寒假作業(yè)的作文300字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寒假作業(yè)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假作業(yè)的作文300字 篇1
早晨,陽(yáng)光明媚,鳥兒唱歌,小河“嘩啦嘩啦”的流淌著。
小老鼠吱吱在河邊跳著,一個(gè)漂流瓶從河上漂來(lái),吱吱拾起來(lái),把紙抽出來(lái),上面寫著:“打自己頭100下,能變成大花貓。”吱吱照做了,變成一只可愛(ài)的花貓,“嘻,這正合我意!”花貓吱吱滿意地走了。
花貓咪咪在河邊散步,一個(gè)漂流瓶從河上漂來(lái),上面寫著:“踩自己尾巴100下,可變成大老虎!边溥湔兆隽耍兂梢恢煌L(fēng)的大老虎,“呀,太棒了!"老虎咪咪滿意地走了。
老虎威威在河邊野餐,一個(gè)漂流瓶從河上漂來(lái),威威打開瓶子,上面寫著:“用鼻子頂球100秒,可變成小老鼠!蓖兆隽,變成了老鼠,“我最喜歡能打洞的小老鼠了!”老鼠威威滿意地走了。
玩過(guò)動(dòng)物棋的小朋友聽完這個(gè)故事后都大叫:“威威小心!吱吱會(huì)吃了你!吱吱小心!咪咪會(huì)吃了你!咪咪小心!威威會(huì)吃了你!”不過(guò)不用擔(dān)心,因?yàn)檫@個(gè)奇怪的漂流瓶會(huì)永遠(yuǎn)在動(dòng)物世界漂下去……
寒假作業(yè)的作文300字 篇2
今天,我要去完成一個(gè)特別的寒假作業(yè),為什么說(shuō)這份作業(yè)特殊呢?因?yàn)檫@份作業(yè)就是帶著“!弊秩タ赐业泥従,獨(dú)居老人茶花奶奶。
茶花奶奶今年87歲了,她的兒女都住得很遠(yuǎn),工作也很忙,她的老伴去世很多年了,她平時(shí)常常一個(gè)人呆在家里。這幾年,耳朵也聽不清了,手腳也沒(méi)力氣了。
一大早,我?guī)е案!弊,高高興興地來(lái)到對(duì)面的茶花奶奶家。我走進(jìn)奶奶家,說(shuō):“奶奶好,您想兒女嗎?”茶花奶奶說(shuō):“我當(dāng)然想啊!可是他們都忙呀!蔽倚ξ卣f(shuō):“奶奶,這是牛通社發(fā)給我們的福字年歷,我把它送給您,它代表我的祝福,祝您身體健康,希望你的兒女早日回到你的身邊!”我陪著奶奶聊了會(huì)兒天,她講了很多話,還送了我一些吃的。臨走前,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我祝您新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,福如東海!”茶花奶奶高興地說(shuō):“這是我最快樂(lè)的一天!”我看著奶奶露出了甜甜的笑容,她的笑容像很多年以前,那童年時(shí)的歡笑。
我突然明白了這個(gè)特別的寒假作業(yè)的意義,這樣一份小小的作業(yè),完成之后會(huì)給那些獨(dú)居老人帶去多少溫暖啊,我希望每個(gè)人都可以好好完成這樣一份寒假作業(yè)!
