一本舊書，可是它表現出了一個人的品質。
至今，小陸的舉動還是很令我感動！
小學四年級周記 46
昨天晚上，我躺在舒適的床上，悄悄地進入了夢鄉(xiāng)。在夢中的我長了一對巨大無比的`翅膀，能在藍天白云中自由自在地飛翔，而且，我還會魔法呢！一天，在夢中的我剛起床，突然聽見有人在敲門，把門一開，竟然發(fā)現是豬八戒穿越時空來了，我見是這種“大明星”來了我家，忙請他坐在沙發(fā)上，可他剛一坐下，就跳了起來，說這叫做“沙發(fā)”的東西太軟了，不如做板凳好，于是他就說：“我老豬法力可不小呢！”說完就開始讓沙發(fā)變板凳，可施了N次法，還是不成功，于是滿頭大汗地坐在了地上又說：“我肯定是昨天沒睡好，所以法力失靈了，你可不要小看我�。 �
剛說完，豬八戒又說要看皮影戲，于是我打開電視，豬八戒嚇了一跳“人怎么會在小匣子里說話？”于是我便解釋說這是電視，能接受電視臺發(fā)射到衛(wèi)星上的信號，可他硬是聽不懂，于是我就不說話了，他也沒有再問什么了。
過了許久，他回家了，我心想，趕不上時代可不好啊！小朋友們，你們一定不要像豬八戒一樣來到現在的時代什么都不懂喲，要知道，你們可是現代人�。�
小學四年級周記 47
在徐老師的推薦下，我有幸閱讀了意大利作家米契斯所寫的《愛的教育》這本書。書中每一章的故事情節(jié)讓我感受頗深，它就像一塊石頭投進了我的心靈深處，讓我久久不能平靜。
剛開始看到這本書時，我并不特別感興趣，只是為了完成老師布置的作業(yè)。隨著故事情節(jié)的深入我竟然被它深深吸引住了，盡管書中語言樸實，人物平凡，寫的都是一個個簡單的小故事，但書的安利柯、老師、同學、朋友和掃煙囪家的男孩都讓我印象深刻。特別是卡隆，他是我最喜歡的人物。他善良、正直、樂于助人又心胸寬廣，和他比起來我的缺點實在是太多太多了。
《愛的教育》的書名是我思考，當我在接受別人關愛的同時，是否應該付出什么？給正在燒菜的媽媽檫一次汗；給下班回來的.爸爸倒一杯開水；或者給生病的爺爺、奶奶拿一回藥。盡自己能力幫助需要幫助的同學；作業(yè)認真字跡清楚讓老師批改時不太費力。能做的事實在太多太多了，從現在就行動吧！我希望有更多的人能閱讀這本書，并且讀懂這本書，讓更多人感受愛，讓全世界充滿愛！
小學四年級周記 48
暑假的一天，我到福安找姑姑度假，到了那里，我看見姑姑家有兩個魚缸，一個養(yǎng)大魚雨的，一個養(yǎng)小魚的。
我早就聽說大魚會吃小魚，那天下午，姑姑正好不在家，我出于好奇，拿起魚網，先在小雨缸里撈小魚，好不容易捕到一條小魚，將它放進大魚缸里，我瞪大眼睛，盯著魚缸，小魚見大魚一下子驚恐起來，也許是大魚眼睛不好，過了一會了，小魚才被一條叫紅地圖的大魚發(fā)現，紅地圖發(fā)進攻，機靈的`小魚每次都避開了進攻。紅地圖漸漸失去了耐心，停了下來，不游不動，小魚誤以為危險已經過去了，就慢慢從紅地圖旁過游過，誰知紅地圖迅速沖過去，張開嘴一下子將小魚吞了下去。
我簡直看呆了，沒想到大魚真的會吃小魚啊，同類也會吃同類啊!噢!我又學到了一樣知識，就是魚還會吃同類，姑姑回來了，我把這個故事說給她聽，姑姑聽了，笑哈哈地說：那是當然的，哪有大魚不吃小魚的道理。所以你應該好好學習，天天向上，長成大魚，才不會被對手吃掉。姑姑接著又這樣說道。我呆了，似乎明白了什么。
小學四年級周記 49
在我們的學校，有一個迷人的植物園，它充滿了生機勃勃的景象。
