團(tuán)隊(duì)精神互動(dòng)游戲
導(dǎo)讀:互動(dòng)游戲的原理主要是通過(guò)感應(yīng)系統(tǒng)感應(yīng)玩家的動(dòng)作,然后進(jìn)行分析計(jì)算,從而執(zhí)行相關(guān)的游戲命令。常見(jiàn)的互動(dòng)游戲根據(jù)行業(yè)性質(zhì)以及使用者習(xí)慣的不同分為兩個(gè)方面:家庭消費(fèi)類(lèi)互動(dòng)游戲以及商業(yè)互動(dòng)游戲。下面是小編整理的一些團(tuán)隊(duì)精神互動(dòng)游戲,希望對(duì)你有用!
一、游戲名稱(chēng):蒙眼作畫(huà)
教具:眼罩、紙、筆,所需時(shí)間10-15分
人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫(huà)得好,因?yàn)榭吹靡?jiàn),是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問(wèn)題時(shí)我們有沒(méi)有想過(guò)借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當(dāng)我們閉上眼睛時(shí),我們的心敞開(kāi)了。
目標(biāo):
1.使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。
2.說(shuō)明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問(wèn)題時(shí),可以取得更好的效果。
規(guī)則:用眼罩將所有隊(duì)員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫(huà)在紙上,完成后讓隊(duì)員摘下眼罩,欣賞自己的杰作。
討論:
1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛,所完成的畫(huà)并不像他們期望得那樣?
2.怎樣是這些工作更容易些?
3.在工作場(chǎng)所中,如何解決這一問(wèn)題?
變化:
1.讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面,在他們完成畫(huà)圖后將所的紙掛到墻上,讓隊(duì)員挑選出他自己畫(huà)的那幅。
2.教員用語(yǔ)言描述一樣?xùn)|西,讓隊(duì)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的,然后比較他們所畫(huà)的圖并思考.
二、游戲名稱(chēng):解手鏈
形式:10人一組為最佳
時(shí)間:20分鐘
材料:無(wú)
適合對(duì)象:全體人員
活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
操作程序:
1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈
2.培訓(xùn)師說(shuō):先舉起你的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,在不松開(kāi)的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。
3.告訴大家一定會(huì)解開(kāi),但答案會(huì)有兩種,一種是一個(gè)大圈,另外一種是套著的環(huán)。
4.如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),培訓(xùn)師可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
討論:
1.你開(kāi)始的感覺(jué)怎樣,是否感覺(jué)思路混亂?
2.當(dāng)解開(kāi)一點(diǎn)以后,你的想法是否發(fā)生變化?
3.最后問(wèn)題解決以后,你是否感覺(jué)很開(kāi)心?
三、游戲名稱(chēng):瞎子走路
游戲方法:兩人一組(如A和B)
A先閉上眼將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項(xiàng)指引A進(jìn)行。
如:向前走。。。邁臺(tái)階。。。?鐤|西。。。。向左或右拐。。。
然后交換角色,B閉眼,A指引B
分析:
1.通過(guò)體驗(yàn),讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)。
2.作為被牽引的一方,應(yīng)全身信賴對(duì)方,大膽遵照對(duì)方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任,對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬(wàn)一指令有錯(cuò),信任很難重建。
四、游戲名稱(chēng):串名字游戲
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名,第二名隊(duì)員輪流介紹,但是要說(shuō):我是***后面的.***,第三名隊(duì)員說(shuō):我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字、單位復(fù)述一遍。
分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊(duì)員之間的了解
五、游戲名稱(chēng):循環(huán)相克令
用具:無(wú)
人數(shù):兩人
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。
興奮點(diǎn):這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大,非;
缺點(diǎn):只是兩個(gè)人的游戲
六、游戲名稱(chēng):官兵捉賊
用具:分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù):4個(gè)人
方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
興奮點(diǎn):簡(jiǎn)單易行,不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制
缺點(diǎn):人數(shù)不易過(guò)多。
【團(tuán)隊(duì)精神互動(dòng)游戲】相關(guān)文章:
室內(nèi)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲10-02
團(tuán)隊(duì)互動(dòng)室內(nèi)游戲08-08
團(tuán)隊(duì)建設(shè)互動(dòng)游戲11-25
適合團(tuán)隊(duì)互動(dòng)的游戲12-05
早會(huì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)小游戲11-24
室內(nèi)團(tuán)隊(duì)合作互動(dòng)游戲10-03
團(tuán)隊(duì)室內(nèi)互動(dòng)游戲大全08-21