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小學(xué)生周記

時(shí)間:2024-06-21 19:42:14 周記 我要投稿

【推薦】小學(xué)生周記模板合集8篇

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)生周記模板合集8篇

小學(xué)生周記 篇1

  周末的時(shí)候我和小伙伴們一起去茶葉博物館參加活動(dòng)。我學(xué)泡龍井茶有一位阿姨教我們泡綠茶。她告訴我們綠茶要用80度的熱水沖泡。茶具有茶巾、水壺、茶葉罐和茶杯等。

  泡茶首先要洗杯,把熱水倒入杯子1/4的地方,拿起來輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),再把水倒掉,杯子就變得又干凈又溫暖。用茶勺取一些茶葉放入杯中,以鋪滿杯底為宜。再倒入1/4的`熱水,用雙手捧著杯子輕輕搖晃,這就是“搖香”。這時(shí)你可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托著水壺,一手拎著壺把,慢慢提上放下三次,一股細(xì)細(xì)的水流沖進(jìn)茶里。聽阿姨說,這叫鳳凰三點(diǎn)頭。等水差不多倒七分滿時(shí),茶葉就泡好了。

  杯子里有的茶葉舒展開了,像一朵朵綠色的花漂浮在水里;有的沉到杯底,懶洋洋地躺在杯底睡覺;還有的浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的翠綠色,像春天的池水。茶香更濃了,沁人心脾。

  我把泡好的茶小心翼翼地端給媽媽,恭恭敬敬地遞給她。媽媽那么辛苦,我就把這杯新泡的茶奉給媽媽喝。

  媽媽喝了我泡的茶,不住地夸贊這茶又香又好喝,我聽了心里樂開了花。我以后可以多給爸爸媽媽泡茶喝,讓他們更開心。

小學(xué)生周記 篇2

  我們班大有不同,這段時(shí)間,我們的`走廊上,少了許多瘋跑的人,因?yàn)槎荚诎嗌舷缕澹械脑谔そ。一下課,我,曾滌,宋先君和黎思霓幾個(gè)就去跳皮巾,我和宋先君都成了教練了,教一幫繩芒在那跳呀跳呀,很開心。

  我們把老師都吸引住了,這讓老師們找到了小時(shí)候的感覺,讓我們也玩玩吧!

小學(xué)生周記 篇3

  踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,隨著時(shí)間的推移,我們每個(gè)人都在慢慢成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)遇到許許多多的困擾和障礙。

  很多人會(huì)問:怎樣才能幸福的成長(zhǎng)?其實(shí)這一切都很簡(jiǎn)單。

  幸福的成長(zhǎng),首先,你要學(xué)會(huì)認(rèn)知幸福。幸福對(duì)于每個(gè)人來說都有不同的理解方式,對(duì)于我們來說,幸福就是快樂,就是健康,就是奉獻(xiàn)而當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到幸福,想要擁有幸福的時(shí)候,卻總是在抱怨幸福離自己好遠(yuǎn),其實(shí)幸福是需要我們自己去追求的,這時(shí)候,我們更要學(xué)會(huì)追求幸福的方法。

  當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)是一種煎熬時(shí),當(dāng)你考試緊張時(shí),當(dāng)你不能得到周圍人的理解時(shí),當(dāng)你沒有競(jìng)選成功班干部時(shí)你總會(huì)抱怨命運(yùn)?倳(huì)認(rèn)為自己不幸福,可事實(shí)上,只要你注重克服這些困擾的方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福。其實(shí)方法有很多:當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)是一種煎熬時(shí),你可以嘗試著對(duì)各科產(chǎn)生自己感興趣的東西,帶著興趣去學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)更加多彩;當(dāng)你考試緊張時(shí),你可以安慰自己,在平時(shí)多下功夫,把作業(yè)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成作業(yè),做到心如止水;當(dāng)你不能得到周圍人的`理解時(shí),我們可以試圖走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心,學(xué)會(huì)換位思考,想法設(shè)法交流溝通;當(dāng)你沒有競(jìng)選成功班干部時(shí),你應(yīng)該做的。不是抱怨自己,產(chǎn)生自卑心理,而是要在自己身上找原因,找到自己不足的地方,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取下一次做的更好其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單,只要你學(xué)會(huì)追求幸福,創(chuàng)造幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福離自己很近,自己擁有幸福。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有許許多多這樣的幸福榜樣:史蒂夫喬布斯,美國(guó)蘋果公司的CEO,是著名的發(fā)明家、企業(yè)家,他憑著敏銳的觸覺和過人的只會(huì),勇于變革,不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流,把電腦和電子產(chǎn)品變得簡(jiǎn)約化、平民化、甚至藝術(shù)化,在他的努力下,蘋果公司生產(chǎn)的電腦、手機(jī)、平板電腦風(fēng)靡世界,是喬布斯通過自己辛勤的雙手、努力,創(chuàng)造了幸福,并帶給了所有人幸福!

