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禮儀之星個(gè)人事跡介紹

時(shí)間:2022-12-02 09:15:54 事跡材料 我要投稿

禮儀之星個(gè)人事跡介紹(通用11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)事跡都再熟悉不過(guò)了吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的禮儀之星個(gè)人事跡介紹(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

禮儀之星個(gè)人事跡介紹(通用11篇)

  禮儀之星個(gè)人事跡介紹 篇1

  小何同學(xué)今年12歲,是瓊海市潭門(mén)鎮(zhèn)中心學(xué)校五年級(jí)(2)班班長(zhǎng),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。他是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極思考、關(guān)心集體、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。他從小堅(jiān)持做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事,是老師和同學(xué)們一致稱(chēng)贊的誠(chéng)實(shí)守信好少年。小何同學(xué)每次撿到同學(xué)不小心弄丟的零花錢(qián),他總會(huì)毫不猶豫地交給老師,讓老師找到失主。每次幫媽媽買(mǎi)東西剩下的錢(qián),他一定會(huì)如數(shù)交還給媽媽?zhuān)瑥牟凰阶粤粝。?duì)于不該屬于自己的東西,他從來(lái)都不會(huì)私自占有。

  小何同學(xué)學(xué)習(xí)積極勤奮,刻苦努力,他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)內(nèi)一至都名列前茅。但是,偶爾考得不理想,他也從來(lái)不會(huì)對(duì)父母隱瞞,而是誠(chéng)實(shí)地跟父母交流,一起分析考不好的原因,總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。他不圖虛名,實(shí)事求是,四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)試,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),上面是一個(gè)令人羨慕的100分,仔細(xì)檢查后,小何發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方本該扣掉1分,可是老師不疏忽了,給他判對(duì)了,多給了1分?吹竭@里,他馬上跑到教室備課室找到老師,讓老師把這不該給的1分扣掉,老師們都笑了,夸他真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  小何同學(xué)是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、班級(jí)班長(zhǎng),在班級(jí)紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、文明禮儀、完成作業(yè)等事務(wù)中都是老師的好幫手,如果遇到同學(xué)不遵守紀(jì)律、不完成作業(yè)、不注意清潔衛(wèi)生或者不注意文明禮儀等情況,他一定會(huì)如實(shí)地登記匯報(bào),從不弄虛作假。有一次,小何在學(xué)校文明崗值班時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的好朋友李卓展沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾上學(xué),立刻走過(guò)去把他攔下,卓展說(shuō):“好兄弟,我今天來(lái)得太匆忙了,忘記帶紅領(lǐng)巾了,你就高抬貴手,別登記,好嗎?”“不行,不論是誰(shuí),不遵守文明規(guī)定就要登記,這個(gè)規(guī)矩不能破壞,不然怎么服人?”“哎呀,這么多人上學(xué),沒(méi)人會(huì)注意的!薄澳且膊恍校皇且欢嵌,我不能說(shuō)謊虛報(bào)!毙『瓮瑢W(xué)就是這樣的人,寧愿得罪最好的朋友,也不愿意說(shuō)謊。

  小何同學(xué)是一個(gè)非常守信的人,他答應(yīng)同學(xué)的事情絕對(duì)不會(huì)失信。他是班級(jí)足球隊(duì)隊(duì)員,有一次,為了迎接即將舉行的校園足球比賽,他和班級(jí)足球隊(duì)員們約定星期六的早上到學(xué)校練球。可是那天早上卻下起小雨,看起來(lái)應(yīng)該是練不了球了,爸爸媽媽都說(shuō):“下雨了,這種天氣肯定打不了球了,其他同學(xué)不會(huì)去學(xué)校的,你就不用冒雨去學(xué)校了!笨伤麉s執(zhí)意不肯,他說(shuō):“答應(yīng)別人的事就不能失信,我一定要去學(xué)校看看,萬(wàn)一有同學(xué)來(lái)了呢?我得去跟他們碰碰面,做人不能失信!庇谑,他冒著雨打傘到學(xué)校,雨越下越大,其他同學(xué)都因?yàn)橛晏鬀](méi)來(lái)學(xué)校,他卻為了不失信,足足等了一個(gè)上午;丶視r(shí),還因?yàn)橛晏蟊挥炅艹陕錅u。爸爸媽媽說(shuō):“以后別犯這種傻了,下這么大的雨水還要來(lái)練球!彼f(shuō):“誰(shuí)知道雨后來(lái)下那么大,我也想過(guò)他們肯定不回來(lái)了,可既然是我約他們的,不去總覺(jué)得不踏實(shí),誠(chéng)信比金子更重要!

