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時間:2023-12-30 18:31:47 征文 我要投稿
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  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫征文的經歷,對征文很是熟悉吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得征文很難寫吧,下面是小編整理的讀書優(yōu)秀征文最新,希望能夠幫助到大家。

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  讀書優(yōu)秀征文最新 篇1

  今天我讀了上下五千年中的大禹治水,大體內容是這樣的。

  堯在立位的時候,發(fā)生了水災,堯讓鯀去治水,可是失敗了,堯便讓大禹治水,大禹挖溝,把水引到了大海里,從此,這里再也沒有發(fā)生過水災。

  大禹治水這個故事讓我深有感觸,就像在現實生活中一樣,有一次,我在做數學題,有一道題我不太懂,還是按照我的思路去做了,可是,怎沒也算不出來,后來爸爸又換了一種方法來給我講題,我就明白了。這就是說一件事情的解決,如果用一種方法不行,那么就可以嘗試另一種方法,總會找到解決辦法的.。以后在學習中我一定要勤動腦,勤思考,找到解決問題的好方法。

  我讀了《上下五千年》中的故事《大禹治水》,我很感動。

  堯在位時,我國發(fā)大洪水,堯和各地首領一致同意派鯀去治水,可是鯀的方法不管用,就被殺了,他的兒子禹發(fā)誓一定要治好洪水,后來他真的成功了。為了治水,禹走了13年,手腳上長滿了老繭,腳指脫落了,小腿的汗毛掉了。經過家門三次也沒有進去。人們也把他稱為大禹。

  讀了《大禹治水》我受到了很大的震撼和啟發(fā)。他的責任感很強,他堅持不懈的精神值得我們學習。他的成功在于找到了治水的好方法,他的想法比他爸爸更全面。他不怕辛苦,堅持不懈,一心只想的是大家的安危。而且他得到了大家的幫助和支持,如果只憑他一人的力量是不可能完成的。在他的帶領下,大家團結一致取得了治水的成功。

  大禹真是一個有勇、有謀、又有責任心的首領。

  前天我們學了《大禹治水》這一課,我懂得了堅持不懈和三不入門的感人精神。

  在很久很久以前,洪水把村莊和田野淹沒了,鯀看見人們這種樣子心里很緊張,就偷息壤,雖然息壤永遠都用不完,但沒有把洪水治掉,天地知道了,就讓后人把鯀致死,鯀在臨死之前對禹說:“你一定要把洪水只好,”禹改變了做法,帶領人們開鑿了龍門,挖通了九條,他猶豫叫泡在水里很長時間,腳跟都爛了。

  為了治水,禹三十歲才結婚,住了四天就告訴妻子,我治水十年,三次路過家門,都沒有進來。

  我學到了大禹奉獻的精神。

  讀書優(yōu)秀征文最新 篇2

  前蘇聯著名作家高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。是的,一本好書就是一塊通往成功的臺階,你讀的書多了,階梯也就高起來了;最終,你就能打開成功的大門,看見光明,自由與希望。

  星期五下午:放學了,是時候跟著媽媽去書店看書了。以前,我不太喜歡看書,所以知識積得不多;但是學了這個學期語文課的第一單元以后,我開始對讀書有興趣了;于是我打算星期五下午去十點找書看,媽媽很贊成這個想法。

  一路上,我們都在討論有關書的一些東西,具體就是有關書的益處,趣味性等等...

  到了書店,我們把書包放下,直朝書柜走去;當然,在書店里面需要安靜,因此我們都很安靜:以至于發(fā)出的聲音不超過二十分貝。

  我翻了翻放著有關科普百科一類的書柜:沒找到我想要的;再找一找,啊!這本不錯!關于計算機的!我小心翼翼地拿著,生怕弄壞了或者其他的不管了,還是找把椅子坐下來看吧!

  坐在椅子上面;急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我覺得這本書的知識實在是太多了:以至于我讀了三十幾頁就花了四十多分鐘;我不敢相信自己竟然讀的如此入迷!這是非凡的經歷。

  當然,在書店里也有一些不和諧的聲音影響大家閱讀:一個中年男人在這個需要安靜的地方大聲地打電話!這真的是非?蓯!

  不和諧的聲音沒了,我又可以專心閱讀了;不一會兒,我便又醉了,或者說,是如醉如癡地讀了進去。這本書使我浮想聯翩,讓我了解了許多關于計算機的`知識:二進制,比特字節(jié)及內存和CPU等等這種感覺真過癮!

