【必備】四年級(jí)周記三篇
歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)周記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)周記 篇1
我最大的愛好是剪報(bào)。依稀記得從上一年級(jí)開始，語文老師就讓我們假期摘抄一些好詞好句，內(nèi)容不限。從那以后我對(duì)剪報(bào)越來越感興趣了。再后來它成了我的課余第一樂園！
我剪的絕大多數(shù)是《軍事報(bào)》和《荊門晚報(bào)》上的內(nèi)容。因?yàn)槲覐男∈軤敔數(shù)难沼绊懀艹绨蒈娙�。那上面圖文并茂，軍事武器讓我精神振奮，給我力量！我也受媽媽的影響，喜歡華麗的辭藻和優(yōu)美的詩篇，晚報(bào)“校園版”上總會(huì)刊登一些優(yōu)秀的作文，讓我受益匪淺！
另外一種是以漫畫為主的剪貼本。那上面的漫畫家的`大作可搞笑了，擠眉弄眼地丑化人物形象。我還經(jīng)常模仿他們畫畫。
飽了眼福，就該飽口福了。我收集了好多淘寶網(wǎng)上的美食圖片，把它們剪下來油畫紙上，提供給媽媽，讓她學(xué)著烹調(diào)。你看了這引起圖片也一定會(huì)饞得直流口水，垂涎三尺，我也成了小美食家了。
這個(gè)愛好是要靠恒心和毅力去實(shí)現(xiàn)的。它帶給我的不僅是樂趣，更重要的是豐富了我的大腦，開發(fā)了我的智力！
四年級(jí)周記 篇2
我的家鄉(xiāng)是在高聳入云的高山，父母親帶我飛奔在彎彎曲曲的公路上，我們要到家鄉(xiāng)的名勝古跡都橋山中去。
一到那里，“都橋山”三個(gè)大字寫在大門上，旁邊有兩條上下翻騰的龍，像在歡迎我們的到來。我們進(jìn)到都橋山，那里果然名不虛傳，依山傍水、樹木蔥蘢、鳥語花香。我看見一條清澈見底的湖，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。湖中有一朵朵睡蓮花，個(gè)個(gè)亭亭玉立，據(jù)說，太陽伯伯就像它們的父親，一來到這里，它們就迎接“父親”的到來，開得比陽光還漂亮，太陽伯伯去別的地方“工作”時(shí)，它們就休息�，F(xiàn)在太陽剛好被云擋住了，可花仍然是那么漂亮。它那身姿，欣秀而又挺拔。深綠的葉子，仿佛一葉扁舟，蕩漾起層層碧色的漣漪；又像是只綠玉的杯盞，盛滿了瓊漿玉液，使我仿佛要醉倒在花下。
睡蓮花所在的'湖旁，有一座山，上面有個(gè)金光閃閃的佛字，我想：“那應(yīng)該是座佛山�！蔽铱焖俚嘏苌仙剑改赣H在后面滿頭大汗地追趕著我，好一會(huì)兒，才氣喘吁吁趕上我，他們擦擦臉上的汗水，有氣無力地說：“小悅，你怎么跑得這么快。”我聽了，笑嘻嘻地說：“爸爸，媽媽，前面有水，你們跑快點(diǎn)�。 蔽覀兣艿角懊嬉豢�，原來是有個(gè)小池子，里面有個(gè)泉眼，從泉眼出不時(shí)會(huì)升起一小串一小串的氣泡，像是晶瑩圓潤(rùn)的珍珠。我們?nèi)滩蛔∨跗疬@清澈見底的泉水，互相潑灑著，快樂便四處飛濺。有一滴水飛濺到欄桿外，我去追趕，到欄桿前，眼前一亮，只見一些村莊下起了毛毛雨，雨水把村子沐浴了一遍，到處顯得干干凈凈，田野里的禾苗吮吸著母親的乳汁，層層梯田上，麥田翠綠，像纏繞著一匹匹鮮綠的絨毯，漂亮極了。
都橋山里的一切，使我每次回憶起，就像做夢(mèng)一般，記憶猶新。
四年級(jí)周記 篇3
童年是一段快樂、美好的時(shí)光。一件件事，一個(gè)個(gè)人，都是一份美好的回憶，伴你一生。童年的小伙伴，也會(huì)令人難忘。
在那個(gè)美麗的童年里，我結(jié)識(shí)了許多的朋友，在那其中，李昊旸是我最親的好伙伴。
在我心中，他是一個(gè)快樂、活潑，幽默的小男孩。課上課下總會(huì)看到他積極的身影，聰明能干，被大家稱為咱班的“智多星”。因?yàn)橹救は嗤�，我們成了一�?duì)親密的好朋友。
他為人幽默，熱情。做任何事都是積極主動(dòng)。但也跟我一樣——馬虎，誰讓我們是兄弟呢！雖說粗心，但也付出了不少的汗水和努力，把氣氛引向了高潮。處處能見他忙碌的身影；編排節(jié)目；準(zhǔn)備臺(tái)詞；布置教室……忙得不可開交，終于辦好了一次出色的聯(lián)歡。
今年開學(xué)，他和我又榮幸的當(dāng)選了我們的副班長(zhǎng)，雖然干得不怎么樣，但在任職期間，他也是極力的`管理著班上的事務(wù)，出了不少力，每天鈴聲敲響，他總是挺著身板，盡顯威風(fēng)之氣的站在講臺(tái)前，學(xué)著判官的樣子，大拍“驚堂術(shù)”從那“胖胖的”身影中，顯出了他的那股認(rèn)真勁。雖然他如今“任期已滿”，可還是有些同學(xué)親切的稱呼他“班長(zhǎng)”。
就是這樣一個(gè)認(rèn)真中略帶幾分馬虎、熱情、幽默的好伙伴，給我留下了深刻的印象。在嚴(yán)肅的課堂上，不時(shí)的，班上還會(huì)因他爆發(fā)出陣陣歡笑。
這就是我的童年好伙伴，我的好兄弟。
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