  是啊,幸福不僅需要外界的關(guān)愛,也需要自己的努力,需要我們付出汗水追求幸福,需要我們學(xué)會(huì)方法創(chuàng)造幸福,我們每一個(gè)人應(yīng)該從小做起,從自身做起,認(rèn)識(shí)幸福,追求幸福,創(chuàng)造幸福,開辟一條幸福成長(zhǎng)之路,讓我們一起擁抱文明、幸福成長(zhǎng)!

小學(xué)生周記 篇4

  自從開學(xué)后,爸爸就跟我說:“四年級(jí),你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),做任何事情都要腳踏實(shí)地,做個(gè)扎實(shí)的孩子。”我爽快地答應(yīng)。

  可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤,比如:寫作文的時(shí)候,總會(huì)加字,漏字,甚至有錯(cuò)別字,數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。

  現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī),我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯(cuò),爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當(dāng)我聽到這句話時(shí),不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒有看清嗎?有必要發(fā)這么大的脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說我粗心的.表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴(yán)重,如果我立即改正的話,那將對(duì)我以后的成長(zhǎng)帶來很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差,可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢?那是因?yàn)槲业拇中摹职衷诔閷侠镎襾硪黄恼?--《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己,我認(rèn)真地翻閱一遍,其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上,生活上也能體現(xiàn)人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成細(xì)心,認(rèn)真的好習(xí)慣。

  “于細(xì)微處見精神”,這句我記在心里。我會(huì)用行動(dòng)來證明自己的。大家拭目以待吧。

小學(xué)生周記 篇5

  昨天,吃了晚飯后,奶奶先洗碗,然后又拖地。感覺奶奶累的腰都伸不直,看來干家務(wù)很辛苦。

  今天吃了午飯,我就主動(dòng)幫奶奶收拾碗和筷子,然后把碗和筷子都拿到廚房,用了洗潔凈,就一個(gè)一個(gè)碗的洗。洗好碗和筷子,我就拿起掃把去掃地,掃完地后就開始拖地,拖了兩遍地后,原來地面臟兮兮的.,現(xiàn)在是干干凈凈。奶奶看到我干家務(wù)覺得很開心,還夸我是個(gè)有孝心的好孩子。

  我干了家務(wù),雖然有點(diǎn)累,但是能幫奶奶干活,心里還是好開心,所以以后要經(jīng)常要干活。希望小朋友們?cè)诩依镆材軒图议L(zhǎng)干家務(wù),做個(gè)能干的好孩子。

小學(xué)生周記 篇6

  當(dāng)天氣越來越冷的時(shí)候,花圃的圣誕樹新長(zhǎng)出的葉子開始變紅,我們社區(qū)開始熱鬧了,有鈴鐺、圣誕燈裝飾的圣誕樹好漂亮,我知道圣誕節(jié)快到了。所以我與姐姐一起幫媽媽布置圣誕樹讓家里更有圣誕節(jié)的氣氛。

  當(dāng)我想到一年一度的圣誕節(jié)快到了,表示這一年即將結(jié)束;也就想到這學(xué)期快結(jié)束了,期末考就快要來臨。因?yàn)閶寢尦38嬖V我,圣誕老公公會(huì)祝福這一年表現(xiàn)好的乖寶寶。想到這里我就會(huì)很認(rèn)真地讀書。媽媽說我的英語比較差勁,所以我認(rèn)真的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),媽媽也幫我復(fù)習(xí)我比較弱的英語,我都有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)到功課,我最近都很高興。

  我期待圣誕節(jié)的到來,因?yàn)樵谄桨惨估,可以全家在一起聚餐。我非常期待圣誕夜的到來,因?yàn)榻衲晡矣斜憩F(xiàn)很乖,所以希望圣誕老公公會(huì)送我禮物。在圣誕節(jié)里我最感謝的是我的父母,因?yàn)樗麄兠刻煨量嗟馁嶅X讓我和姐姐可以讀書,買好玩的'玩具,所以我要懂得惜福,上課也要專心,才不會(huì)浪費(fèi)爸爸、媽媽對(duì)我的用心,也要懂得孝順父母親。