  最后,我買下了這本書,打算回家把它煮了看下去;當然,主要還是用來娛樂的。

  讀書,讓我們的生活更精彩,讓我們的視野更廣闊。讀書破萬卷,下筆如有神。讀書,是讓我們成為知識人的道路;所以,讓我們多多讀書吧!為了無限的知識!

  讀書優(yōu)秀征文最新 篇3

  像鳥兒飛過天空,像魚兒游過水面,我每憶及我的讀書生活,心里都會像浪花一樣歡騰起來。它就好似一幅美麗的山水畫,讓我百看不厭;它好似一杯花香四溢的清茶,能讓我神清氣爽;它也似一位忠實的良師益友,時時刻刻陪在我身邊,指引我走向正確的方向。我最喜歡的事情就是讀書。

  我最早的讀物是薄薄的`、一頁只有幾行字的……猜對了,它是——繪本。那次,媽媽給我買了幾本繪本叫我看。“憑什么!”我生氣地叫起來,低頭繼續(xù)玩我的積木。雖然我嘴上這么叫,可心里想的卻截然相反:“書是什么?”看到媽媽走了,我便走到書面前,只見封面上有兩只小兔。什么呀?我好奇地翻開書,里面有許多許多精美的圖畫。才看了幾張圖,我就愛不釋手,沉浸在書本中,仿佛融在了一起:我就是那只寶寶兔,豎著耳朵聆聽兔媽媽說話……從那一刻起,我愛上了讀書。剛開始看繪本津津有味,可天長日久,就感覺一點也不過癮了。

  后來,我識字了,開始看注音讀物,《童年》、《西游記》、《森林報》……我都看過,雖然有些囫圇吞棗的感覺。只要手中有書,我就專心致志,津津有味,廢寢忘食地讀起來,不上廁所絕不站起來,那時的我真是一個潛力無窮的“小書蟲”。后來上學了,我在學校下課看,中午看,困難班看……幾乎每時每刻手不釋卷。

  當我在書店看到《西游記》時,還會像以前一樣驚喜地叫起來:“呀!”還像以前一樣小心翼翼地捧起它,津津有味地看起來,一看就是幾十分鐘。以前,看到孫悟空打妖怪時,更多的是羨慕他本領高強,現在再讀,會為孫悟空的機智勇敢喝彩,更懂得遇到困難不退縮、想各種辦法解決。是啊,書要反復讀,做到精讀,做到“書讀百遍、其義自現”。

  讀《我要做好孩子》,我知道了:好孩子不一定要成績好,最重要的是心靈美。讀《假如給我三天光明》,我知道了:處在困境中也應該積極面對,笑迎人生……:讀書使我明白了無數道理。

  朋友們,快一起加入這能增長知識、豐富情感、領悟生命真諦的光榮快樂的行列吧!

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  讀書是人的一大樂趣,書是知識的源泉,里面有我的一方凈土。有句話是這么說的:”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我快樂。

  每當到星期六星期天時,我都會迫不及待地到書店里去看書,買書,以致于我的寫字臺上面堆滿了書,最后索性在上面搭了一個小書架,在書的海洋里自由地遨游。記得有一次,我在家看書入了迷,媽媽叫我去買包味精,我答應了,但沒有動身。媽媽從廚房出來,看見我在看書,生氣地對我說:”你怎么還不去呀!”我這才出了門。在路上我邊走邊看書,沒想到到了商店一摸口袋才發(fā)覺錢沒帶,原來是剛才看書忘記了,我回到家跟媽媽說明了原因,不好意思的摸了摸頭。書是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西。曾經我讀過許多名著小說,如《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的.教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等。就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書來說,保爾真不愧為無產階級英雄。他把整個生命和精力獻給了人民,獻給了革命事業(yè)。他頑強的毅力、崇高的思想境界,正是我們這一代所應具備的。

  《愛的教育》非常有教育性,讓我從中吸取了許多知識。小說以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開學的第一天寫起一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的"每月小故事"。"書中敘述之愛師聲之情朋友之窗社會之同情都已近于理想的世界雖是幻影使人讀了卻感覺到理想世界的情味以為世間要如次才好于是不覺就感激地流淚。"我愛讀書。書真是讓我著迷。

  書的是我的好朋友我和它形影不離有了書我就有了勁頭;有了書我就有了進步。書你真是我的良師益友啊!所以說我讀書。我快樂!

