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爭(zhēng)做好少年征文

時(shí)間:2020-11-07 10:35:43 征文 我要投稿

爭(zhēng)做好少年征文三篇

  社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,人民的生活水平在不斷提高,做一個(gè)現(xiàn)代的社會(huì)公民,我們必須講文明懂禮貌,同學(xué)們,親人們,朋友們,大家積極行動(dòng)起來吧!下面是爭(zhēng)做好少年征文三篇,歡迎閱讀!

爭(zhēng)做好少年征文三篇

  篇一:弘揚(yáng)革命精神,爭(zhēng)做陽光少年

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。每當(dāng)我背這首詩的時(shí)候,就會(huì)想起為了美好生活而犧牲生命的革命先烈們。

  清明節(jié)是悼念逝者的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。作為成長(zhǎng)在陽光雨露下的一名少年,在清明節(jié)當(dāng)天,一定要緬懷一切為實(shí)現(xiàn)人民解放,人民幸福和祖國統(tǒng)一富強(qiáng)犧牲的先烈,銘記他們?yōu)樽鎳,為人民建立的豐功偉績(jī)。在我們享受美好時(shí)光的時(shí)候,一定不要忘記他們,中國經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,才能見到今天的彩虹啊。

  作為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在一定要有仁愛精神,勤奮精神,探索精神,愛國精神,自強(qiáng)精神以上5點(diǎn)。還要愛科學(xué),學(xué)科學(xué)。革命中的艱苦生活我難以想象,看到電視上戰(zhàn)士們的遺體,悲涼又油然而生。所以,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活了。

  讓我們現(xiàn)在就從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。

  篇二:爭(zhēng)做陽光好少年

  曾經(jīng)有那樣一個(gè)女孩,在她很小很小的時(shí)候,腳踏著路邊的地溝板,抬著天真無邪的小臉蛋,對(duì)媽媽堅(jiān)定的說:“媽媽,等我上小學(xué)了,我一定要戴上這地溝板上的三條小杠杠!”這個(gè)可愛的小女孩就是我。從小,我心中就有個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著做一名優(yōu)秀的,充滿活潑和朝氣的陽光少年。

  從小學(xué)一年級(jí)起,我就踴躍地參加學(xué)校的各種活動(dòng)。很快,我就得到了老師和同學(xué)對(duì)我的贊許。接著,我就成為了第一批少先隊(duì)員。那一天,當(dāng)我第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我的心情是無比的`激動(dòng)。從那一刻起,我就默默地發(fā)誓,我一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我知道,作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,必須具備四點(diǎn):德、智、體、美;還必須有毅力、勇氣、大氣和自信。一、二年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了中隊(duì)委員,三年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了班長(zhǎng),四、五年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了大隊(duì)干事,終于我實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的夢(mèng)想。這個(gè)過程是我懂得了:一個(gè)人如果有了頑強(qiáng)的毅力,就可以把奇跡變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  記得有一次,在我五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我主持一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。儀式開始了,我認(rèn)真的朗讀著每一句話。看著一年級(jí)的弟弟妹妹們,想起幾年前,我也是這樣入隊(duì)的,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了他們學(xué)習(xí)的榜樣,而我也要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  俗話說:“金無赤足,人無完人!蔽蚁嘈,過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美。我要走的路還很長(zhǎng)。心中沒有陽光的人,勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛。今天無論我成功或失敗,我都會(huì)去追求陽光,因?yàn)樵谖倚闹杏肋h(yuǎn)有陽光!但我并不是最優(yōu)秀的,我要再接再厲,更上一層樓。使自己成為一名:健康快樂、積極向上的陽光少年!

  篇三:爭(zhēng)做七彩陽光少年作文

  學(xué)校開展了七彩陽光少年少年的評(píng)比,現(xiàn)在,我已經(jīng)當(dāng)上了一星級(jí)的七彩陽光少年,就讓我說說我是怎樣拿到這七張卡的吧!

  第一張拿到的卡是禮儀卡,是我放學(xué)及時(shí)回家,不到小店買東西,不說臟話,得來的;我得到的第二張卡是運(yùn)動(dòng)卡,是我體育課認(rèn)真鍛煉,大課間不亂玩,好好練習(xí)各個(gè)項(xiàng)目,而得來的;第三張卡是學(xué)習(xí)卡,是我上課專心聽講,不搞小動(dòng)作,積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真而得來的;第四張卡是環(huán)?,是星期五在三點(diǎn)四十分之前搞好衛(wèi)生,不亂丟紙屑,同學(xué)生病,我?guī)椭瑢W(xué)搞衛(wèi)生而得來的;第五張卡是實(shí)踐卡,是每個(gè)星期休息時(shí),外出活動(dòng),鍛煉,而得來的;第六張卡是我最難得到的,是藝術(shù)卡,有一次,午間課,同學(xué)們都在講話,我在看書、做作業(yè),被老師點(diǎn)名表揚(yáng)了兩次,而得來了一張藝術(shù)卡;第七章卡閱讀卡,是我每天的摘抄認(rèn)真,在閱覽室看書不講話,在閱讀交流會(huì)時(shí),多發(fā)言,而多得星,所以才得到的,F(xiàn)在,我得到最多的是藝術(shù)卡,是五年級(jí)十首口琴歌曲吹完,音樂社團(tuán)寫感想,得到了,還有一張藝術(shù)卡是我和同學(xué)交換的。現(xiàn)在我還要多努力,得到一張環(huán)?,就可以爭(zhēng)取到二星級(jí)陽光少年了!

  我要加油,向五星級(jí)七彩陽光少年進(jìn)攻吧!當(dāng)上七彩陽光少年,是我最大的榮幸,我要再接再厲,為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,做到德智體美勞都全面發(fā)展的好少年!

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