【精華】學習計劃模板集合九篇
日子如同白駒過隙，不經意間，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的學習計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習計劃 篇1
先講一下遺忘的問題。學了的知識不用總是會遺忘，有人認為學了的東西會忘不如不學。其實學了的東西雖然會忘，但要用的時候，能夠很快的復習恢復。比如學高等數(shù)學要一年的時間，但忘了后，只要兩個星期就能夠恢復，這就是學了和沒學之間的差別。英語也和這差不多，所以要把認真學習過的書本留下來，將來能夠很快的恢復英語水平。
幾乎每個背過單詞的人都有這樣的感覺，一本單詞書，背了前面，忘了后面。正如前面所提到的，這種硬記下來的單詞，一兩個星期不背就會遺忘。最后只是留下了一個印象。也許有人認為把所有背過的單詞每個星期背一遍就會背的很熟練。這種方法只有極少數(shù)記憶力特別強的人才能達到。因為人的時間和精力有限，假設每天背30個新的單詞，第二、三、四天復習，這樣大該需要1個多小時。前面如果已背熟了3000個單詞，每天又必須花2個小時才能在一個星期里背一遍這些單詞，隨著所背單詞的增加，這個時間還要延長。這種方法還要求一天也不能間斷。一天也不能休息，寒暑假不能間斷，就算有人能做到，但如果生病住院一星期，不就又忘了嗎？
學英語總要背單詞。背過的單詞須要通過閱讀來鞏固。背單詞的目的和要達到的效果是什么呢？其實我覺得背單詞應該改成讀單詞。目的是對單詞的發(fā)音很熟練。要達到的效果是看到單詞能夠脫口而出，聽到單詞有似曾相識的感覺。單詞的意思就留給閱讀去解決。許多人喜歡自己看音標來學習發(fā)音。這種方法有兩個缺點。第一，自己要思考如何發(fā)音，學習的速度就比較慢；第二，這樣學出來的發(fā)音可能比較僵硬或不正確。其實學習發(fā)音應該聽單詞磁帶，音標只是做為輔助工具。跟著磁帶發(fā)音，不需要思考，而且又能比較正確。
我覺得學單詞的最好方法是這樣的：買有磁帶的單詞本，把200個單詞分成一組，每組7天，每天三次，每次半個小時，把單詞讀的很熟。什么程度算很熟，跟著磁帶讀單詞時，下一個單詞的發(fā)音能夠不看音標（甚至不看單詞）脫口而出。就像聽音樂磁帶時的感覺一樣。
以兩個星期為一個循環(huán)，跟著磁帶把已經學過的單詞讀一遍（為了加快速度，可以自己錄音）。這個循環(huán)和學單詞是相獨立的，即使學了10000個單詞，每天半個小時，兩個星期完全可以復習一遍。
閱讀的學習也要選有磁帶的教材（有磁帶的好處和學單詞時差不多）。先認真把文章中不認識的單詞搞懂，這時應該達到背出來的效果，然后跟著磁帶把文章讀幾遍。閱讀時學習的單詞，大部分會在不停進行的兩星期單詞復習中出現(xiàn)。這時就會有原來學過的感覺。
盡管我不喜歡英語考試，但下面還是分析一下。英語考試除了最后作文須要拼寫單詞外，所有的題目都只要勾A,B,C,D，因此背單詞的時候無需把拼寫記的很牢。如果為了防止拼寫遺忘，不停復習，所花的時間就不值得了�？记岸䝼�月，開始做練習來強化聽力、單項選擇。由于平時也在跟著磁帶學文章，所以閱讀不需要進行強化訓練，考前做十幾篇，熟悉一下題型就可以了。在考前的兩個月，背十幾篇作文，把里面單詞的拼寫記熟�？荚嚨臅r候雖然不會考一樣的題目，但盡量用所背作文里的句型和單詞。通過這種方法，許多句子不用過多思考，即節(jié)約了時間，又保證了正確性。
英語的學習是一項很漫長的道路，貴在堅持，切記！
學習計劃 篇2
在互聯(lián)網(wǎng)早期的時候，小車還是比房子貴的，燒餅和粉絲還只是用來吃的。那時的頁面設計風格相對單一，對應的頁面需求比較簡單，并且當時的瀏覽器也基本是 IE6 的天下，javascript 也只是網(wǎng)頁特效的代名詞，HTML 頁面本身沒有引起太多人的關注，似乎只要能用 div 甚至 table 加 css 輔助把圖片定好位，把頁面內容預留好就 OK 了，并且這種觀念存在了很長一段時間。隨著頁面內容的豐富，設計風格的發(fā)展，交互復雜性的增加，AJAX 的應用，瀏覽器的更新?lián)Q代，又讓大家重新對最基本的頁面本身重視起來。從這個階段開始，從09年下半年至今，全中國的互聯(lián)網(wǎng)公司都在招聘前端開發(fā)工程師，一直以來姥姥不疼舅舅不愛的前端開發(fā)工程師們終于迎來了“春天”。說到前端開發(fā)，小編恰好看到一篇介紹“前端開發(fā)工程師”的文章，從菜鳥迷茫的入門到熟稔操作的高手，一步步地提供培養(yǎng)計劃與建議。因此，小編將其整理編輯了一下，希望對想成為前端開發(fā)師的大家有所幫助。
一、菜鳥入門
最原始的忠告：這個世界上有想法的人很多，但是有想法又能實現(xiàn)它的人太少！