跨進校門，沿著校道一直走，就可以看到學校的植物園了。植物園的占地面積只是學校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香，在植物園里有一個巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山， 假山上有幾只“小鳥”在唱歌， 在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個菜圃，里面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護林工人每天的上下午都給它們澆水，捉蟲子，并且定 時施肥，時常會有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來采蜜，護林工人辛勤的勞動，換來了蔬菜的豐收。
在植物園里面種著一棵大榕樹，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹展開他那無比巨大的綠色的`大傘，我們可以在這棵大榕樹下乘涼，樹葉飄落，我 們可以拾起地上的樹葉，把它做成標本，有的同學把它做成漂亮的書簽。
我們學校太美了。我愛我的校園，更愛充滿生機勃勃的植物園，它給了我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
小學四年級周記 50
這周的星期三，我與爸爸媽媽去永豐廣場看演出。
演出開始了。首先，放出一些像煙霧一樣的東西。接著，主持人上場了。那些煙霧出現在主持人的周圍，那幅畫面好像主持人在騰云駕霧。
主持人說了一句語言造成的笑話。本來想說：“大家好，我是主持人�！眳s說成了：“蛋煎耗，臥室住持人�！蹦闱疲捎谄胀ㄔ捳f錯了，都把大家逗的哈哈大笑，幾乎每個人的臉上都露出了小酒窩。
“下一個節(jié)目是由一名貴賓來唱<<玫瑰花>>，只見那位貴賓穿著深紅色的`裙子，像一朵玫瑰花似的上場了�！澳闶且欢涿倒�，你是一朵花......”那位貴賓一邊唱，一邊做些動作，那樣顯起來更加美麗。
“下一個節(jié)目是舞蹈�！敝灰娝麄円粋�個穿著不一樣的衣服上場了：有金燦燦的，有紫瑩瑩的，有綠油油的，有白花花的......，還有的說也說不出來，見也沒見過的顏色。
“下一個節(jié)目是......”還沒等我們看完，已經9點多了，由于我明天還要上學,就依依不舍的離開了五彩繽紛的舞臺，慢慢離開了美麗的廣場，正往家的方向走去......
小學四年級周記 51
今天，是大年三十，許多人都急著趕回老家過年，我們一大早就回到了浦口湛口村。
啊，地上那么多鞭炮躺在地上。我和姐姐們興奮極了，就每人拿了一盒恐龍蛋打火機放起了鞭炮，哥哥趁我和姐姐不注意，把一顆小水炮丟到了我們的旁邊，啪，隨著一聲驚天動地的響聲，把我和姐姐嚇壞了，我后著耳朵氣憤地說：“搗什么鬼啊！嚇死我們了”，而哥哥他們在一帝捧腹大笑，于是們們抱在一起想了個辦法，把哥哥他們也捉弄一下，我們打了一把小水槍背著他們假裝激動地說：“哇，這個房間里有那么多好吃的`東西啊！”果然，那二們哥哥好奇地跑了過來，哈，他們上了多們的當啦！我急忙拿起水槍對著他們射過去，哈哈，射中啦。
時間過的真快，新年12點的鐘聲響起了，爸爸搬出了那天奧運會點的大腳禮花，呯！一個巨大的腳印出現在天空中，人們太激動了，過后，又有一匹人頭馬身的怪人出現了，“咦，那個是什么呀？”我好奇地問小姐姐，小姐姐也不知道，呯！又一個煙花升起，這是一個仙女手里拿著仙棒，這是很多孩子想這樣的啊，一個放完了，我們一起拿了一個開門紅，哈，放上去了，這次是一個愛心圖案，還有好多的禮花樣式，我就不說了，在這里，我祝大家新年快樂哦！
小學四年級周記 52
昨天，我讓媽媽教我炒菜。我心里想：炒什么呢？這時，媽媽問：“想好炒什么了嗎？”“恩——就炒蘿卜干炒肉吧。”
媽媽讓我從冰箱里拿了一些肉和一些蘿卜干。我轉過身問媽媽：“下步該怎么辦？”“把油一點一點倒在鍋里，然后放肉來回翻炒�！蔽夷闷鹩屯�，想倒又不敢倒，生怕倒多了。我往鍋里一看，咝的一聲響，我嚇怕了，不小心倒了一些油進去。嘿！媽媽說，不多不少，正好。
