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生態(tài)文明建設(shè)征文

時(shí)間:2022-05-27 13:52:31 征文 我要投稿

2021生態(tài)文明建設(shè)征文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占2021生態(tài)文明建設(shè)征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021生態(tài)文明建設(shè)征文

  生態(tài)文明建設(shè)征文1

  生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來(lái)人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。

  這種文明觀強(qiáng)調(diào)人的自覺(jué)與自律,強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明具有相同點(diǎn),那就是它們都主張?jiān)诟脑熳匀坏倪^(guò)程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力,不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們之間也有著明顯的不同點(diǎn),即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要,強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)環(huán)境,強(qiáng)調(diào)人類在改造自然的同時(shí)務(wù)必尊重和愛(ài)護(hù)自然,而不能隨心所欲,盲目蠻干,為所欲為。

  生態(tài)文明又同物質(zhì)文明與精神文明既有聯(lián)系又有區(qū)別。說(shuō)它們有聯(lián)系,是因?yàn)樯鷳B(tài)文明既包含物質(zhì)文明的資料,又包含精神文明的資料:生態(tài)文明并不是要求人們消極地對(duì)待自然,在自然面前無(wú)所作為,而是在把握自然規(guī)律的基礎(chǔ)上用心地能動(dòng)地利用自然,改造自然,使之更好地為人類服務(wù),在這一點(diǎn)上,它是與物質(zhì)文明一致的。

  而生態(tài)文明所要求的人類要尊重和愛(ài)護(hù)自然,將人類的生活建設(shè)得更加完美;人類要自覺(jué)、自律,樹立生態(tài)觀念,約束自己的行動(dòng),在這一點(diǎn)上,它又是與精神文明相一致的,毋寧說(shuō)它本身就是精神文明的重要組成部分。說(shuō)它們有區(qū)別,則是指生態(tài)文明的資料無(wú)論是物質(zhì)文明還是精神文明都不能完全包容,也就是說(shuō),生態(tài)文明具有相對(duì)的獨(dú)立性。

  人類對(duì)于文明的認(rèn)識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。按照馬克思主義的觀點(diǎn),文明是相對(duì)于野蠻而言的。從社會(huì)形態(tài)的角度看,迄今為止人類已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明、封建文明、資本主義文明、社會(huì)主義文明;從生產(chǎn)方式的'角度看,人類又經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明等等。但從生產(chǎn)方式角度看的以往的文明,其著眼點(diǎn)主要是物質(zhì),是物質(zhì)生產(chǎn)潛力的提高,人類物質(zhì)生活的改善。這當(dāng)然沒(méi)有什么不對(duì)。

  因?yàn)樵谏a(chǎn)力水平很低或比較低的狀況下,人類對(duì)物質(zhì)生活的追求總是占第一位的,所謂“物質(zhì)中心的觀念也是很自然的。然而,隨著生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,人類物質(zhì)生活水平的提高;個(gè)性是工業(yè)文明造成的環(huán)境污染,資源破壞,沙漠化,“城市病”等等全球性問(wèn)題的產(chǎn)生和發(fā)展,人類越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到,物質(zhì)生活的提高是必要的,但不能忽視精神生活;發(fā)展生產(chǎn)力是必要的,但不能破壞生態(tài);人類不能一味地向自然索取,而務(wù)必保護(hù)生態(tài)平衡。

  讓我們共同努力,承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)職責(zé),為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造完美未來(lái)做出用心的貢獻(xiàn),讓安康的明天更加完美!

  生態(tài)文明建設(shè)征文2

  “白云朵朵,綠草如茵!边@不是每個(gè)人所向往的嗎可隨著社會(huì)的發(fā)展,這種生活已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,生態(tài)環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞,全球都十分注重生態(tài)環(huán)境的文明。

  其實(shí),說(shuō)起生態(tài)文明,說(shuō)起我以前的做法,我深感愧疚。

  以前,我總以為生態(tài)文明離我很遙遠(yuǎn),所以亂仍垃圾,浪費(fèi)資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿不在乎。讓我印象最深,也是讓我最慚愧地要數(shù)那一次了。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著,天空還飄起了小雪。可偏偏在這樣寒冷的'天氣里我做值日。這么冷的天誰(shuí)不想早點(diǎn)兒回家于是我們著急慌忙地做完了室內(nèi)的值日,最后只留下垃圾沒(méi)倒?烧l(shuí)想在這么冷的天去倒垃圾呀!俗話說(shuō):三個(gè)和尚沒(méi)水吃,我估計(jì)我們就是那“三個(gè)和尚”了。幾個(gè)人在空蕩蕩的教室里大眼瞪著小眼,瞪了半天,組長(zhǎng)才發(fā)話:“這垃圾總得有人倒,可你們都不愿意,我看不如這樣吧!采用抽簽的方法決定誰(shuí)去倒。”說(shuō)罷,從桌子上拿起幾張廢紙,又拿了一根筆,涂涂畫畫一陣后,她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個(gè),懷著忐忑不安的情緒打開(kāi)了它?善、偏偏我抽中了。無(wú)奈,我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿滿的垃圾,提著它下了樓。

