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小學生數(shù)學手抄報:數(shù)學小天地

發(fā)布時間:2017-02-14來源:手抄報資料網(wǎng)

  數(shù)學從古至今便一直不斷地延展,且與科學有豐富的相互作用,并使兩者都得到好處。數(shù)學在歷史上有著許多的發(fā)現(xiàn),并且直至今日都還不斷地發(fā)現(xiàn)中。依據(jù)Mikhail B. Sevryuk于美國數(shù)學會通報2006年1月的期刊中所說,“存在于數(shù)學評論數(shù)據(jù)庫中論文和書籍的數(shù)量自1940年(數(shù)學評論的創(chuàng)刊年份)現(xiàn)已超過了一百九十萬份,而且每年還增加超過七萬五千份的細目。此一學海的絕大部分為新的數(shù)學定理及其證明。”

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