過了一會，媽媽說：“可以放肉了�！蔽曳帕巳�，那些肉剛碰到鍋就咝咝直響，嚇得我連連后退，直到它不響了，我才走過去，拿起鍋鏟，來回翻炒著菜，覺得很好玩。等菜有一點黃了后，我抓了幾個蘿卜干探試探試，見沒太大的動靜，便把整盤蘿卜干倒了進去。誰料到，它竟然又咝咝地響了起來，我趕緊拿著鍋蓋當盾牌。
我想偷懶，便扔下菜不管，自己跑去看書了。過了一會兒，媽媽跑到廚房一看，哇！全糊了！便大聲喊：“小和，你的`菜糊了！”我心里一怔，趕緊放下手中的書，跑到廚房，一看：肉都黃得出奇，蘿卜干顯得又老又硬。我想：不能再把肉和蘿卜干放在鍋上了。于是我趕緊把菜盛起來。
我嘗一口，居然比沒炒糊的好吃，它有一種又香又脆的味道。
小學四年級周記 53
我最熟悉的人就是我們敬愛的王老師了，她天天在教師里陪伴我們健康快樂的成長！
我第一次見到王老師，從她親切和藹的話語中，我猜她一定是一位教學經驗豐富的好老師。果然不出我所料，她把我們班的成績提高了許多，成為我最敬佩的好老師！
我對王老師再熟悉不過了，我們上體育課，王老師雖然不是體育老師，但她陪著我們運動，和我們一起做游戲。有一次，我們考試，王老師不監(jiān)場，但她始終在外面站著，注視著我們。這使我非常感動，下定決心一定要好好學習，考出好成績，來報答王老師。
我非常喜歡王老師，王老師和藹可親，從不大聲對我們發(fā)脾氣，同學們做錯了事，她會給我們講道理，告訴我們應該怎么做，從不打罵我們。學習方面她對我們有要求特別嚴格，如果你上課認真聽講，學習成績提高，王老師還會給你發(fā)個小獎品做為鼓勵。不光我一個人熟悉王老師，我們班的'每一個人都很熟悉王老師，因為王老師天天陪著我們，使我們健康快樂地成長著！
我最熟悉的人——王老師，我祝福您生活愉快，身體健康！
小學四年級周記 54
轉眼間就已經臨近期末了。高三的孩子們這回估計都已經回家等成績出來了，初三的孩子們也快要中考了。一個個心情都是緊張兮兮的吧！
臨近期末了，一群好學生個個都抱著本書在那里頭苦讀。我是個初二的學生，很快就要讀初三了，初二要把地理和生物會考完。心情好糾結、好煩惱啊！整個人都要瀕臨瘋狂的邊緣了�，F在離期末也就還剩一個禮拜左右。我真的好害怕地理、生物的會考會不及格，因為這代表著我的未來路程。我希望我可以順利的通過。
我喜歡的那個男孩他的'成績很好，他今年就初中畢業(yè)了。我知道他一定會考上的！為了追逐他的腳步我一定要考上他考上的學校。我這算是為愛而努力學習嗎？呵呵，應該不算吧！
我要努力復習，這幾天是關鍵期。為了那些相信我能考上的人，我也應該盡我最大的努力把地理、生物給考好。有人說愛情可以是一個人改變。他舉了這樣一個例子：有一個男孩他很不愛學習，可他女朋友對他說：“如果你沒考上高中，就和他分手�！比缓笏烷_始努力學習了。我相信我也一定能夠為我所愛而努力學習，考上高中的。
所以，我請求考神保佑我能順利通過地理、生物！
小學四年級周記 55
回到老家，有一件在我看來很重要的事：找小弟下象棋。因為聽說他報了一個象棋班，所以想找他切磋切磋。
小弟比我小五歲，所以我和他下棋時，總有一些輕視。可不，正是這種態(tài)度讓我創(chuàng)下了一個奇跡——十步之內輸棋。
是怎么一回事兒呢?且聽我慢慢道來。
當天的英語背完后，我打算和小弟下盤象棋。執(zhí)紅旗的是小弟。他炮二平五，打了一個當頭炮。而我炮八平五，還以一個當頭炮。
到這一步還算正常，但是下一步棋，我走的`就有點破天荒：小弟炮五進四，攻進我方大本營。身為后手的我，沒撐士防御，而是也炮五進四，和小弟對掉中卒。
這就不妙了，可惜，當時我還沒有察覺。
又過了幾招后，我才意識到局勢的不利�？上Т髣菀讶ィ瑹o力回天了。在一個大將都還未損失的情況下，竟被雙炮夾車硬生生的將死了。
事后，老爸諷刺我說：“著名的棄馬十三殺，將死對方還需十三步。你可不得了，十步之內就能被將死，高啊!”