寒假作業(yè)的作文300字 篇3
期末考試結(jié)束了,我感到一種特別的輕松,因又到了放寒假的時(shí)間了,可以丟下書本和小朋友們一起玩耍。心里別提多高興!正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候,老師卻布置我們要在寒假期間完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩本寒假作業(yè),高興的心情陡然涼了一大截。
放假的第二天早晨,我爸爸一起床,就對(duì)我說(shuō):“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天,從今天起你要自己安排好時(shí)間,有計(jì)劃地完成寒假作業(yè)!卑,真沒(méi)辦法。我起床后,極不情愿地拿起寒假作業(yè)做了起來(lái),沒(méi)想到,做著做著,我竟被寒假作業(yè)中的靈活題型、趣味問(wèn)答給吸引住了。做寒假作業(yè)的第一天上午,竟然忘了吃午飯的時(shí)間。
此后的寒假作業(yè),我根本就沒(méi)有要爸爸、媽媽的督促,每天上午做寒假作業(yè)已成了我的第一件大事。寒假作業(yè)中的科技知識(shí)、猜謎語(yǔ)、幽默笑話、鞏固題、智力題等,就如知識(shí)的海洋,使我在其中游得快樂(lè)。
在寒假中,我覺(jué)得做寒假作業(yè)不僅是一種快樂(lè),也是一種享受。因?yàn)楹僮鳂I(yè)不僅對(duì)我們平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了鞏固,而且豐富了我的假期生活,拓寬了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。它成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。
寒假作業(yè)的作文300字 篇4
要求:讓孩子自己設(shè)計(jì)作業(yè)
目的:調(diào)動(dòng)孩子的積極性,不受以往練習(xí)冊(cè)作業(yè)的禁錮,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,真正成為學(xué)習(xí)的主人。
方式:家長(zhǎng)可與孩子一起設(shè)計(jì),讓作業(yè)更具趣味性,貼近生活。以下作業(yè)方案,僅供參考。
1.《小學(xué)語(yǔ)文》報(bào)紙
2.練字
3.讀書,寫博文
4.語(yǔ)文實(shí)踐作業(yè):
1)讓孩子了解年的知識(shí),知道為啥要過(guò)年;
2) 幫助大人備年貨,感受過(guò)年的氣氛:
3)了解春聯(lián)的知識(shí);
4) 學(xué)編短信,祝福親人和朋友;
以上內(nèi)容希望寫成博文。
建議根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對(duì)作業(yè)方案刪改或增添。實(shí)踐作業(yè)注重動(dòng)腦和動(dòng)手,在感受祖國(guó)的傳統(tǒng)文化的同時(shí)寫下自己的感受,寫成博文參加校信通“書香班級(jí)”“閱讀小天使”以及“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。除此之外,還要開展感恩活動(dòng),如給長(zhǎng)輩削個(gè)蘋果,捶捶背,捏捏肩,買頓早點(diǎn),……預(yù)祝同學(xué)們擁有一個(gè)快樂(lè)的寒假生活。
寒假作業(yè)的作文300字 篇5
隆冬時(shí)節(jié),寒意襲人,但仍然阻擋不住我們班小朋友火熱的心,懷著濃濃的敬意,在公益活動(dòng)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們坐著大巴車來(lái)到了金秋愛(ài)心樂(lè)園敬老院。
進(jìn)入敬老院,老人們?cè)缭缫呀?jīng)在禮堂等候,望著他們期盼的目光和激動(dòng)的表情,我們被深深地感動(dòng)。我和種冠宇作為主持人,首先用深情的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老人們的尊敬,小隊(duì)成員們各施所長(zhǎng),用甜美的歌聲和活潑的舞蹈來(lái)祝福老人們雞年吉祥,老人們用濃濃的秦腔和精美的對(duì)聯(lián)和我們互動(dòng)表演,我們和爺爺奶奶們一起分享著快樂(lè)時(shí)光。院長(zhǎng)給我們講了許多有關(guān)老人們的故事非常感人,讓我們知道了這些老人以前都是為我們的國(guó)家做出過(guò)貢獻(xiàn),現(xiàn)在他們老了,我們新一代的中華兒女應(yīng)該好好地尊敬、孝敬他們。
我們給每一位老人送上了甘甜可口的小柑橘,讓他們?cè)僖淮胃惺軠嘏。媽媽告訴我:尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這次有意義的敬老活動(dòng),讓我懂得尊敬和孝敬老人以及師長(zhǎng)、家長(zhǎng),感受很深、收獲很多。
寒假作業(yè)的作文300字 篇6
今天,我要做一個(gè)小制作,這是老師布置的寒假作業(yè)之一,我先去把材料準(zhǔn)備好,我要做的小制作是橡皮筋動(dòng)力小車,材料有:兩個(gè)礦泉水瓶、四個(gè)瓶蓋、橡皮筋、小木棍等。
我先拿來(lái)一個(gè)瓶子,用小刀割掉一部分,再用剪子在下面剪下四個(gè)洞,找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的棍子和四個(gè)大小形狀相同的瓶蓋,穿上用長(zhǎng)棍固定在洞上,然后把另一個(gè)瓶子剪成尾翼,用尖的部分穿過(guò)去,在車尾上扎一個(gè)洞,把尾翼插在洞里,拿出幾根橡皮筋,纏在尾翼的木棍上,拉到瓶口外,用瓶蓋蓋住橡皮筋,最后把它擰死,這個(gè)橡皮筋動(dòng)力小車就大功告成啦!