  不料,剛一下樓,一陣凜冽的寒風(fēng)夾雜著冰雪向我刮來(lái)。我連忙閉上眼睛,待風(fēng)刮完后,我覺(jué)得垃圾仿佛輕了許多。緊之后,我眼前就飄過(guò)了幾團(tuán)白色的東西。遭了,垃圾被吹飛了,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家?烧(dāng)我走時(shí),我卻聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“姐姐,不要走,紙已經(jīng)不‘飛’了,快把它撿起來(lái)好嗎”我回頭一看,是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小女孩,正在望著我。我剛想去撿,可轉(zhuǎn)念一想:不行,如果被人望見(jiàn)了,多丟人!小女孩看我不動(dòng),就自己撿了起來(lái),我看著小女孩,心想:人家才是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的,就這么明白環(huán)保,可我呢都一個(gè)中學(xué)生了,真是自愧不如阿!想到這兒,我與小女孩一齊撿起了垃圾。這次雖然回家晚了,可卻給我上了一堂生動(dòng)的環(huán)保教育課。自那以后,我再也不做對(duì)生態(tài)環(huán)境不好的事情了,每當(dāng)看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí),我會(huì)主動(dòng)上前制止。因?yàn)槲颐靼,生態(tài)環(huán)境是否文明對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。

  是的,我們的力量是有限的,我們也無(wú)法做什么轟轟烈烈的大事跡,但我們要從小培養(yǎng)生態(tài)文明從我做起的理念。我們能夠從小事做起,比如不浪費(fèi)資源,節(jié)約每一滴水,不亂仍垃圾,不使用一次性用品,在學(xué)習(xí)上少用或不用木制鉛筆,學(xué)會(huì)廢物利用,提倡低碳生活……。這些事情雖然很小,但如果每個(gè)人都這么做,也能為生態(tài)文明貢獻(xiàn)不小的力量。

  讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!讓天空增添一抹藍(lán),森林增添一抹綠。我呼吁:生態(tài)文明從我做起!

  生態(tài)文明建設(shè)征文3

  環(huán)保,綠色在我們的身邊到處都能看到這些宣傳資料,只要你是有心人,必須能做到環(huán)保,必須會(huì)擁有健康的生活。

  在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到很多人這樣報(bào)怨的:“為什么吃的食物不是純天然的不是綠色食品”因?yàn)榇丝逃锌諝狻⑺、土地都遭到了污染。還有一些是為了個(gè)人利益故意添加到食品里。在我們的生活中就有許多遭到污染的現(xiàn)象,如:燃燒礦物燃料,放出超多的二氧化碳;毀林,削減了綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳的潛力。另外,大氣中還增加了許多人造的'溫室氣球,使地球表面聚積的熱量越來(lái)越多,最終導(dǎo)致了全球變暖,冰川消融速度加快,莊稼都被淹沒(méi)了,這樣生態(tài)平衡就遭到了破壞。

  我認(rèn)為我們就應(yīng)學(xué)會(huì)節(jié)能減排,比如:節(jié)約用紙,盡量用手帕,這樣就能少砍伐一棵樹木了,我相信這樣做會(huì)有一棵樹感謝你,拒絕使用一次性用品,綠色出行,少開(kāi)車,坐公交車,少排放尾氣,選用節(jié)能電器,多植樹造林……

  我曾在報(bào)紙上讀過(guò)一個(gè)真實(shí)的人和事,講的是一位外國(guó)人,他為了宣傳環(huán)保,來(lái)到了我們昆明,一住便是12年,在這12年里他到處宣傳生態(tài)文明,低碳生活,12年只穿過(guò)兩套衣服。我們都就應(yīng)像他學(xué)習(xí)這種環(huán)保精神。我們務(wù)必要有保護(hù)生態(tài)文明、低碳生活的意識(shí)。我相信幾年以后,微風(fēng)吹過(guò),我們將聽(tīng)到微風(fēng)和樹葉的低語(yǔ)聲,呼吸到香甜的空氣!

  生態(tài)文明、低碳生活,從我們做起,從此刻做起!

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