四年級(jí)日記

時(shí)間：2024-02-16 08:17:51 日記作文我要投稿

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[推薦]四年級(jí)日記5篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記5篇，希望能夠幫助到大家。

[推薦]四年級(jí)日記5篇

四年級(jí)日記篇1

　　我的母親像一顆璀璨的星，為我照亮前行的道路，指引正確的方向。

　　我記得有一件事使我非常難忘，這件事發(fā)生在我二年級(jí)的'時(shí)候，那時(shí)候，我非常調(diào)皮，在家里活潑亂跳，左弄弄，右弄弄，四處搗亂。母親叫我回去寫作業(yè)，我就偏不回去，這可把母親給氣壞了，她罵了我?guī)状�，就去廚房工作。她以為我會(huì)收斂一下，可我趁母親不注意，還跑到外面去玩。母親忙完了四處找我.

　　后來(lái)，她在外面找到了我，把我捉回家以后，手里拿著雞毛撣子，把我狠狠地打了一頓。我的手被打成了一條香腸，腳也出現(xiàn)了一條條的痕。當(dāng)時(shí)我大哭大鬧，恨死母親了。后來(lái)我才知道，母親找不到我，還哭了呢！從那次以后，我就不敢不聽母親的話。

　　母親打我，也是想我改正錯(cuò)誤。以后我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓母親操心。

四年級(jí)日記篇2

　　啪，剛一進(jìn)教室，我的頭就被什么東西砸了一下，我從地上撿起來(lái)一看，一個(gè)小小的粉筆頭。我頓時(shí)覺(jué)得有些不對(duì)勁兒，便忙朝教室里一看，哎呀!教室里男生和女生正在進(jìn)行著激烈的`。粉筆頭大戰(zhàn)。呢!這下，我可來(lái)勁兒了、從講臺(tái)上抓了一大把粉筆頭，僚投籃球一樣使勁兒地往男生鄧邊擲了過(guò)去。這一下打得男生措手不及，嚇得躲到課桌下面。

　　正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，丁零零，丁零零，上課鈴響了。我。啊。地叫了聲、同學(xué)也都如夢(mèng)初醒一般，全都慌了手腳。這可怎么好呢?老師馬上就來(lái)了，這一地的粉筆頭，撿也來(lái)不及了呀!沒(méi)辦法，我們只好硬著頭皮回到了座位上。

　　這時(shí)，關(guān)老師夾著一個(gè)文件袋走進(jìn)了教室。她看到教室里滿地的粉筆頭，臉色一下晴轉(zhuǎn)陰，我的心也提到了嗓子眼兒�？墒�，關(guān)老師卻沒(méi)有問(wèn)粉筆頭的事，依然和往常一樣，和藹地對(duì)我們說(shuō)。同學(xué)們，今天這節(jié)班會(huì)課，我們?cè)u(píng)選出辦得最好的《雛鷹小報(bào)》。現(xiàn)在，每個(gè)同學(xué)都在地上拾一個(gè)粉筆頭當(dāng)選票，投到自己認(rèn)為辦得最好的小報(bào)上。'一時(shí)間，同學(xué)們紛紛俯下身，撿起一個(gè)個(gè)粉筆頭。一場(chǎng)風(fēng)波，就這樣讓老師巧妙地解決了。

四年級(jí)日記篇3

　　7月6日，媽媽在淘寶上買來(lái)一包波斯菊的種子，回到家我就把它種上了，天天澆水，期待著它快快長(zhǎng)大！

　　7月9日，播下去三天就發(fā)芽了，太激動(dòng)了！估計(jì)是這幾天吃的雨水多的緣故啊！想不到波斯菊這么容易出芽。

　　7月10日，兩片葉芽碧綠碧綠的，好像兩顆綠寶石，我心里美滋滋的！

　　7月15日，啊！我的小苗已經(jīng)長(zhǎng)得比我的無(wú)名指高了，還長(zhǎng)出了一片片翠綠的葉子，我既高興又激動(dòng)，心好像快要跳出來(lái)似的。

　　7月20日，波斯菊大有變化，葉子足足比原來(lái)多了幾倍，長(zhǎng)的頗高但是分支較少。

　　7月29日，哇！驚奇的發(fā)現(xiàn)有一株的枝頭花苞了，太興奮了！

　　8月8日，長(zhǎng)出了花苞的波斯菊，終于有一朵綻放了，紫色的.花瓣錯(cuò)落有致的排列著，黃色的花蕊好像一根根金發(fā)；哈哈！這就是我親手種植的美麗無(wú)比的波斯菊。

四年級(jí)日記篇4

　　今天是無(wú)作業(yè)日，但是我的.任務(wù)還是跟老師布置的作業(yè)一樣。大家千萬(wàn)不要忘了手抄報(bào)這個(gè)作業(yè)，如果你不想畫，那你也可以不畫，我選擇畫這幅手抄報(bào)，你只需要半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)。因?yàn)槭殖瓐?bào)這個(gè)作業(yè)，并不是固定的作業(yè)。但是閱讀存折是要填的，博客你可以不用寫在日記本上，但你必須要把博客打到電腦上。

　　這就是無(wú)作業(yè)日的安排。