我想，從這一次的失敗中可以得到一些教訓。小弟學象棋只有一兩個月，下棋時就能穩(wěn)扎穩(wěn)打。而我，從像小弟這么大時，就開始下象棋，最后竟因麻痹大意而輸掉。在這里，我要向小弟學習，以后做什么事都要步步為營，穩(wěn)中求成。
小學四年級周記 56
今天下午，我獨自一人坐在書屋里，拿起那本使我感慨不已的《海倫·凱勒傳》如饑似渴地讀起來。一位盲聾姑娘自強不息的精神，激起了我對生活的.熱愛和努力學習的信心，它使我越看越著迷。
時光在不知不覺中飛快地流逝。夜幕降臨了，當爸爸媽媽做完了飯菜，準備開飯時，爸爸提高了音量對我喊道：“征征，吃飯了，帶雙筷子來!”這喊聲把我從書中喚醒了一半，于是我一手捧著書，一手拿著一樣東西，目不轉睛地盯著書本，慢慢地挪著腳步，來到爸爸跟前，把手里拿著的東西往前一伸，遞給了爸爸。呀，這下可好，爸爸大吃一驚，隨后又朗朗地笑出聲來。我好生糊涂，咦，怎么啦?真是“不看不知道，一看嚇一跳”。我抬起頭，望瞭望爸爸手中拿著的襪子，不解地對爸爸說：“爸爸，你不是叫我拿襪子來嗎?"“哎呀，你爸爸叫你拿雙筷子來!”站在一旁的媽媽忍住笑著對我說道�！鞍�?我，我不是故意的。”于是，小屋里充滿了笑聲。
啊，博覽群書，神游書海，它讓我知曉了“上下五千年，縱橫八千里”的中華燦爛文化;它讓我領略了千種水光山色、萬般民情風俗。我愛讀書!
小學四年級周記 57
今天下午，我換衣服的時候，發(fā)現衣服破了一大道。我想媽媽忙里忙外，
已經夠累了，這事不可以讓媽媽知道，我自己把衣服補好。
我翻箱倒柜，找到了媽媽做衣服時剩下的布塊。打開媽媽的針線包，拿出針和線，就干了起來。我先把衣服放在床上，剪下一塊布，蓋在衣服破的`地方，就準備去縫。沒想到針還沒穿線呢！先穿吧，可針眼太小穿不過去，我用剪刀把線頭剪整齊，對準針眼，左穿右穿，總算穿進去了�？晌业氖忠稽c兒也不聽使喚，拿這么一根小針，還不如拿一支鋼筆自如。剛縫了幾針，手心就冒出了汗，手指也滑滑的。我縫完一道，剛想去縫另外一道，糟糕，衣服和床單縫在一起了，我只好拿剪刀把線剪斷——唉！白辛苦了。
后來，我搬來了椅子，坐在椅子上縫。我先把衣服放在桌子上，重新穿好線，就補了起來。
突然，針扎在我手上，手白指就冒出血來，但我不怕，我下定決心非補好不可。我吮了一下手指，就又縫了起來。
最后，終于縫好了，我松了一口氣，一看還不錯呢！
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