首先要感謝偉大的Web2、0概念、產品概念、用戶體驗概念、jQuery插件，是它們在中國日漸成熟才解放了前端開發(fā)工程師們。
可能令你感到遺憾的是你從沒從事過前端開發(fā)工作，不過沒關系，只要你肯努力，一切都是可以學會的。
學生？設計師？程序員？SEOer？產品經理？項目經理？你是誰不重要，重要的是你想不想認識、了解、學習、精通前端技術。
1、想入門？
在入門之前你必須了解一個概念：什么是前端開發(fā)工程師？
在了解這個概念之前，先來看一下我們所熟悉的互聯(lián)網(wǎng)大佬們在最近的招聘中對前端開發(fā)工程師崗位的要求。
阿里巴巴
1、豐富的前端開發(fā)經驗，能解決Web項目中各種疑難問題；
2、精通各種Web前端技術，了解其適用范圍及優(yōu)劣性；
3、深刻理解Web標準，對標簽語義、頁面結構有深刻的認識，手寫XHTML/CSS/JavaScript代碼；
4、研究過JS框架，喜歡鉆研新技術、能夠解決各種瀏覽器兼容性問題。
1、1年以上的前端開發(fā)經驗；
2、了解Web標準，熟練掌握HTML/XHTML、CSS，具備規(guī)范的HTML和CSS代碼的實現(xiàn)能力；
3、熟練掌握JavaScript，對JavaScript的高級特性有深入理解，具備OO方式的JavaScript程序設計和實現(xiàn)能力；
4、對頁面設計和用戶體驗有一定了解，具備較好的產品設計能力；
5、了解瀏覽器兼容性問題，熟悉前端開發(fā)和調試工具，具有解決實際問題的能力和經驗；
6、熟悉一種Server端語言并有實際工作經驗，比如Python、 PHP、Perl、Java、C等等；
7、熟悉Google API（任何產品均可），有實際的開發(fā)和使用經驗；
8、熟悉其他前端開發(fā)相關技術或工具，比如ActionScript、Photoshop等等；
9、熟悉Web常見產品，有個人博客、網(wǎng)站等；
10、主動思考、主動工作。
百度
1、計算機及相關專業(yè)本科以上學歷；
2、精通JavaScript、Ajax等Web開發(fā)技術；
3、精通 HTML/XHTML、CSS等網(wǎng)頁制作技術，熟悉頁面架構和布局；
4、熟練使用Linux系統(tǒng)，對算法、數(shù)據(jù)結構以及后臺開發(fā)（C/C++/PHP/Java等）有一定了解；
5、熟悉W 3C標準，對表現(xiàn)與數(shù)據(jù)分離、Web語義化等有深刻理解；
6、對Web技術發(fā)展有強烈興趣，有良好的學習能力和強烈的進取心；
7、良好的溝通與表達能力、思路清晰，較強的動手能力與邏輯分析能力。
騰訊
1、精通JavaScript或ActionScript，熟悉Web/RIA開發(fā)模式；
2、熟悉html/xhtml、css等網(wǎng)頁制作技術，熟悉頁面架構和布局；
3、熟悉Web標準，對表現(xiàn)與數(shù)據(jù)分離、html語義化等有一定理解；
4、對JS的各種特性以及瀏覽器兼容性有豐富實戰(zhàn)經驗；
5、具有良好的團隊和積極主動的溝通意識；
6、具備強烈的進取心和求知欲，勇于挑戰(zhàn)。
新浪
1、三年以上工作經驗，有大型互聯(lián)網(wǎng)公司任職經歷為最佳；
2、對javascript語言有十分深入的了解；
3、掌握至少一門服務器端編程語言，對OOP有一定的認識，對前后端合作開發(fā)有一定的認知；
4、具備優(yōu)秀的編程能力，對常見動畫效果算法有一定地了解；
5、熟練掌握HTML/CSS/XML；
6、對互聯(lián)網(wǎng)產品有著良好的感覺，對交互體驗有較為深入的了解；
7、思路清晰，具備良好的溝通能力和理解能力。
看完上述崗位要求，我想你應該對前端開發(fā)工程師的概念有了一定的了解，嘗試著定義一下？
前端開發(fā)工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX
高級前端開發(fā)工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+UED+JSP|ASP|、NET|PHP
當然，上面的定義是針對大公司的，杯具的是中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的大公司太少了，為了生存與生活，我們還要了解中小公司的需求：
前端開發(fā)工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+JSP|ASP|、NET|PHP+UI
高級前端開發(fā)工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+UED+JSP|ASP|、NET|PHP+UI+SEO+PM