  他是父母眼中的乖孩子,生活上比較獨(dú)立,看到父母比較忙的時(shí)候會(huì)主動(dòng)幫忙,平常在家里也喜歡做一些家務(wù),從不讓父母幫他洗衣服、洗碗。偶爾做錯(cuò)了事,他會(huì)主動(dòng)承認(rèn),有一次,他在自己家庭院的水泥地板上和小伙伴踢足球,不小心把自己家窗戶(hù)的玻璃打壞了,他趕緊向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,并保證以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  他愛(ài)好廣泛,練過(guò)書(shū)法、游泳、足球、演講、主持等,曾獲得校園硬筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),曾帶領(lǐng)班級(jí)足球隊(duì)兩次獲得校園足球賽冠軍。曾獲得2018至2019、2019至2020學(xué)年度潭門(mén)鎮(zhèn)中心學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員。2018年榮獲潭門(mén)鎮(zhèn)中心學(xué)!拔拿餍(biāo)兵”稱(chēng)號(hào),2019年榮獲潭門(mén)鎮(zhèn)中心學(xué)!岸Y儀之星”稱(chēng)號(hào),2020年榮獲潭門(mén)鎮(zhèn)中心學(xué)校“學(xué)習(xí)之星”稱(chēng)號(hào)。2020年榮獲潭門(mén)鎮(zhèn)中心學(xué)校手抄報(bào)、講數(shù)學(xué)故事比賽一等獎(jiǎng),2020年潭門(mén)鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾小提案”評(píng)選優(yōu)秀獎(jiǎng)。2020年“紅領(lǐng)巾心向黨·爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”瓊海市慶“六·一”線(xiàn)上演講比賽二等獎(jiǎng)。被評(píng)為2020年瓊海市十佳少先隊(duì)員。

  禮儀之星個(gè)人事跡介紹 篇2

  小蘇,女,11月出生,16歲,擔(dān)任區(qū)二小小學(xué)五年級(jí)五班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。連續(xù)被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀班干部”, “七好少年之之上好課” 稱(chēng)號(hào)。

  一、班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。

  作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天7:40準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊(duì)”評(píng)比中,班級(jí)獲得全校評(píng)比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,具有二重身份,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。

  她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí),同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

  熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是小蘇同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟媽媽做飯,媽媽回不來(lái),經(jīng)常自己做飯吃。

  二、學(xué)習(xí)樂(lè)于探究,勤奮刻苦。

  學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò),她謙虛向教師請(qǐng)教,成績(jī)一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

  三、愛(ài)好廣泛,積極向上。

  自入學(xué)以來(lái),小蘇同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者,她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對(duì)成績(jī),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)──成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過(guò)主持人,獲得師生好評(píng)。

  作為一名普通的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,以刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度在考試中取得明顯的進(jìn)步。在生活中,她以寬廣的胸懷,真誠(chéng)的愛(ài),感恩的心對(duì)待身邊的每個(gè)人,困難挫折面前,她直面人生、笑對(duì)人生,不絕望、不自卑。同學(xué)遇到難題時(shí),

