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為什么說(shuō)人際關(guān)系不好易引發(fā)焦慮癥
大家對(duì)于“考試焦慮的原因”這個(gè)話(huà)題也許已經(jīng)很熟悉了,首先想到的就是壓力太大了,競(jìng)爭(zhēng)太厲害了,殊不知的是人際關(guān)系問(wèn)題引起學(xué)生考前焦慮在中、高考試焦慮中占了很大的比例。下面就幾種比較常見(jiàn)的情況與大家一起分享:
情況一:
某某同學(xué)原來(lái)跟我非常要好的,但是最近不知道什么原因,都不理我了,而且還帶著其他同學(xué)一起疏遠(yuǎn)了我,我現(xiàn)在心很急,不知怎么辦才好?
分析:
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步了解來(lái)訪者的情況,明白了是她童年的創(chuàng)傷,使得她與父母的溝通不好,所以非?释麖耐樯砩险业搅己玫臏贤,但是她不知道自己內(nèi)心存在著很大的認(rèn)知偏差,她認(rèn)為:我付出了這么多,應(yīng)該要得到相應(yīng)的回報(bào),所以在與同伴交往的過(guò)程中就出現(xiàn)了非常計(jì)較的情緒和行為,使得同伴離她而去。對(duì)這位來(lái)訪者進(jìn)行了幾次沙盤(pán)游戲治療和認(rèn)知的調(diào)整以后,情緒基本穩(wěn)定下來(lái)。
情況二:
我與同班的幾個(gè)同學(xué)成績(jī)都很優(yōu)秀,相互競(jìng)爭(zhēng)非常厲害,今年就要中考了,我們的競(jìng)爭(zhēng)更加明顯了,我?guī)缀趺刻於荚陉P(guān)注對(duì)方在做什么?有一天發(fā)現(xiàn)他們幾個(gè)在一起講話(huà),好像聽(tīng)到在講我的壞話(huà),就跟他們爭(zhēng)吵了起來(lái),從那以后我們的關(guān)系就非常緊張。
分析:
很清楚地可以看出,這位來(lái)訪者是由于嫉妒心理產(chǎn)生的人際關(guān)系問(wèn)題,影響了自己的考試復(fù)習(xí),產(chǎn)生焦慮的情緒。中國(guó)人的嫉妒心理特別強(qiáng)烈,如何將自己的嫉妒心理化為努力的動(dòng)力,這是非常關(guān)鍵的,否則將會(huì)害己又害人,嚴(yán)重的還會(huì)危害社會(huì),這位來(lái)訪者就是害苦了自己。但后來(lái)經(jīng)過(guò)咨詢(xún)他明白了自己的問(wèn)題所在,考前的心理狀態(tài)調(diào)整得不錯(cuò)。
情況三:
我與我的男朋友經(jīng)常吵架,每次我都是以失敗告終。事因是這樣的:當(dāng)我看到或聽(tīng)到男朋友與其他女同學(xué)說(shuō)話(huà)或開(kāi)玩笑時(shí),我就會(huì)心驚膽顫,接著便會(huì)對(duì)他有些不合理的要求,這時(shí)候他也不會(huì)讓著我,結(jié)果就吵架了,整個(gè)過(guò)程經(jīng)常在我的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn),嚴(yán)重影響了我的高考復(fù)習(xí)。
分析:
從與她的面詢(xún)中了解到,來(lái)訪者認(rèn)識(shí)到是由于從小父母非常地疼愛(ài)她,甚至有些溺愛(ài),所以才會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的任性、強(qiáng)勢(shì)心理,產(chǎn)生了“男朋友只能屬于我一個(gè)人”的錯(cuò)誤認(rèn)知,并且當(dāng)男朋友稍微有點(diǎn)不順著自己,就會(huì)跟他吵架,她忽視了男朋友也是獨(dú)生子女,也是父母的寶貝。雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤認(rèn)知,但就是無(wú)法改變,在高考的關(guān)鍵時(shí)刻,怎么能調(diào)節(jié)自己是最重要的。這位來(lái)訪者有強(qiáng)烈的求助愿望,這點(diǎn)足以證明她的心會(huì)慢慢平靜下來(lái)。
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