也許你不一定要學這么多，但是如果全學會了，那你將可能成為真正的T型人才。
2、從何做起？
方向、勤奮、運氣這三大成功要素中的“方向”已經漸漸清晰了，那么接下來要付出的就是“勤奮”。
“前端開發(fā)工程師”也許不能令你大富，但至少算是一技傍身，可以保障你的生存和生活。
準備好了？那么你接下來要做的是就是：
1、準備好工具（Photoshop、Dreamweaver），推薦：Photoshop cs2、Dreamweaver cs4。
2、購買一本入門書籍，推薦：《HTML+CSS網(wǎng)頁設計與布局從入門到精通》、《精通CSS+DIV網(wǎng)頁樣式布局》。
3、下載一個CSS2、0手冊。
4、努力練習吧，你可能需要1—3個月的學習才能了解XHTML+CSS。
二、初級成長
入門前端開發(fā)工程師后，前方也許沒有終點，但路仍然要靠自己走。
在這部分，你必須已經學會并掌握了XHTML+CSS。技術是一個硬指標，不存在灰色地帶，yes OR no都是一目了然。
1、邏輯思維能力的鍛煉
大多數(shù)人在成長的最初階段都是很辛苦的，這種辛苦程度也只有你自己最清楚。辛苦不是目的，也不是成就，目的是學會些什么。如果你已經掌握了XHTML+CSS，那么恭喜你，你成功的入門了。
當你掌握XHTML+CSS的時候，單純的切頁面工作已經滿足不了你的胃口。接下來你需要學習的這一項技能，是直接決定你能否改變“前端開發(fā)初級階段”現(xiàn)狀的鑰匙：JavaScript。
JavaScript是一種邏輯型語言，想要學會JavaScript必須有較強的邏輯思維能力。當然邏輯思維也是可以鍛煉出來的，譬如多看看交互設計方面的書籍，不過最好的方法莫過于找個導師，這個導師可以是你的上司，同事，甚至于QQ群里的某個人。
中國大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)公司對JavaScript的技能要求停留在應用層面。所謂應用層面，是指利用這項技能完成公司所要求任務，所以刻意的去鉆研JavaScript的全部特性變得不是那么合算。
學習JavaScript和學習其他編程語言一樣，沒有任何捷徑可走，唯一能快速達成目標的方法就是：勤學苦練。
總結一句：希望你在學習JavaScript之前已經掌握了XHTML+CSS，已經明白了什么叫對象及面向對象，已經鍛煉出一定的邏輯思維能力。
2、如何成長？
1、購買成長書籍，推薦：《JavaScript入門經典》、《JavaScript高級程序設計》、《鋒利的jQuery》、《jQuery實戰(zhàn)》、《JavaScript權威指南》。
2、下載一個jQuery手冊。
3、尋找一名導師。
4、創(chuàng)造一個可以支持你頻繁使用JavaScript的環(huán)境，推薦：盡量嘗試承擔更繁重的工作。
5、開始勤學苦練，你需要3—12個月才能了解JavaScript。
三、熟練高手
成為高手，“執(zhí)著”是成功的要素之一。
首先要對那些能夠堅持學完XHTML+CSS+JavaScript的人表示敬佩，看似簡單的三門語言，其實都含有強大的智慧和力量。
1、還想繼續(xù)走下去嗎？
XHTML+CSS+JavaScript是前端開發(fā)工程師最核心的技能，所以不僅僅是了解、熟悉這些就可以宣稱自己是一名合格的前端開發(fā)工程師，想要合格，必須精通它們。
簡單來說明一下“精通”的幾個標識。
XHTML：深刻理解“語義化”。
CSS：凌駕于頁面之上，具備架構思想，可以把控整站（100頁面以上級別）結構。
JavaScript：深刻理解“對象”、“面向對象”、“萬物皆對象”。
由了解到熟悉再到精通的這個過程是艱難的，自我衡量是否達到精通的方法是檢查自己在學習的過程中有沒有“頓悟”過。其實很少有人能自我“頓悟”，因為自學很容易陷進一個圈子而無力自拔。
最有效的“頓悟”方法莫過于擁有一個好的導師，但不是每個人都有好的運氣可以碰到悉心教導你的人。如果你沒有一個好的導師，那么我的建議是：勤學苦練一段時間后，要找個空閑放松一下，接觸一些與前端無關的知識，譬如：戰(zhàn)略、市場、銷售等等。
精通XHTML+CSS+JavaScript僅僅可以讓你成為一個合格的前端開發(fā)工程師，但并不足以造就一個“高手”。
首先要說明的一點：“高手”是通才，不是專才；一技之長只能保障生存，無法改變生活。
前端開發(fā)工程師是一個承前啟后的職位，前面是視覺設計師，后面是服務器端工程師，所以高手的“通”首先是針對UI設計和服務器端語言 （ASP/、NET/JSP/PHP），另外還需要強化自身技能的一些擴展，譬如AJAX、XML、ActionScript等等，這些東西也許你很少會 用到，但對于個人價值提升是很有用的。
讓我們來嘗試著定義一下“高手”吧：精通XHTML+CSS+JavaScript、熟悉AJAX、XML、ActionScript、UI設計、服務器端語言。