  她都會(huì)耐心的為他講解,遇到挫折失敗時(shí),她都會(huì)用心地去開(kāi)導(dǎo)他、關(guān)心他,雖然那都是舉手之勞,如平凡的話(huà)語(yǔ),但我得到的卻是不可估量的財(cái)富。

  在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待小蘇同學(xué)會(huì)做得更好。

  禮儀之星個(gè)人事跡介紹 篇3

  小王、小劉兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級(jí)時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后,小王、小劉兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫(xiě)博文,把自己的快樂(lè)、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的呢!二年級(jí)期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書(shū)了,她們會(huì)把好書(shū)推薦給大家,還會(huì)在班級(jí)的讀書(shū)交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè)。

  自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后,小王、小劉兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫(xiě),寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆,樂(lè)思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

  禮儀之星個(gè)人事跡介紹 篇4

  我今年8歲多了,是實(shí)小二年級(jí)六班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,我逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。

  我擔(dān)任班里的副班長(zhǎng),是老師的得力助手。我始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀,尊敬師長(zhǎng),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng),每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。見(jiàn)了老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;遇到走廊上追逐打鬧,我會(huì)主動(dòng)制止,見(jiàn)到地上有紙屑,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起。

  在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還練書(shū)法、學(xué)畫(huà)畫(huà)、練古箏,堅(jiān)持自己的事情自己做。

  “在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是我的座右銘。我將以此為目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好學(xué)生。

  禮儀之星個(gè)人事跡介紹 篇5

  大家好,我叫小郭,我是四年級(jí)(4)班的學(xué)習(xí)委員,我今年十一歲了,我是一個(gè)自信,開(kāi)朗,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛(ài)好:畫(huà)畫(huà)、下棋、看書(shū)……

  在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛(ài)惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。

  在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,

  在社會(huì),我樂(lè)于幫助有困難的人。每次外出坐公交車(chē)時(shí),我都能主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。

  記得有一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)小朋友在一起玩耍,準(zhǔn)備回家了,一個(gè)小朋友的鑰匙找不到了,看到他很著急的樣子,我就一塊幫他找,但是找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。為了不讓大人擔(dān)心,我就讓他先給家里打了個(gè)電話(huà),他的媽媽來(lái)了以后了就把我們送回了家;丶页燥垥r(shí),我想:鑰匙丟了找不到是很危險(xiǎn)的,要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里,吃過(guò)晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方,在他去過(guò)的地方又重新仔細(xì)找了一遍,最后在廣場(chǎng)的草叢中找到了他的鑰匙。我當(dāng)天晚上就把找到的鑰匙交給了他。看到他高興的樣子,我也很高興,并決心繼續(xù)做好人好事。

  禮儀之星個(gè)人事跡介紹 篇6

  我是五年級(jí)6班的小韋,我待人和善,從不講粗口話(huà)。

  我是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)要笑一笑;我上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課樂(lè)意做老師的小助手,集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。課間,我不在樓道上追逐打鬧;上樓時(shí),我會(huì)輕聲慢步,靠右行。我開(kāi)朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。校門(mén)外,我一樣尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,尊重他人給我提出的意見(jiàn);放學(xué)后,我總能按時(shí)回到家,不讓家人為我擔(dān)心。

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  禮儀之星個(gè)人事跡介紹 篇7

  小浩同學(xué),今年9周歲,擔(dān)任恒山區(qū)恒興小學(xué)三年二班中隊(duì)長(zhǎng)。朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛的愛(ài)好,如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、朗誦、演講、打乒乓球;而也許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)自立、懂事的性格。

  作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能積極認(rèn)真地主持學(xué)校的大隊(duì)會(huì)和班里的中隊(duì)會(huì),對(duì)待學(xué)習(xí)更是一絲不茍,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)名列前茅,是一名“常勝將軍”。小浩同學(xué)在學(xué)生中有較大的影響力和感召力,全校的老師和同學(xué)對(duì)她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的幫助下,以及自己的努力下,曾多次獲獎(jiǎng),如:“全國(guó)繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)比賽第一名”、“乒乓球比賽二等獎(jiǎng)”、“區(qū)演講比賽三等獎(jiǎng)”。面對(duì)眾多的榮譽(yù),她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話(huà):第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。

