四年級(jí)語(yǔ)文期末考試模擬試卷

時(shí)間：2020-10-15 18:51:22 簡(jiǎn)單學(xué)習(xí) 我要投稿

2017年四年級(jí)語(yǔ)文期末考試模擬試卷

　　期末考試即將來(lái)臨啦，大家也在為期末做備考，那么大家知道如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)嗎?下面是yjbys小編為大家整理的2017年四年級(jí)語(yǔ)文期末考試模擬試卷，歡迎大家閱覽與學(xué)習(xí)!

　　學(xué)校_______學(xué)生_______考號(hào)_______

　　第一部分　積累運(yùn)用(50分)

　　1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(注意：涂改或?qū)懗龈衩孔挚?.5分)。(5+1分)

　　fèi téng hénjì wā jué 　gān zào yǐn bì

　　2、用“√　”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)

　　洞穴(xié xué) 侍養(yǎng)(shì sì) 堤岸( dī tī ) 角色(jué jiǎo)

　　小貓把院中的花草折(zhē shé)騰得枝折(zhē shé)花落。

　　3、用“——”選擇合適的字組成詞語(yǔ)，再用另一個(gè)字組成詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。(6分)

　　例：(核該)當(dāng)(核心)

　　(懷杯) 子 ( ) (脾牌) 子 ( )

　　(堤提) 岸 ( ) (厲歷) 史 ( )

　　4、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)

　　( )到成功群( )無(wú)首呆若木( )

　　調(diào)( )離山如( )添翼

　　(1)我發(fā)現(xiàn)這些成語(yǔ)都和( )有關(guān)。

　　(2)請(qǐng)選用上面的成語(yǔ)填空：

　　班級(jí)足球賽開(kāi)始了。紅隊(duì)的小強(qiáng)用了( )之計(jì)，引開(kāi)了藍(lán)隊(duì)的主力小剛。這時(shí)，剛好小強(qiáng)的隊(duì)友前來(lái)接應(yīng)，足球快速地向前推進(jìn)，小強(qiáng)頓感( )。在禁區(qū)前沿，藍(lán)隊(duì)守門(mén)員不知該不該上前封球，正在他們( )時(shí)，小強(qiáng)已經(jīng)大力射門(mén)。球進(jìn)了，藍(lán)隊(duì)守門(mén)員嚇得( )，小強(qiáng)卻邊跑邊高聲叫到：“我有在，一定能( )。”

　　5、選詞填空。(4分)

　　任憑……也……　　不但……而且……

　　雖然……但是……　　因?yàn)?hellip;…所以……

　　(1)屋子的內(nèi)部(　　　)沒(méi)有什么布置，(　　　)墻壁很光滑。

　　(2)(　　　)它的工具是那樣柔弱，(　　　)人們對(duì)此感到驚奇。

　　(3)小貓若不高興，(　　　)誰(shuí)說(shuō)多少好話，(　　　)一聲不出。

　　(4)查理(　　　)調(diào)皮，(　　　)說(shuō)話不算數(shù)。

　　6、選擇正確的意思。(把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里)(3分)

　　A、表里如一( ) ①露在外面的 ②說(shuō)出來(lái) ③表格 ④榜樣

　　盡心盡力( ) ①完 ②達(dá)到極點(diǎn) ③努力做到 ④都

　　微不足道( )①細(xì)，小 ②衰弱 ③精深?yuàn)W妙

　　B、滿：①滿足　②全�、垓湴痢、苌贁�(shù)民族 ⑤達(dá)到一定期限

　　(1)小貓滿月的時(shí)候更可愛(ài)，已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了。　　(　　)

　　(2)學(xué)校操場(chǎng)北邊的墻上滿是爬山虎。 (　　)

　　(3)小強(qiáng)對(duì)這次考試成績(jī)很滿意�！� (　　)

　　7、句子我理解。(5分)

　　(1)媽媽常對(duì)我說(shuō)：“要想取得好成績(jī)，不刻苦學(xué)習(xí)怎么行?”(你覺(jué)得媽媽說(shuō)的話是什么意思，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。)(1分)

　　(2)它屏息凝視，一連幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可!(1分)

　　我也會(huì)用“非……不可……”寫(xiě)句話：

　　(3)“鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。”這個(gè)句子運(yùn)用了的修辭手法，把比作，突出了鵝走路時(shí) 。(2分)

　　我也能寫(xiě)一個(gè)這樣的句子：(1分)

　　8、我是小判官(請(qǐng)?jiān)谡_的后面打“√“錯(cuò)誤的打“×”(2分)