當你滿足上述條件時，你會發(fā)現(xiàn)自己得到了比字面上的這些更多更深刻的東西。
2、高手何在？
1、準備好工具，推薦：Flash CS4、Visual Studio 20xx/Visual Studio 20xx、SQL Server 20xx/SQL Server 20xx。（由于作者沒有JSP和PHP的開發(fā)經驗，JSP和PHP開發(fā)工具請自行選參）
2、高手參考書籍，推薦：《XML基礎教程》、《ASP、NET2、0 XML高級編程》、《ASP、NET AJAX實戰(zhàn)》、《Flash ActionScript3、0從入門到精通》、《網(wǎng)頁設計與配色經典案解析》、《Web Designer Idea—設計師談網(wǎng)頁設計思維》、《Beginning C# Objects—概念到代碼》、《ASP、NET2、0網(wǎng)站開發(fā)全程解析》、《Programming ASP、NET》、《C#20xx數(shù)據(jù)庫編程經典教程》。
3、尋找一名好的導師。
4、在學習中強化技能，在強化技能中拓展視野，在拓展視野后尋找下一個出發(fā)點。
5、你需要1—3年才能修煉成高手。
水是越舀越多了，卻發(fā)現(xiàn)原來下面還深不見底，越是深入研究就越會發(fā)現(xiàn)更多山川需要翻越。在前端開發(fā)工程師日漸熱門的今天，無論你是菜鳥級的入門選手，還是初級的成長者，還是熟練的高手，都應當不斷地加強自己的專業(yè)能力。借用喬布斯的一句名言：“Stay Hungry， Stay Foolish”與大家共勉。
學習計劃 篇3
過一年高中生活的適應與磨合，學生已經較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有不足，也基本固定了自己在班級、學校所扮演的角色。而新學期剛開始，大多同學更有對新一學年的展望。但是同時,部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年，還是應以厚積為主，以備高三的薄發(fā)。
階段目標
1、調整高一時定的計劃，使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學校各項活動，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等，在高三之前，完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課，有必要結合自己的選科志愿進行選擇。
學習計劃
1、語文：講解暑期練習卷、布置整一學期的常規(guī)任務，完成部分的新課文教學，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。
1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主，會有大量的新概念、新知識需要學習，能弄清楚概念的內涵，熟練運用公式解題。
2、外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫作服務。
3、其他學科：新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩，要認真對待每一門學科。
4、本階段的十、十一月份會有語文周活動，內容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。
5、本階段開始時會進行選修課的選科，大約有50―60門各類課程可供選擇，范圍從藝術到文學，科學到運動，應有盡有。
社會實踐
1、 高二上學期有為期九天的學農。學農是高中階段歷時最長的集體實踐活動，內容有學習農業(yè)生產知識，并親自接觸農田，體會農業(yè)勞動的辛勤，校班也會根據(jù)實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。
2、 學期開始后，會有各個社團陸續(xù)進行招募。社團主要在周五下午活動，也有利用周末時間的，可選擇性的參加一至二個社團，會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求，得到批準后，便可招募社員。
3、 每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進行，有學分考核要求。
4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日，各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域，有學分考核要求。