  無(wú)論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當(dāng)中,最讓大家稱(chēng)贊的還要數(shù)她的“自立”和“孝順”。

  原本她生活在一個(gè)雖然并不算富裕但卻溫馨幸福的家庭,她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽精心地呵護(hù)著。然而在她八歲那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”,這對(duì)他們?nèi)胰藖?lái)說(shuō)都是一個(gè)致命的打擊。于是,媽媽只得放下工作,帶爸爸到天津腫瘤醫(yī)院去看病,而小浩同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開(kāi),待在奶奶家好繼續(xù)上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了,走路不方便,照顧她也比較困難,對(duì)她的學(xué)習(xí)更沒(méi)辦法指導(dǎo)。頃刻間,一個(gè)八歲的孩子便長(zhǎng)大了許多,年幼自立的小浩同學(xué)從此開(kāi)始自己梳頭,自己過(guò)馬路去上學(xué),把自己的壓歲錢(qián)也拿出來(lái)給爸爸看病用了,而且學(xué)習(xí)從不用爺爺奶奶操心。她把自己的作息時(shí)間安排得很有規(guī)律,每天放學(xué)后去參加乒乓球興趣小組,打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球,然后回家寫(xiě)作業(yè),吃飯。她告訴媽媽說(shuō):“我要堅(jiān)持打球,鍛煉好的身體,好幫助您照顧爸爸”。每個(gè)周六、周日的下午,她還要去學(xué)美術(shù),她的愿望是要畫(huà)好多好多的作品給爸爸看,讓爸爸天天開(kāi)心。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒(méi)在她的身邊,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直很優(yōu)秀,期中、期末考試都名列班級(jí)第一名。乒乓球興趣小組、美術(shù)興趣小組、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的老師也都說(shuō)她一直表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指,贊許聲不斷,“小浩你真棒”、“你真是一個(gè)懂事的好孩子”……

  八、九歲的孩子,還應(yīng)是一個(gè)和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,離開(kāi)父母的浩冰同學(xué)怎能不想念他們呢?她也知道,爸爸、媽媽也一定非常想念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)心,小浩同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話(huà)時(shí),總會(huì)先問(wèn)問(wèn)“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時(shí)候回來(lái)?”然后再笑著告訴他們自己最近取得的好成績(jī),比如:英語(yǔ)測(cè)試又得了滿(mǎn)分,乒乓球打得有進(jìn)步了,又當(dāng)大隊(duì)會(huì)的主持人了……然而,電話(huà)過(guò)后,卻是對(duì)爸爸、媽媽無(wú)盡的思念和滿(mǎn)面的淚水,她曾在日記寫(xiě)到:“(3月8日《三八婦女節(jié)》)今天是三八婦女節(jié),我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話(huà)送去了問(wèn)候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,越來(lái)越多,越來(lái)越多。放下電話(huà)后,我還是忍不住留下了思念的淚水,爸爸、媽媽?zhuān)液孟肽钅銈儯銈兒螘r(shí)才能回來(lái)。俊薄埃3月12日《盼望》)今天晚上,媽媽來(lái)電話(huà)了,我問(wèn)他們什么時(shí)候才能回來(lái),可是媽媽沉默了很久才說(shuō)五一以后回家。放下電話(huà)我沉默許久,心里如同一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。啊!我多希望爸爸、媽媽早點(diǎn)回來(lái)。∨瓮瓮薄埃3月16日《爺爺?shù)纳铡罚┙裉焓菭敔數(shù)纳,姑姑、伯伯他們都回?lái)給爺爺祝壽了,可惜,在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來(lái)。我用自己攢的零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺高興極了!”(4月16日《夢(mèng)鄉(xiāng)》)那風(fēng)一樣的日子喲!眨眼間已經(jīng)四月份了,爸爸、媽媽該快回來(lái)了吧。昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)放學(xué)后,我去打乒乓球,而我卻看見(jiàn)爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間,我心花怒放,臉上綻放出可愛(ài)的笑容,不知是激動(dòng),還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,如果這就是愛(ài),那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來(lái),因?yàn),現(xiàn)在我只能在夢(mèng)中與他們相見(jiàn)。爸爸、媽媽我好想念你們!本艢q的孩子,原本應(yīng)是一個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,而小浩同學(xué)從沒(méi)因?yàn)閷?duì)父母的思念而懈怠學(xué)習(xí),反而是更加發(fā)奮努力,因?yàn)椋肋@是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓膭?lì)與安慰。

