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高考狀元的學(xué)習(xí)方法

時(shí)間:2024-01-31 07:44:25 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

高考狀元的學(xué)習(xí)方法

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都在努力的學(xué)習(xí),向自己的目標(biāo)前進(jìn),不過(guò),學(xué)習(xí)不是死讀書,而要講究方法的。那么,大家知道要怎樣正確高效的學(xué)習(xí)嗎?下面是小編整理的高考狀元的學(xué)習(xí)方法,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高考狀元的學(xué)習(xí)方法

高考狀元的學(xué)習(xí)方法1

  一、每天保證8小時(shí)睡眠

  晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注

  玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無(wú)車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。

  三、堅(jiān)持體育鍛煉

  身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的'能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?

  四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)

  只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處

  每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。

高考狀元的學(xué)習(xí)方法2

  秘訣一:合理分配時(shí)間

  每天的生活都是有計(jì)劃的,“做重要而不緊急的事”是她的宗旨。每天晚自修前,她會(huì)整理書本、練習(xí),按重要性排序,把第二天要做的事有條理地安排好。第二天一早起床,就已經(jīng)有了一個(gè)初步的計(jì)劃,每天復(fù)習(xí)什么、重點(diǎn)要做些什么事,心中早有安排。

  每天一定要安排一個(gè)自己可以自由支配的時(shí)間,來(lái)調(diào)整緊張的節(jié)奏。就她而言,她每天會(huì)安排1小時(shí)左右的時(shí)間,用來(lái)整理相對(duì)薄弱科目的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)!拔业纳锞褪强棵刻煺碇R(shí)網(wǎng)絡(luò),來(lái)慢慢提高的!

  另外,建議大家要保證充足的休息時(shí)間。“我每天都有20分鐘的午睡時(shí)間,以保證下午上課的效率。晚上睡覺(jué)也不會(huì)超過(guò)10點(diǎn)半,很多同學(xué)以為開(kāi)夜車好,其實(shí)10點(diǎn)以后的效率會(huì)大幅下降,還會(huì)影響第二天早上的課。”

  秘訣二:利用身邊的資源

  學(xué)會(huì)利用學(xué)校里現(xiàn)有的硬件和軟件資源,而不是一味埋在習(xí)題里,這是朱熙雯有別于一般同學(xué)的做法。

  盡管到了高三,朱熙雯還是堅(jiān)持看一些名人傳記以及名家散文和小說(shuō),“這樣可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),防止片面看問(wèn)題;同時(shí)我也會(huì)刻意學(xué)習(xí)一些名家的語(yǔ)言,因?yàn)樗麄兊恼Z(yǔ)言都是經(jīng)過(guò)錘煉的;另外,我也看一些優(yōu)秀作文,主要是學(xué)習(xí)別人巧妙的構(gòu)思,這對(duì)高考作文的寫作很有幫助!

  除了硬件資源,老師和同學(xué)也是學(xué)校獨(dú)有的軟件資源。在平時(shí),朱熙雯很重視與老師、同學(xué)的交流!皼](méi)有誰(shuí)比任課老師更了解自己學(xué)生的弱點(diǎn)了。”而和自己的同學(xué)交流,也是一次“切磋武藝”的過(guò)程!懊總(gè)同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)常交流,可以把好的方法通過(guò)自身磨合,成為自己的方法,像看散文就是我向同學(xué)學(xué)的,很有效。另外,我們也曾試過(guò)大家集體想一道題,結(jié)果得出多種解題思路,大家可以互相學(xué)習(xí)好的方法,也可以互相分析錯(cuò)誤!

  秘訣三:專心對(duì)待每一個(gè)過(guò)程

  相信很多高三同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷:課堂上,老師在上面講,同學(xué)在下面做卷子;或者到了高三,因?yàn)樗兄R(shí)都學(xué)過(guò)了,所以預(yù)習(xí)的環(huán)節(jié)都忽略了;還有因?yàn)樽鳂I(yè)多,經(jīng)常語(yǔ)文做一點(diǎn),再數(shù)學(xué)做一點(diǎn),回過(guò)頭再來(lái)做語(yǔ)文……這些情況在朱熙雯身上一個(gè)都沒(méi)發(fā)生過(guò),她認(rèn)為,只有專心對(duì)待每一個(gè)過(guò)程,才可以最大限度提高效率,反而節(jié)省時(shí)間!罢n堂上,如果緊跟著老師的思路,然后選擇性地記筆記,其實(shí)就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的一次記憶,下次記憶時(shí)腦子里已經(jīng)有了印象,會(huì)好記很多。另外,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)也很重要,對(duì)于疑問(wèn),我的做法是,不當(dāng)場(chǎng)問(wèn),而是記下來(lái),過(guò)幾天自己再想想,因?yàn)樽约合氤鰜?lái)的會(huì)記得更牢;如果還是想不出,再問(wèn)老師。還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的`是,對(duì)待作業(yè)應(yīng)該像對(duì)待考試一樣,要控制時(shí)間、保證速度。”