5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會，要求各班事先進行入場式的設計，時間控制在30秒左右，要能夠體現(xiàn)出班級的特色。
6、 開學后，各班選派要求上進的、優(yōu)秀的學生參加控江中學青年業(yè)余黨校的培訓，高二學年每班人數(shù)在2―3人。這是向黨組織靠攏的實質性的第一步
“我”的任務
1、 準備、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本，理科習題解題方法歸納本等，這對以后的學習極有幫助。
2、 多涉獵各類書籍，天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀，圖書館內藏書豐富，可利用中午時間閱讀，為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下知識基礎。
3、 上好各科的每節(jié)課，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學科都要進行會考，成績將計入畢業(yè)生檔案。
4、 積極參與社會實踐活動，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅因為學分的要求，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。
5. 選修課程一般每周選三到四課時，要根據(jù)自己的時間和興趣安排，勞逸結合，盡量不要曠課，因為高二選修課特別是主科科目，老師的教授內容漸漸有高三學習的針對性，許多學習資料十分難得。
學習計劃 篇4
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”在知識更新周期日益縮短的今天，教師僅有一桶水是遠遠不夠的?，教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此，牢固樹立終身學習的觀念，博采眾長，拓寬“活水”渠道，使自己的大腦不斷吐故納新，接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應時代的需要，成為新時期有良好師德的教師，制定個人學習計劃如下：
一、指導思想。
1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要，逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣，促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升，爭做人民滿意的教師，每天要研讀1小時。
2、讀書要與反思相結合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書要與實踐相結合，學以致用，注重實效；要個人閱讀要與集中學習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高，理解新課程，融入新課程，實施新課程；
二、讀書目標：
1、通過學習教育經典理論，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過學習教育經典理論，使自己業(yè)務精良，勝任新課程教學，成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
3、通過學習教育經典理論活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象。
4、通過學習教育經典理論活動，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)。
5、讀寫結合，有所思就記錄下來，旨在養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習慣，養(yǎng)成固定時間讀書的習慣，從書中反思自己。重點談學習體會、感悟，提出思考性問題，
三、讀書內容： 1、、、2、教育類的書籍：、3、自己喜歡的文學性教強的書籍：雜志、、外國經典名著等。4、兒童文學：、秦文君小說系列
四、讀書形式
1、個人自學為主，集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目，做好讀書筆記，寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。