  當(dāng)小浩同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間,她為了讓媽媽有更多的精力照顧爸爸,年僅9歲的她竟然承擔(dān)了家里洗碗的家務(wù),每天晚上給爸爸倒水泡腳,還跟著媽媽學(xué)會(huì)了給爸爸做足底按摩,一邊做按摩,還一邊給爸爸講笑話(huà)。也許這只是一件件小事,但對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō),該是多么的不容易。孩子永遠(yuǎn)是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好轉(zhuǎn)起來(lái)。

  一個(gè)文明少年應(yīng)該是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo),而且一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力。小浩同學(xué)始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書(shū),全面發(fā)展。她以自立自強(qiáng)的精神為生命的輝煌奠基,也希望她能有機(jī)會(huì)成為一名光榮的“文明少年”。今天她是天真爛漫、自立自強(qiáng)的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

  禮儀之星個(gè)人事跡介紹 篇8

  我叫小呂,是二(二)班的一名少先隊(duì)員。入學(xué)以來(lái),我在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育下,通過(guò)持之以恒的刻苦努力,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠(chéng)實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長(zhǎng)的小學(xué)生。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于鉆研,總是喜歡靠自己的思考解決問(wèn)題,每天早上,都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái),偷偷地看書(shū)、學(xué)習(xí),拼命地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我的愛(ài)好廣泛,喜歡交朋友,喜歡幫助別人,因?yàn)槲艺J(rèn)為幫助別人就是自己最大的快樂(lè)!尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,并主動(dòng)為老師做力所能及的事,做老師的小助手,做同學(xué)們的榜樣,這是我對(duì)自己的最大要求。生活中,我會(huì)做一些力所能及的事,如扶過(guò)老奶奶過(guò)馬路,撿過(guò)錢(qián)交給老師,同學(xué)們稱(chēng)我是 “小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學(xué)生”。

  無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我都會(huì)受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù), 努力成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),我做得有條不紊。我處處以身作則,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極與同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話(huà),不買(mǎi)零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追逐不打鬧。自覺(jué)遵守紀(jì)律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規(guī)定,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫(xiě)作業(yè)的速度不快。

  于是,我就拼命地?cái)D時(shí)間,拼命地寫(xiě)作業(yè),拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái);背誦老師留下一些知識(shí)點(diǎn),我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排,還注重效率的多少。學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”,我想,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),擁有一個(gè)有意義的人生,所以我對(duì)自己的要求:

  1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會(huì)失去一些東西。

  2、自己能做的事絕對(duì)不要麻煩別人

  3、你有不快樂(lè)的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂(lè)。

  有一次,幾個(gè)同學(xué)在教室里投飲料瓶,我看見(jiàn),想要阻止他們。一開(kāi)始,他們并沒(méi)有理睬我的勸阻。為了維護(hù)紀(jì)律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾,為了讓兩個(gè)同學(xué)和好,讓寢室關(guān)系更加融洽,我努力進(jìn)行勸解,結(jié)果不僅讓兩個(gè)人和好了,還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到尊重長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩。上個(gè)周末,奶奶因?yàn)樘鞖獾霓D(zhuǎn)變而發(fā)了高燒,整個(gè)上午都在醫(yī)院里打吊針,回來(lái)時(shí),奶奶已累倒在床上,渾身無(wú)力,而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到 足夠的休息,我動(dòng)員兩個(gè)表弟一起做家務(wù)。

