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英語學習最有效的方法及技巧總結歸納

時間:2021-08-05 09:18:09 學習總結 我要投稿

英語學習最有效的方法及技巧總結歸納

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,是時候寫一份總結了?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的英語學習最有效的方法及技巧總結歸納,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英語學習最有效的方法及技巧總結歸納

  英語學習最有效的方法總結

  單詞是學英語必須背熟的,因為做任何英語題目都需要以認識單詞為基礎,不會單詞做題連題目都讀不懂,何談做題技巧?考試大綱要求的詞匯必須熟記,理解每一個含義,知道具體用法是怎樣的,不要孤立地去背單詞。

  英語語法不多,但是高中語法對大家來說稍有難度,所以還應以理解為主,易混淆的語法要放在一起進行對比記憶。學會語法在做閱讀題時可以通過分析句子結構快速找到答案,效果非常好。

  背英語課文也是一個非常不錯的做法,背課文能提高語感,同時還能提高英語寫作能力。尤其對初中和小學來說,背課文就相當于語言學習當中的模仿,能培養(yǎng)英語學習思維,有助于短期快速提高英語分數。

  英語除了背誦以外,還需要做對應的習題,在做題過程中發(fā)現自己的不足之處,從而更好的把知識點掌握牢固。對于做錯的題目要認真總結,及時改正,分析錯因,避免再犯類似的錯誤。

  對于英語作文,大家可以背一些固定模板及句型,然后去套用,平時也可以多背一些英語作文范文,或者多練筆,再找老師批改,作文水平也會有大幅度提高。

  英語拼讀的技巧與方法

  輔音字母組合

  輔音字母組合的發(fā)音很簡單,就是把每個輔音字母的發(fā)音連在一起就可以了。之所以要把它們單獨列出來,一個重要的原因就是,每個輔音字母組合是作為一個整體來看待的,在劃分音節(jié)的時候是不能把這些輔音字母組合分開的。音節(jié)的劃分對于一個單詞的讀音至關重要,我們所學的自然拼音法發(fā)音規(guī)律,其實都是針對單個音節(jié)的,對于多音節(jié)的單詞來說,要先把單詞劃分為一個一個的音節(jié),然后再對每個音節(jié)應用自然拼音法發(fā)音規(guī)律。音節(jié)的劃分規(guī)律在后面我們會講述,目前只需要熟記這些字母組合,以備后用。

  字母組合 例詞:

  帶有l(wèi)的字母組合blblack, blame, bless, blue, blast

  cl--clock, class, clap, clue, close

  fl--flag, fly, flat, flash, flower

  gl --glass, glad, glide, glue, globe

  pl --plate, plane, place, plus, plan

  sl--sled, sleep, slow, slide, slim

  帶有r的字母組合br--bridge, break, brave, brown, bread

  cr--crab, crack, crop, crown, creek

  dr--dress, drag, drink, drive, drop

  fr--frog, fresh, free, from, front

  gr--grape, grade, grass, grin, grunt

  pr--press, pride, price, print, proof

  tr --truck, track, true, train, tree

  帶有s的字母組合

  sc--scale, scar, score, scare, scuff

  sk--skate, skip, skill, skull, skin

  sm--smoke, smile, smog, smell, smear

  sn--snake, snap, snore, snow, snug

  sp --spoon, spin, spot, spell, sport

  st --stop, stack, stay, step, still

  sw --swim, swell, swing, sweet, swift

  tw--twig, tweet, twist, twin, twine

  三字母組合

  shr --shrink, shred, shrill, shrimp, shrub

  spl --splash, split, splice, splint, splurge

  spr--spread, spring, spree, sprain, spray

  squ --square, squad, squirrel, squat, squeak

  str --string, strip, straw, stream, street

  thr--throw, three, throne, thrift, thrill

  在結尾的字母組合

  ck(只發(fā)一個/k/音) --duck, pack, quick, luck, rock

  ld--cold, gold, held, mild, bald

  lk--milk, silk, elk, sulk, skulk

  mp--lamp, damp, champ, hump, dump

  nch--inch, ranch, lunch, bench, crunch

  nd --hand, kind, bend, stand, mind

  ng(這個音比較特別,是舌頭抵住上顎后方所發(fā)出的鼻音)--ring, long, sing, wing, lung

  nk --sink, bank, trunk, pink, ink

  nt --tent, ant, hunt, sent, mint

  sh--fish, rash, brush, wish, trash

  st--vest, last, test, list, lost

  2復合字母構成的單音

  簡單的說,consonant digraph就是兩個(或三個)輔音字母在一起只發(fā)一個音,通常指以下四種組合:ch(tch),sh,wh和th。

  ch和sh的'發(fā)音有點類似中文“吃”和“濕”發(fā)音的前半部分,比如下列例詞:chair,check,shoe,shop。

  wh的發(fā)音可能會比較令人混淆,不同的歷史時期,不同地方的人wh的發(fā)音會有一些不同。但現在在美式發(fā)音里,公認的說法是,一般來說wh與/w/發(fā)音相同,但在o前面發(fā)/h/音,比如when,what,whale,who,whole。

  th的發(fā)音則需要一些記憶力了,在下面這些常用詞里,th發(fā)濁音(舌尖在上下牙齒中間,聲帶需要振動,聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來):they, them-, their, theirs, the, this, that, these, those, then-,than, though, thus, there-(注意,如果一個單詞后面帶有小橫線,就是指以這個單詞開始的所有單詞,比如them-包括there,therefore,thereafter等)。其它以th開始的單詞基本上都發(fā)清音(舌尖在上下牙齒中間,聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來,但是聲帶不振動),比如think,thank,thirty等。

  不發(fā)音的輔音字母(Silent Consonants)

  在有些輔音字母組合中,其中一個字母是不發(fā)音的,該組合所發(fā)的音與發(fā)音的那個輔音字母所發(fā)音相同。下面列出了這些組合:

  字母組合不發(fā)音字母例詞

  gh hghost, ghetto, ghastly

  gn ggnat, gnarl, gnaw, gnome, sign

  kn k knife, knit, know, knock, knee

  mb bcomb, lamb, thumb, dumb, climb

  pn ppneumonia

  ps ppsalm, psychic, psychology

  rh hrhinoceros, rhyme, rhythm

  sc cscissors, scent, scene, scenery, scenario

  wrw wrong, wrist, wrap, wretch, wrench

  gh ghlight, high, eight, sigh, night

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