2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心，為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論，轉變教育觀念，邊總結自己的教育教學經驗，進行自我反思。
學習計劃 篇5
為進一步提高學校教師綜合素質，加強基層雙語學習培訓工作，根據(jù)縣委組織部《關于進一步加強基層干部“雙語”學習培訓工作實施意見》文件精神，以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定會話能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，特制定教師“雙語”學習培訓計劃：
一、努力提高“雙語”學習培訓組織領導
�。ㄒ唬榍袑嵦岣呓處煹木C合素質，增強與少數(shù)民族群眾溝通和為民服務的能力，學校就如何提高教師的“雙語”應用能力問題進行了探討，提出了一些切實可行的方法，從而使教師的“雙語”應用能力有較大程度的提高。
�。ǘ╊I導帶頭學，做好示范帶動。學校制定了領導干部“雙語”學習周期，從而促使領導干部自我加壓，提高學習“雙語”的緊迫感和自覺性。
二、實施“雙語”學習培訓工作的主要措施
�。ㄒ唬┽槍Ω刹俊半p語”基礎不同，采取“對癥下藥”方式 一是請有一定基礎的少數(shù)民族教師到學校對全體教師進行培訓學習，采取“引、促、教”的方式，“引”就是引導其運用正確的發(fā)音，正確的語法進行聽、說練習；“促”就是督促其每天會話、交流，促其與少數(shù)民族學生溝通、交流；“教”就是讓口語表達強的教師在“雙語”課堂上對全體教師進行強化練習。二是針對能聽懂“雙語”但表達困難的教師，鼓勵他們多用“雙語”交流，多聽、多說、多問。
�。ǘ┟恐苋挛缡墙處煒I(yè)務學習時間，利用隔周三下午開展“雙語”課堂�！半p語”課堂時間也可以抽調一名發(fā)音準確的少數(shù)民族學生負責“雙語”會話，每堂課上每名教師必須進行“雙語”會話，每周要熟記五個單詞一句話，每月底進行一次“雙語”測試。
（三）開展“1＋1” 結對幫扶學，提高學習的實效性。每位教師找一名少數(shù)民族學生結對，形成“雙語”學習互助組，教師負責提高少數(shù)民族學生的學習成績，少數(shù)民族學生負責提高教師的維語水平，在學習和生活中互相學習語言，在互幫互助中共同取得進步。
（四）利用學校廣播對全體師生進行每周一句維語訓練。
三、加強“雙語”學習培訓考核制度
為了保障雙語學習的順利開展，我們將對教師的雙語水平進行考核。利用獎懲制度促學，變“要我學”為“我要學”。把自學與集中學結合起來；把學習效果與考核、考評結合起來。定期或不定期的組織教師進行“雙語”測試，測試主要以日常會話和工作、生活用語為重點，對于考核不合格的，限期進行補考，連續(xù)兩次不合格的，給予通報批評。通過制定“雙語”學習獎罰制度，進一步增強教師學習“雙語”的緊迫感和危機感。
四、具體培訓安排：
詞匯、口語培訓
口語對話系統(tǒng)訓練
口語、會話測試
學習“雙語”成果匯報
學習計劃 篇6
一、 沖刺階段學習目標
1.沖刺階段的學習要求考生回歸教材，可以說無論是基礎較好還是一般的考生考前回歸教材都是十分必要的。教材可以說是中級經濟師考試題目和答案的核心所在，考生必須要對知識進行溫習，在腦海中形成體系。
2.沖刺階段還要著重提升做題的技巧和解題速度，掌握方式方法，幫助應試。
3.編筐窩簍全在收口，最后備考階段考生一定要查缺補漏，做到不留知識盲區(qū)。
二、 沖刺階段學習任務
1. 回歸中級經濟師考試教材，對基礎性知識簡單溫習，重點知識重點學習，至少保證一字一句讀一遍，以免考試中因為一字之差判斷失誤，遺憾失分，小編建議考生可以參考輔導書和講義，梳理框架，提升復習的效率。
2. 通過中級經濟師真題和模擬題進行模擬測試，一定要嚴格控制做題的時間和環(huán)境，在做題的過程中不要翻書和輔導資料，等到全部做完，模擬考試結束再去對答案，回顧教材，分析解析，總結解題思路，從而提升準確率和效率。
3. 筆記和錯題本是每個考生獨有的寶貴備考資源，考前一定要加以利用，重新看自己整理的筆記和口訣，錯題和分析思路，對癥下藥解決問題，避免知識盲區(qū)，可以在中級經濟師考試中有效提升分數(shù)。
三、 沖刺階段學習時間
進入沖刺階段后距離考試還有一個月的時間，考生需要分秒必爭，靜下心學習。一般而言，在考前，是中級經濟師心理波動較大的時期，考生一定要放平心態(tài)，理性備考，避免考前焦慮，保證復習備考進度的.正常進行和考試中良好發(fā)揮。沖刺階段學習考生要注意合理搭配飲食、勞逸結合，每天至少保證3-5小時的學習時間，熟悉考試出題角度和思路，才能在考試時得心應手。
沖刺階段完善知識是一個方面，在備考思路上轉變更為重要，總體上要在扎實掌握的基礎上學會融會貫通，合理調適心態(tài)和備案狀態(tài)來應試。堅持就是勝利，加油，預祝大家中級經濟師考試輕松過關!