  一個(gè)下午,原本可以自由活動(dòng)的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。雖然很累,但很高興,因?yàn)槲易隽艘患院赖氖。?dāng)然,人無(wú)完人,世界上沒(méi)有十全十美的人。我也有缺點(diǎn)。比如,我有時(shí)很馬虎大意,常常因?yàn)轳R虎致使在一些比較容易的數(shù)學(xué)題上發(fā)生錯(cuò)誤,因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)沒(méi)有處理好,便與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學(xué)習(xí)中把它克服,爭(zhēng)取獲取更大進(jìn)步。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來(lái)的征程中,我會(huì)更加努力,用火紅的熱情譜寫(xiě)生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

  禮儀之星個(gè)人事跡介紹 篇9

  在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的學(xué)校之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿(mǎn)愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長(zhǎng)小軒。

  班級(jí)的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,小軒同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的`“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。”小軒同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎,但他總是充滿(mǎn)自信地應(yīng)對(duì)。在同學(xué)心中,小軒同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫忙鼓勵(lì)他們。

  家里的好孩子

  在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起小軒,小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅(jiān)持自我的事情自我做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  社區(qū)的小雷鋒

  在社會(huì),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)禮貌。

  這就是美德好少年小軒,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,小軒同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。

  禮儀之星個(gè)人事跡介紹 篇10

  小王、小含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級(jí)時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后,小王、小含兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫(xiě)博文,把自己的快樂(lè)、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵,打字速度還挺快的呢!二年級(jí)期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書(shū)了,她們會(huì)把好書(shū)推薦給大家,還會(huì)在班級(jí)的讀書(shū)交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè)。

  自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后,小王、小含兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫(xiě),寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆,樂(lè)思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

  禮儀之星個(gè)人事跡介紹 篇11

  古人云:“人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧。”中國(guó)自古以來(lái)就號(hào)稱(chēng)文明古國(guó),素以“禮儀之邦”稱(chēng)譽(yù)于世。作為新時(shí)代的少年,小張同學(xué)在老師的關(guān)懷下,以身作則,學(xué)禮守禮,遵守公德,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),爭(zhēng)做文明有禮好少年。

  一、文明待人,舉止得體

  小張同學(xué)禮貌待人,言語(yǔ)謙和,行為文明,舉止得體。無(wú)論在校內(nèi)外,她遇到長(zhǎng)者都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)行禮問(wèn)好。作為班長(zhǎng)的她,從不對(duì)同學(xué)指手畫(huà)腳,在同學(xué)背后做小動(dòng)作。與同學(xué)交談時(shí),她會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不會(huì)大呼小叫。每當(dāng)看到校園里有垃圾,她會(huì)主動(dòng)撿起;看到受傷的同學(xué),她會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師;看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),她會(huì)熱心的幫助她們。她似一縷春風(fēng),帶給周?chē)娜似胶团c溫暖。正因?yàn)樗奈拿髋e止,展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范,她多次被評(píng)為學(xué)!拔拿鞫Y儀之星”。

  二、學(xué)習(xí)禮儀,傳播文明

  自從學(xué)校開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),小張同學(xué)廣泛收集資料,以此來(lái)提高自身的文明禮儀修養(yǎng)。她經(jīng)常積累文明禮儀的知識(shí),諸如《弟子規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生禮儀》以及古今中外文明禮儀故事等等。