接下來(lái),我就開始讓小車跑起來(lái)。我把橡皮筋兒按順時(shí)針?lè)较驍Q緊,然后一松手,按理說(shuō),它應(yīng)該向前跑,去可它卻慢慢的向后倒退,我想:應(yīng)該是擰反了吧,我又按逆時(shí)針的方向擰筋橡皮筋,一松手它就飛奔出去,我又試?yán)埠脦状危芫o時(shí),可以跑出去兩米多呢,我心里別提有多高興了。這可是我花了一下午的時(shí)間做成的。
做小制作是我最喜歡的事,做小制作能讓人變得心靈手巧,讓人腦洞大開,增長(zhǎng)知識(shí)。
寒假作業(yè)的作文300字 篇7
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了,我翻開日歷,算了一下,這個(gè)寒假只有20多天!我真希望能早點(diǎn)發(fā)寒假作業(yè),快點(diǎn)寫完,這樣就能過(guò)一個(gè)愉快的寒假了。
下午,做眼保健操的時(shí)候,李老師讓我、張紫嫣、汪舜瑤、李婕一起去圖書館。咦,去圖書館干嘛?莫非是要發(fā)寒假作業(yè)了?
大家興沖沖趕到圖書館。圖書館里人山人海,高年級(jí)的,低年級(jí)的同學(xué)每個(gè)人手上都抱著一垛書——寒假作業(yè)!我們也搬起自己班的向辦公室走去。
真希望能發(fā)下去呀,我心里想。左老師就像看透了我的.心思一樣,讓我們發(fā)給同學(xué)們。
班上,所剩的同學(xué)寥寥無(wú)幾,他們大都去上體育課了,我們把作業(yè)放在講臺(tái)上,同學(xué)們便一窩蜂涌向這兒,差點(diǎn)把講臺(tái)推翻了。
拿到作業(yè)后,有的人奮筆疾書寫作業(yè),有的人在翻作一共有多少頁(yè),還有的人在看作業(yè)難不難。
我一直在糾結(jié),到底先寫哪本呢?品德太難了,不寫!數(shù)學(xué)太簡(jiǎn)單了,不寫!語(yǔ)文,萬(wàn)一考試考好了,不用寫呢,英語(yǔ),看不懂呀!算了,我還是先寫數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)一共有40頁(yè),每天寫十頁(yè),四天就寫完了,每天寫五頁(yè),八天寫完……
寒假作業(yè)來(lái)了,假期也就近了。提前祝大家新年快樂(lè),考試順利,取得好成績(jī)!
寒假作業(yè)的作文300字 篇8
有一天早上,兔媽媽要出去找好吃的東西,臨走的時(shí)候給小兔白白、紅紅、蘭蘭說(shuō):孩子們我要上山給你們找好吃的胡蘿卜和大白菜去,你們乖乖在家,小心大灰狼!靶⊥脗冋f(shuō):”媽媽,我們知道了。“兔媽媽剛走一會(huì)兒,大灰狼就來(lái)敲門了,小兔們說(shuō):”不開不開,你是大灰狼。”可大灰狼說(shuō):“小白兔,你們不開門我就找石頭砸門了!卑装渍f(shuō):“蘭蘭、紅紅,咱們把門開個(gè)縫,等它把爪子伸進(jìn)來(lái)的時(shí)候,咱們使勁關(guān)門,把它的爪子夾斷。”蘭蘭、紅紅都說(shuō):“好”。
于是它們把門開了一條小縫,大灰狼看見(jiàn)門開了,趕緊伸出爪子想把門打開,這時(shí)三個(gè)小白兔使勁把門一關(guān),結(jié)果大灰狼的爪子真的給夾斷了。大灰狼忍著疼逃走了。
下午,媽媽帶著好多好吃的東西回來(lái)了,兔媽媽聽了這件事,直夸三個(gè)小白兔聰明、勇敢。
寒假作業(yè)的作文300字 篇9
2月25日是寒假作業(yè)展示的日子,同學(xué)們一早都帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的窗花和推薦給大家的圖書。
下午第一節(jié)班會(huì)課,我們的展示活動(dòng)開始了。首先,我們4人一小組,在小組內(nèi)交流起自己想推薦給大家的一本書。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,班級(jí)里的氣氛一下子活躍起來(lái)。然后,我們每個(gè)小組推選出一個(gè)大家覺(jué)得講得最好的同學(xué)作為小組代表上臺(tái)演講。上臺(tái)演講的同學(xué)聲情并茂,臺(tái)下的同學(xué)仔細(xì)聆聽,每當(dāng)臺(tái)上的同學(xué)講到精彩部分,臺(tái)下的同學(xué)就情不自禁鼓起掌來(lái)......
除了推薦圖書,我們還展示了自己在寒假里剪的窗花。同學(xué)們帶來(lái)的窗花五顏六色、形狀各異,美不勝收。大家一邊展示著自己的窗花,一邊還交流著自己剪窗花時(shí)的失敗經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的窗花也要精心做好每一步,我們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的意思。
寒假作業(yè)展示激發(fā)了我們的閱讀興趣,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,更教會(huì)了我們不言敗的精神,展示活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)是永無(wú)止盡的。
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