學習計劃 篇7
在這個新的學期里，努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學生……
懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識。
1．每天早上5點起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2．上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3．認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4．寫完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5．對于副課及歷史，地理，生物每學完一課后，www。28jiaoyu。com要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6．對于主課及數(shù)學(代數(shù)，幾何)，語文，英語，物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比(優(yōu)化設計)的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途……
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基矗在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1。因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動�？臻e時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習都在40分以上。
2。提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3。每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4。根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的1個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
5。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標就是進入全班前25名。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習，娛樂，休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
“學而時習之”預習重要，復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力＋努力，勤奮＋勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年�？鞓穼W習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……
時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
學習計劃 篇8
一、第一階段
元至12月份：11月份在我鎮(zhèn)各村各單位開展20xx年度第一次已婚育齡婦女生殖健康普查及學習優(yōu)生優(yōu)育知識。12月份計劃召開全鎮(zhèn)各企事業(yè)單位負責人、各村全體干部參加的生育文明建設及基層群眾自治工作培訓會。元月份組織全鎮(zhèn)各村返鄉(xiāng)流動人員學習《流動人口管理條例》，開展“關愛空巢老人、留守兒童送愛心”活動。組織一次鎮(zhèn)村計劃生育專干業(yè)務培訓。
二、第二階段
2至5月份：3月份組織一次鎮(zhèn)村專干健康咨詢師培訓會，4月份在第二次已婚育齡婦女生殖健康普查同時，請市或區(qū)計生服務站專家來我鎮(zhèn)各村巡回開展優(yōu)生優(yōu)育和生育健康知識培訓。5月份，借“5。29”協(xié)會日之際，由計生辦牽頭組織全鎮(zhèn)各村計劃生育協(xié)會理事會成員開展“計生工作協(xié)會”學習培訓會。
三、第三階段
6至9月份：7月份組織全鎮(zhèn)已婚育齡婦女第三次生殖健康普查，同時在各村開展生育文明建設及計劃生育法律法規(guī)知識學習。8月份，鎮(zhèn)計劃召開生育文明建設、“十縣百鄉(xiāng)千村萬戶”創(chuàng)建工作學習會暨“五好”家庭戶、少生快富帶頭人表彰。9月份，組織全鎮(zhèn)各單位、各村計劃生育專干學習培訓，組織一次健康咨詢師培訓。
學習計劃 篇9
近幾年，隨著人們生活水平的日益提高，我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)逐步得到啦有效的改善以及受到各級領導的重視和大力的支持，使得我們醫(yī)護人員對自己的工作更加有信心。比如我們開展啦優(yōu)質護理服務以及健康教育的普及等等，就是我們最好的見證。從而反映啦護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出啦積極貢獻，因此也受到啦社會的尊敬，被譽為“白衣天使”.在這20xx年即將開始的一年,作為一名護理人員，我也特地為自己制訂啦一份護理工作計劃:
一、繼續(xù)加強學習，提高自身專業(yè)素質。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的深入學習，以利于臨床實踐的有效應用。
二、全力協(xié)助護士長做好病區(qū)的有效管理，如積極發(fā)放滿意度調查表，發(fā)現(xiàn)問題積極處理和改進，帶動病陪人參加公休座談會，鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議，為我們日后的工作得到更有效的幫助。制作有意于患者的一些宣教手冊，能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責，使自己的優(yōu)質護理服務到位，以“三好一滿意”為標準來要求自己，做到讓患者滿意，領導放心。
三、嚴格遵守本科的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，不早退。積極參加科室內及院內舉行的各種學習活動。
四、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。
五、解放思想，為科室的發(fā)展提建議和意見，竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益
六、加強跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的交流與合作，努力構建現(xiàn)代化科學的醫(yī)患模式，正確妥善處理好醫(yī)患關系。
七、協(xié)助同事做好科室工作，做到工作責任明確、資源共享、團結互助，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務、優(yōu)越的業(yè)績。
八、護理事業(yè)是一項崇高而偉大的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為科室的發(fā)展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20xx年，我會努力改正缺點和不足，做好自己的工作，對病人負責，對自己的工作負責。努力、努力、再努力!
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