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  讀書伴我成長,以書為友,書是我的好伙伴。我從一個幼小無知的嬰兒,變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當讀完一本好書,就會有很多的學問匯合到大腦,感覺我又長大了一歲。

  小的時候,媽媽給我講了許很多多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》等等。媽媽說:“讀書破萬卷,等你長大后就明白這句話的含義了。” 我在四年級寒假時讀了一本《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》這本書,讓我有了深刻的感悟:就是要求我們每做一件事都要仔細對待,不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。 我還收獲了一些豐富的`學問,書是一本奇妙的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩我至今記憶猶新:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹奇妙的駿馬,能像一首詩,帶我們領會人世的真諦。既令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部漂亮。 這正是,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

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  今日我們迎來了13屆讀書日。同學們,提到讀書,你們愛讀書嗎?你知道“兒童讀書節(jié)”是哪一天嗎?(4月2日),讀書可是世間最美的一處風景。愛讀書的人是最美的。 讀書足以漂亮人生。一本本引人入勝的書會使我們思接千載,暢游過

  去、現在與將來。歌德說:“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共,擁有一個名貴的靈魂。古人說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋膶W問海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。 古希臘大哲學家蘇格拉底開學第一天對學生說:“今日咱們只學一件最

  簡潔也是最簡單做到的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,他示范做了一遍:“從今日起先,每天做三百下。大家能做到嗎?學生們都笑了。這么簡潔的事,有什么做不到的呢?過了一個月,蘇格拉底問學生們,哪些學生堅持了,有90%的同學傲慢地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回堅持的人只剩八成。一年以后蘇格拉底再一次問最簡潔的'甩手運動還有哪些人堅持了時,整個教室里只有一人舉起了手。這個人就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。由此可見,世間最簡潔的是堅持,最難的也是堅持,說它簡單,是因為只要情愿去做,人人都能做到;說它難,是因為真正能夠做到的終究只是少數人。勝利在于堅持,這是一個并不神奇的秘訣。 或許我們一時的讀書不能夠讓我們的成果突飛猛進,名列前茅,但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅持就是成功。因此,我們要讓每一次讀書都成為美的享受,要讓每一次讀書都成為生命的感悟,要讓每一次讀書都成為我們人格的提升,要讓每一次讀書伴隨我們的心靈一起成長! 同學們、老師們,讀書悅心、長才、增智。讀書令整個世界一起漂亮,生命也因讀書而漂亮。讓我們好好把握今日,親近書本,與經典為友,與博覽同行,為個人、家庭、學校、民族的漂亮譜寫最動人的華章!

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  小時候,最愛春雨。一半是因為“春雨貴如油”,另一半則是因為喜愛春雨的細小,他總會使我覺得很溫馨:她清新而不嫵媚,纖小而不豪邁,它總是細細的訴說,訴說春的幽遠、和煦。

  而今,在一次面對春雨淅瀝地落下,心頭卻多了一份莫名的孤獨之感。

  向左轉身,隨手拿起人在床頭柜上的一本書——《紫色菩提》。離開書桌,手捧書,靠在床背上,靜靜的閱讀。

  一直以來,我都喜歡林清玄的作品,總覺得他的文字都被清水煮沸過一般,不帶任何雜質,是那樣地清新,自然。

  讀書中的《清歡》,我知曉了:“這種清淡的歡愉不是來自別處,正是來自對平靜的疏淡的簡樸的.生活的一種熱愛”:讀《茶香一葉》,我知道了:原來就是一片茶葉,她的來歷也是不凡的,就如同它的香氣一樣是不可估量的”;讀《惜!,我懂得了:“惜福乃不是少福,而是惜福得福,這就是為什么平淡之人常享高壽的原因了”……

  乏了,就放下書,閉上眼,聆聽自己的呼吸聲。休息夠了,又隨手拿起一本書,是安意如著、李少白攝的《再見故宮》。跟隨安意如的筆端,我開始游覽故宮,只是,這一次重點不在它雄偉富麗的建筑、豪華珍稀的擺設,而著重于每一座宮中的故事。

  我看到了建文帝朱允文的無奈,見識到了雍正帝胤禛的秉政,亦瞧見了崇禎帝朱由校的悲涼。我可憐那些后宮嬪妃,縱然是孝賢皇后富察氏這樣公認的幸;屎,我仍舊可憐她。“最是無情帝王家”,我無法想象她們是如何嘗盡了天下最清冷透骨的寂寞的。

  “一座紫禁城,訴盡了歷史的往復和人世的悲喜”,我能于《再見故宮》中尋訪歷史、反思現世,真是無比幸運。

  這一雨夜,我以書為伴。這書香好似美景,讓人陶醉;這書香好似音樂,讓人回味;這書香好似天空,開拓了我的視野。

  打開窗,清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入。因為有你,書,漫漫長路,也并不孤獨。

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