  與此同時(shí),小張同學(xué)積極參加學(xué)校文明禮儀志愿服務(wù)活動(dòng),成為學(xué)校文明禮儀監(jiān)督員。作為文明禮儀監(jiān)督員的她,積極組織召開(kāi)“知禮守禮”主題班會(huì),分享禮儀小故事,號(hào)召全校同學(xué)講文明、懂禮貌、守禮儀,同時(shí),遇有不文明的行為,她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。

  在她的幫助下,不少同學(xué)糾正了不文明行為,養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。在她的帶領(lǐng)下,她所在的班里多次獲得“文明班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。她的行為帶動(dòng)了許多人,激發(fā)全校師生一起行動(dòng),為創(chuàng)建文明校園添磚加瓦。

  三、遵守公德,踐行文明

  在平時(shí)的生活中,小張同學(xué)遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng),在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自身的才干。2019年,長(zhǎng)坡鎮(zhèn)政府舉辦新時(shí)代文明實(shí)踐主題活動(dòng)健身操表演賽,小張同學(xué)積極參加,用尤克里里為鄉(xiāng)親們演奏,贏(yíng)得了領(lǐng)導(dǎo)與鄉(xiāng)親們的一致好評(píng)。在2020年突如其來(lái)的新型冠狀病毒發(fā)生時(shí),她積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,拿出自己積攢多年的零花錢(qián)捐給武漢人民。

  作為文明禮儀監(jiān)督員,她不僅關(guān)心學(xué)校的文明行為,也時(shí)刻關(guān)注社會(huì)中不文明的地方。當(dāng)她看到校門(mén)口存在不文明的交通現(xiàn)象時(shí),主動(dòng)利用課余時(shí)間幫助老師勸阻不文明的交通行為。在生活中,她經(jīng)常向家人、鄰里宣傳公民道德規(guī)范,節(jié)假日期間還會(huì)與父親到敬老院拜訪(fǎng)老人。只要有文明的地方就有小張同學(xué)的身影,她不愧是文明禮儀的踐行者、促進(jìn)者。

  四、品學(xué)兼優(yōu),屢創(chuàng)佳績(jī)

  小張同學(xué)積極踐行新時(shí)代文明精神的同時(shí),勤學(xué)奮進(jìn),從同齡人中脫穎而出,屢創(chuàng)佳績(jī)。在學(xué)校舉辦的硬筆書(shū)法比賽中獲一等獎(jiǎng),在“我閱讀我收獲”師生課外閱讀交流評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),在學(xué)校頌70華誕國(guó)慶征文比賽中獲一等獎(jiǎng),在學(xué)校23屆推廣普通話(huà)手抄報(bào)比賽中獲一等獎(jiǎng),在學(xué)校宣傳數(shù)學(xué)文化學(xué)生手抄報(bào)活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)攝影作品評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),在高段數(shù)獨(dú)初賽中獲三等獎(jiǎng)。她還積極參加瓊海市中小學(xué)禁毒手抄報(bào)創(chuàng)作比賽獲三等獎(jiǎng),參加瓊海市中小學(xué)生健康人生綠色無(wú)毒主題讀書(shū)征文比賽獲二等獎(jiǎng),2020年獲教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)頒發(fā)的新時(shí)代好少年小學(xué)組三等獎(jiǎng);在瓊海市新時(shí)代好少年主題教育讀書(shū)活動(dòng)征文比賽中獲三等獎(jiǎng),在瓊海市北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)吉祥物故事征集活動(dòng)倡議書(shū)中獲三等獎(jiǎng),在瓊海市小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品評(píng)比英語(yǔ)小報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組中獲二等獎(jiǎng),在瓊海市小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀作品評(píng)比活動(dòng)(課外配音)中獲二等獎(jiǎng),被評(píng)為“2020年瓊海市三好學(xué)生”。

  她堅(jiān)守著自己的文明舉止,以禮待人,因文明而立身,因有禮而自信,她用幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著中華美德,所以她注定脫穎而出,光彩奪目!

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