　　(1)《巨人的花園》這篇寓言故事是是英國(guó)作家王爾德的杰作。 (　　)

　　(2)《白鵝》是緊緊圍繞“好一個(gè)高傲的動(dòng)物”這句話來(lái)寫(xiě)的。 (　　)

　　(3)“一只畫(huà)眉鳥(niǎo)被我們的掌聲一嚇，飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽(tīng)。”這句話不是擬人句。　　　　　　　　　 (　　)

　　(4)《觀潮》是按潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮過(guò)后的順序?qū)懙摹！　?(　　)

　　9、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，序號(hào)標(biāo)在括號(hào)里。(6分)

　　(　)這就是世界聞名的“諾貝爾獎(jiǎng)金”。

　　(　)他一共有150項(xiàng)發(fā)明。

　　(　)他在臨終前寫(xiě)了一份遺囑，要求將他的遺產(chǎn)分為兩部分。

　　(　)這些發(fā)明使他得到很多錢(qián)。

　　(　)其中一部分錢(qián)用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)各個(gè)領(lǐng)域中杰出的人。

　　(　)諾貝爾的一生都是在實(shí)驗(yàn)中度過(guò)的，他戰(zhàn)勝了一次次失敗，獲得了一次次的成功。

　　10、實(shí)踐運(yùn)用。(10分)

　　(1)霧鎖山頭山鎖霧，　　　　　　　�！　　　　� 　　　，十月芙蓉正上妝。

　　(2)“　　　　　　　　　　　　，遠(yuǎn)近高低各不同。”這兩句詩(shī)選自宋朝詩(shī)人　　　寫(xiě)的《　　　　》。這首詩(shī)中富含人生哲理的詩(shī)句是　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。也就是我們俗話所說(shuō)的：“　　　　　　　　　　　　”。

　　(3)我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，還是找不到正確的解題思路，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，給我做了指點(diǎn)，我很快就解出了這道難題，真是“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　” (活用詩(shī)句)

　　二、理解運(yùn)用(20分)

　　11、我會(huì)閱讀(20分)

　　短文(一)

　　“熱呀!熱呀!”最難熬的時(shí)候到了。知了在樹(shù)上“知——了”“知——了”地叫著。聲音低沉緩慢，有氣無(wú)力。老人們坐在樹(shù)蔭下，緊鎖眉頭，不停地?fù)u著扇子，汗還是不斷向下流。狗伏在樹(shù)蔭下，伸著舌頭“呼哧”“呼哧”地喘氣。柳樹(shù)、楊樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)，沒(méi)精打采。禾苗在田地里無(wú)力地呻吟：“渴呀，渴呀!”愛(ài)唱愛(ài)跳的小河失去了潺(chán)潺聲，河床上有些地方露出了潔白光滑的鵝卵石。

　　(1)這是一段關(guān)于的描寫(xiě)。(1分)

　　(2)作者是怎樣抓住事物的動(dòng)態(tài)和神態(tài)來(lái)突出天氣熱的?請(qǐng)根據(jù)提供的詞語(yǔ)填空。(3分)

　　知了( )老人( )狗( )

　　禾苗( )小河( )樹(shù)( )

　　(3)仿照本文的寫(xiě)法，以“今天的天氣真冷啊!”為開(kāi)頭寫(xiě)一段話。(3分)

　　短文(二)

　　從前，有個(gè)賣鏡子的人，他賣各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方的……　他的鏡子質(zhì)量很好，他的口才也不錯(cuò)，生意做得很紅火。

　　但是，他忙于經(jīng)營(yíng)，連飲食起居、梳洗的時(shí)間都沒(méi)有，外觀逐漸邋遢,自己竟然絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。后來(lái)不知怎的'，買(mǎi)鏡子的人越來(lái)越少了，生意也越來(lái)越清淡。

　　有一天，他在集市上鋪開(kāi)攤子，好多人圍過(guò)來(lái)看貨，他就向大家宣傳開(kāi)了。

　　一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子，本打算買(mǎi)，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。

　　賣鏡子的人不明白，拉住一位老人問(wèn)：“怎么，我的話錯(cuò)了嗎?”老人慢慢地說(shuō)：“你的話倒是沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)，你拿鏡子照照自己的臉吧!”

　　賣鏡子的人拿起鏡子一照，頓時(shí)羞得滿臉通紅。原來(lái)他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒(méi)拿鏡子好好照過(guò)自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉?biāo)频摹?/p>