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集體拓展游戲:飛鴿傳信

時(shí)間:2021-08-09 18:01:16 拓展游戲 我要投稿

集體拓展游戲:飛鴿傳信

  參與人數(shù):15~20人1組

  時(shí)間:20分鐘

  場地:不限

  道具:每組1張數(shù)字卡片

  游戲規(guī)則

  1、培訓(xùn)師將學(xué)員們按照15~20人1組分成若干組。

  2、培訓(xùn)師告訴學(xué)員們這是一個(gè)傳遞信息的游戲,但是在傳遞信息的過程中,不可以使用語言,F(xiàn)在各組有5分鐘時(shí)間來討論自己組內(nèi)傳遞信息的方式、使用的一些信號、信號代表的意義等。

  3、培訓(xùn)師安排各組學(xué)員按照一前一后的方式排成一排。等隊(duì)伍排好以后,將一個(gè)四位數(shù)的卡片發(fā)給隊(duì)尾的學(xué)員,但是他只能翻著放,不可以看。等所有的組都拿到卡片之后,培訓(xùn)師說“開始”,他們才可以看卡片上的內(nèi)容,并開始傳遞信息,但是在傳遞信息的時(shí)候,前面的隊(duì)員不可以回頭?茨膫(gè)組信息傳遞得最快、最準(zhǔn)。

  游戲編排目的

  在不知道信息內(nèi)容的前提下,先確定一些信息傳遞交流的方式和含義,這需要學(xué)員們對人們的日常行為有一個(gè)仔細(xì)的分析,將一些常用的表達(dá)進(jìn)行轉(zhuǎn)換。然后,在傳遞信息的過程中,就需要學(xué)員們相互之間的配合和理解了。而且,如果人數(shù)越多,隊(duì)伍越長,那么要想準(zhǔn)確地傳遞信息就越發(fā)的困難。

  1、培養(yǎng)學(xué)員們的溝通交流能力,提高他們的交流技巧。

  2、激發(fā)學(xué)員的競爭意識。

  相關(guān)討論

  1、你們在一開始討論的時(shí)候,制定了怎樣的溝通規(guī)則,在比賽中用到的'有哪些,沒有用到的有哪些?

  2、在傳遞信息的過程中,你覺得最大的困難是什么,有什么解決方法?

  3、如果先知道傳遞的信息是數(shù)字,你們又會(huì)制定怎樣的溝通規(guī)則?

  4、在溝通中,你覺得最重要的是什么?

  5、這個(gè)游戲?qū)δ阋院蟮墓ぷ骱蜕钣惺裁匆饬x?

  游戲主要障礙和解決

  1、因?yàn)橐婚_始大家都不知道信息傳遞的內(nèi)容是什么,也不知道信息傳遞的方式是怎樣的,所以只能對一些常用的交流內(nèi)容作出規(guī)定,比如是與否、數(shù)字等。等到要傳遞信息的時(shí)候,因?yàn)閭鬟f的方式是從背后到前面,這時(shí)知道信息的人要站在接受信息的人的角度,用他最容易理解的方式表達(dá)給他。而且接受信息的人與傳遞信息的人要反復(fù)溝通確認(rèn),在沒有問題了之后,再開始往下傳。要不然,盲目地追求快,如果其中一個(gè)環(huán)節(jié)錯(cuò)了,就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),結(jié)果將是失敗的。

  2、在這個(gè)游戲中,各組使用的數(shù)字卡片內(nèi)容可以是相同的,也可以是不同的。根據(jù)難度情況,也可以將數(shù)字位數(shù)增加或者減少。此外,還可以將傳遞信息的內(nèi)容變成人名,比如某位知名的歌星或電視電影明星。在難度加大的情況下,可以考慮讓傳遞、接受信息的兩名學(xué)員采用面對面的溝通方式,但是前面的還沒有接受信息的學(xué)員不可以看。

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