  秘訣四:考試要放松

  “考前重視復(fù)習(xí),考場(chǎng)上藐視考題,考后注重錯(cuò)誤、忽視結(jié)果”是朱熙雯主張的考試態(tài)度!拔矣X(jué)得,緊張并不是一件壞事,一般中度的緊張最容易發(fā)揮水平,但不能過(guò)度。在考場(chǎng)上,你應(yīng)該把知道的都寫下來(lái),把自己的思想展示、解說(shuō)給批卷老師,盡量仔細(xì)書寫。”朱熙雯說(shuō),“每到高三都會(huì)有很多模擬考,每次我都會(huì)給自己做心理暗示。例如,遇到不會(huì)的題,我就暗示自己這是知識(shí)缺口,是件好事,要記下來(lái)補(bǔ)漏,從而不影響自己對(duì)其他題目的解答。當(dāng)然,在考后一定要重視自己完全沒(méi)思路的題,或者做錯(cuò)的題,以免下次犯同樣的錯(cuò)誤。只有這樣慢慢練習(xí),才能在最終的高考中發(fā)揮正常!

  中考英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法考聽(tīng)力有方法

  最起碼要在廣播前讀一到兩遍“拿到試卷先把聽(tīng)力題看一遍,如果你的閱讀速度比較快,那么兩遍都是需要的!20xx年英語(yǔ)狀元?jiǎng)⑼瑢W(xué)認(rèn)為,這個(gè)準(zhǔn)備工作至關(guān)重要,它是考生對(duì)將要得到的聽(tīng)力信息進(jìn)行先期預(yù)測(cè)和排除的過(guò)程。

  聽(tīng)力還需要考生整體把握語(yǔ)段,同時(shí)進(jìn)行分析推理,這是中考英語(yǔ)的一大特點(diǎn)。聽(tīng)力時(shí),考生不妨記點(diǎn)筆頭,因?yàn)橹锌即蠖嗖粫?huì)給考生直接的答案,有時(shí)候正確答案藏得很深,需要考生計(jì)算得來(lái)。當(dāng)然,考生一定要學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn),果斷答題,千萬(wàn)不要在一個(gè)問(wèn)題上苦思冥想。

  “聽(tīng)力完成后記得檢查,尤其是最后的任務(wù)型閱讀,一定要仔細(xì)回味!眲⑼瑢W(xué)強(qiáng)調(diào)。

  單項(xiàng)選擇可能會(huì)放到某個(gè)語(yǔ)境中考

  近兩年來(lái),中考的單項(xiàng)選擇有一個(gè)發(fā)展趨勢(shì),不再單純考語(yǔ)法,而是放到某個(gè)特定語(yǔ)境中進(jìn)行考查!皫缀趺總(gè)題干都會(huì)創(chuàng)造一些語(yǔ)境,而題干又有一定長(zhǎng)度。”20xx年英語(yǔ)狀元王同學(xué)說(shuō),考生不用過(guò)于擔(dān)心,但一定要去看《英語(yǔ)教學(xué)指南》這本復(fù)習(xí)書,把單項(xiàng)選擇好好研究一下,這是很有用的!啊吨改稀分械拿康李}都很典型,并且遵循英美的語(yǔ)言習(xí)慣創(chuàng)作題目!眲⑼瑢W(xué)希望考生多練練。

  閱讀理解中科普性文章是個(gè)難點(diǎn)

  對(duì)考生來(lái)說(shuō),閱讀理解也非常讓人頭疼,尤其碰到科普性文章更是個(gè)麻煩!翱破招晕恼轮v究學(xué)科之間的互通,同時(shí)專業(yè)性詞語(yǔ)比較多。這是考生沒(méi)有辦法躲的!狈鍩樇哑妗钤逃⒄Z(yǔ)專家馬老師提到,中考是允許材料性文章出現(xiàn)3%的生詞(3%對(duì)應(yīng)的是初中三年的詞語(yǔ)總量),這就要求學(xué)生讀大量的文章,甚至是課外的,當(dāng)然它也是選拔優(yōu)秀學(xué)生的手段之一。

  不管怎樣,考生還是要在閱讀理解上做一些起碼的功夫。比如,注意文章第一段以及文章的最后一句話,這里大多有一些提示。“閱讀理解大多要考細(xì)節(jié),考生可以邊讀邊記,并且劃出重點(diǎn)和關(guān)鍵詞!

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