  我和姐姐都應(yīng)該要珍惜每一天,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和快樂的上學(xué),長(zhǎng)大以后才能賺錢奉養(yǎng)爸爸、媽媽,這樣大家都可以一起快樂的過生活。也希望圣誕老公公祝福愛我的爸爸、媽媽平安,還有祝福所有的小朋友和喜歡我的人都能平安健康。

小學(xué)生周記 篇7

  早上,我走進(jìn)校門,在快要到樓梯口時(shí),我聽見了有人在叫xx。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)xx在向我的左側(cè)邊走來。我就納悶了,xx怎么會(huì)在我的左側(cè)邊呢?他不可能從校門進(jìn)來繞個(gè)彎再過來吧?真奇怪,現(xiàn)在稀奇古怪的事可真多!就在這時(shí),我無意的看到了校門的欄桿。呀!他是不是翻墻過來的呀!不行,我得問個(gè)究竟。

  于是我就問道:“肖揚(yáng),你是不是翻墻過來的?”果然和我想的一樣,xx的確是翻墻過來的。他還算誠(chéng)實(shí),結(jié)結(jié)巴巴地說:“我沒帶紅領(lǐng)巾嘛!”“沒帶紅領(lǐng)巾也不能翻墻進(jìn)校!做人要誠(chéng)實(shí)。【退阄覀儼啾豢鄯至,但是擁有誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì),不也很好嗎?”我生氣極了,要是老師知道肯定會(huì)比我還生氣的。xx聽了我的話,灰溜溜的.跑進(jìn)了一樓的男廁所。我無奈極了,只好走上了樓梯。

  我一直在想,如果沒帶紅領(lǐng)巾不敢承認(rèn)就要翻墻,那還得了?就算被扣分了,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,敢于承認(rèn)也是好的,xx這種行為真的是有點(diǎn)……唉!

  所以呢,無論我們做錯(cuò)什么事情,都不要逃避,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

小學(xué)生周記 篇8

  “捐什么東西好呢?唉!蔽翌^痛的在家里晃來晃去。前天薛老師和我們說這次又有一個(gè)愛心捐贈(zèng)活動(dòng),如果家里有可以捐的文具,衣物等可以在兩天內(nèi)帶到教室。以前有過一次這樣的活動(dòng),我當(dāng)時(shí)因?yàn)橥浟怂詻]能捐獻(xiàn),這次我一定要捐獻(xiàn)一些東西,

  我正在糾結(jié)的時(shí)候,媽媽一句話就點(diǎn)醒了我:“你以前有那么多書,現(xiàn)在都不看了,那些都可以把它捐了呀!蔽一腥淮笪颍粋(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了書房,把雜亂的雜志鋪在地上,開始分類整理。過了十幾分鐘后,終于整理好了,我汗流浹背的站在所剩無幾的地板上,看著鋪滿了各種類型的書的地板,忽然小有成就感:我居然把這么多書整理的這么好,算了,得把要捐的書趕快裝好,免得又忘帶了。

  第二天一到學(xué)校,我放好我要捐贈(zèng)的東西后,就去看了看其他人捐贈(zèng)的東西。大家捐贈(zèng)的大多都是衣服,也有文具,當(dāng)然也有書。但大家捐的書大多都是5、6年級(jí)這個(gè)年齡段也可以看的,但我捐贈(zèng)的是以前2、3年級(jí)時(shí)我買的書籍,我覺得有些幼稚,有點(diǎn)后悔,我覺得我還是應(yīng)該多帶點(diǎn)文具之類的。

  下午家長(zhǎng)來的時(shí)候,我又突然想開了,那里肯定會(huì)有1、2年級(jí)的孩子,我的書應(yīng)該也能派上用場(chǎng)的。當(dāng)家長(zhǎng)和同學(xué)把書拿走的'時(shí)候,我對(duì)袋子里的書有些不舍,想到了以前我每次看那些書時(shí)的開心場(chǎng)面。我最后看了一眼那些書,在心里對(duì)它們說:雖然是我買下了你們,但現(xiàn)在也請(qǐng)你們把曾經(jīng)帶給我的快樂、知識(shí),帶給那些在貧困山區(qū)的孩子吧。

  俗話說得好“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,捐贈(zèng)了書之后,我也想告訴大家:那些在你看來可能很普通的東西,對(duì)住在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子來說可能就是一件奢侈品。所以,我們與其把那些在我們眼里認(rèn)為已經(jīng)壞了的東西放在某一個(gè)角落,不如把它送給偏遠(yuǎn)山區(qū)的那些連學(xué)都上不了孩子們吧。

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