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東方衛(wèi)視電視臺實(shí)習(xí)心得
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，心得體會是很好的記錄方式，如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編精心整理的東方衛(wèi)視電視臺實(shí)習(xí)心得，歡迎閱讀與收藏。
東方衛(wèi)視電視臺實(shí)習(xí)心得1
十多年的寒窗苦讀，終于可以派上用場了。帶著一股年輕的沖勁，踏上了進(jìn)入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊試驗(yàn)田。然而在現(xiàn)實(shí)中我發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)校園里對未來對社會的理解是一種理想，而在現(xiàn)實(shí)生活中理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距又是如此之大。
我所在的實(shí)習(xí)單位是上海的東方衛(wèi)視電視臺。當(dāng)初選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)是看中東方衛(wèi)視精彩的畫面效果新穎的版塊模式，還有一個(gè)因素是—上海，這個(gè)誘人的城市，于是我只身一人來到了上海灘。租好了房子，安頓下來，調(diào)整好了心情，換上了干凈的衣服，準(zhǔn)備好了去大干一場。
可是真正實(shí)習(xí)了我才發(fā)現(xiàn)，怎么總是覺得找不到感覺，我確實(shí)是留心的學(xué)習(xí)，觀察記者老師的每一個(gè)工作步驟，每一個(gè)細(xì)節(jié)，可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握，時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個(gè)跟班的，干苦力的。我依然沒有從記者老師那里得到他的真?zhèn)�。眼看時(shí)間一天一天的過去，實(shí)習(xí)階段馬上就要結(jié)束了，我開始考慮為什么會是這樣？細(xì)細(xì)的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我和記者老師之間有一層無形的隔膜，它使我們成為兩個(gè)毫無聯(lián)系的獨(dú)立體，使我不能夠和他真正的溝通交流，這個(gè)隔膜成為了阻礙我學(xué)習(xí)的屏障！這時(shí)我想起了班主任在我們實(shí)習(xí)之前對我們說過的話：實(shí)習(xí)重要的不是怎樣去提高自己的.業(yè)務(wù)水平，而是怎樣去處理好人際關(guān)系。直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦！
回想起來我確實(shí)沒有把搞好人際關(guān)系作為重點(diǎn)，記者老師不是大學(xué)班主任，他沒有義務(wù)教你，雖然我從來沒有出過什么差錯(cuò)，都是聽記者老師的話，做好他交給我的一切。我每天都像是一個(gè)旁觀者每天隨記者出去采訪，看著他用非線性編輯機(jī)把片子編好，然后播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另記者反感，因?yàn)樘焯焐磉叾紩蝗�，又什么也不會，他會把你�?dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)。這是很失敗的事情，因?yàn)檫@樣記者和我就永遠(yuǎn)都會有距離，設(shè)想一下對于一個(gè)陌生人你還會把子幾多年來積累得經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給他嗎？這樣的情況對自己的實(shí)習(xí)太不利了。
其實(shí)我和記者之間沒有一個(gè)很好的溝通也是有一些外界因素，語言不通是一個(gè)大障礙，上海人之間只說上海話，這樣你就在這種語言環(huán)境當(dāng)中孤立出來，覺得永遠(yuǎn)不能容入。其二就是南北方人的性格差異，同時(shí)也影響你說話的方式是否被人接受。如果這兩樣問題解決了，那就萬事大吉了。
所以這次實(shí)習(xí)給我上的最重要的一課，不是業(yè)務(wù)水平的提高課程，而是在社會上在工作中人際關(guān)系的處理是不可忽略的重要環(huán)節(jié)！社會畢竟不是學(xué)校。
東方衛(wèi)視電視臺實(shí)習(xí)心得2
十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場了。帶著一股年輕的沖勁,踏上了進(jìn)入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊試驗(yàn)田。然而在現(xiàn)實(shí)中我發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)校園里對未來對社會的理解是一種理想,而在現(xiàn)實(shí)生活中理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距又是如此之大。
我所在的實(shí)習(xí)單位是上海的東方衛(wèi)視電視臺。當(dāng)初選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)是看中東方衛(wèi)視精彩的畫面效果。
新穎的版塊模式,還有一個(gè)因素是-上海,這個(gè)誘人的城市,于是我只身一人來到了上海灘。租好了房子,安頓下來,調(diào)整好了心情,換上了干凈的衣服,準(zhǔn)備好了去大干一場。
可是真正實(shí)習(xí)了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺得找不到感覺,我確實(shí)是留心的學(xué)習(xí),觀察記者老師的每一個(gè)工作步驟,每一個(gè)細(xì)節(jié),可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個(gè)跟班的,干苦力的'我依然沒有從記者老師那里得到他的真?zhèn)鳌Ｑ劭磿r(shí)間一天一天的過去,實(shí)習(xí)階段馬上就要結(jié)束了,我開始考慮為什么會是這樣?細(xì)細(xì)的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我和記者老師之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個(gè)毫無聯(lián)系的獨(dú)立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個(gè)隔膜成為了阻礙我學(xué)習(xí)的屏障!這時(shí)我想起了班主任在我們實(shí)習(xí)之前對我們說過的話:
實(shí)習(xí)重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系。
直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦!
回想起來我確實(shí)沒有把搞好人際關(guān)系作為重點(diǎn),記者老師不是大學(xué)班主任,他沒有義務(wù)教你,雖然我從來沒有出過什么差錯(cuò),都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切。我每天都像是一個(gè)旁觀者每天隨記者出去采訪,看著他用非線性編輯機(jī)把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另記者反感,因?yàn)樘焯焐磉叾紩蝗?又什么也不會,他會把你當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)。這是很失敗的事情,因?yàn)檫@樣記者和我就永遠(yuǎn)都會有距離,設(shè)想一下對于一個(gè)陌生人你還會把子幾多年來積累得經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實(shí)習(xí)太不利了。
其實(shí)我和記者之間沒有一個(gè)很好的溝通也是有一些外界因素,語言不通是一個(gè)大障礙,上海人之間只說上海話,這樣你就在這種語言環(huán)境當(dāng)中孤立出來,覺得永遠(yuǎn)不能容入。其二就是南北方人的性格差異,同時(shí)也影響你說話的方式是否被人接受。如果這兩樣問題解決了,那就萬事大吉了。
所以這次實(shí)習(xí)給我上的最重要的一課,不是業(yè)務(wù)水平的提高課程,而是在社會上在工作中人際關(guān)系的處理是不可忽略的重要環(huán)節(jié)!社會畢竟不是學(xué)校。
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