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科普的征文

時間:2024-06-27 08:40:03 征文 我要投稿

科普的征文

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的科普的征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科普的征文

科普的征文1

  忙碌了一個月的科普節(jié)活動,今天終于要見分曉了。我們的小發(fā)明,小制作,金點子,科技小報科技畫展板,包括知識競答賽的活動都會畫上一個句號,但是,這個句號顯得那么的不完美……

  成績是在今天的知識競賽活動結(jié)束之后,陳校長公布的。因為當時楊老師在場,我們才勉強安靜下來聽的!矮@得小發(fā)明一等獎的是……”雖說我們是“勉強”,但此時此刻心中的那根弦還是繃得緊緊的——這關系到班級的榮譽,我們必須聽著。小發(fā)明,小制作的名單終于公布完了,我們班破天荒的竟只有一根獨苗——周錦愉,獲得了小發(fā)明的三等獎。我們幾乎是大吃一驚,但我同時愿一落千丈的心也變得有了許多期望填充在里頭——我很希望接下來獲得金點子優(yōu)秀獎的'名單里有我一分。名單依次報下去,每報一個,我的希望仿佛就落空了一些。此時,我好希望那份金點子的名單永遠不要報完,因為我擔心,我害怕,甚至已經(jīng)相信那份名單里沒有我。

  名單還在依次地報,好像故意在吊我的胃口,六( 3 )班的一個也沒有,反倒是六( 1 )班的,成績赫赫,把我們比得恨不得鉆到地下,簡直是無地自容了;蛟S就是六( 1 )班太強了,而我們就顯得十分差勁……

  就像楊老師說的一樣,“付出了多少,就會收獲多少!薄傲( 3 )班缺少一種凝聚力!

  這次科普節(jié)我明白了許多,我想他將會留在我的記憶深處。

科普的征文2

  小記者又有活動了,本周我們將去青少年科技活動中心——市展覽館參加大型科普春游活動,4月17日上午我和姐姐早早地穿上小記者馬甲,戴上小記者證就興沖沖地出發(fā)了,想到我可以和巨蛇、巨龜、蜥蜴等親密接觸,可免費體驗3D、4D影片的神奇立體視覺魅力,并了解3D、4D立體電影的科學奧秘,我心里就非常地興奮和期盼,出發(fā)的路上我和姐姐不停地哼著曲子,快樂地跑跳。9點鐘,我們準時到達展覽館門口,我看到穿著鮮艷的紅馬甲的

  小記者們都已經(jīng)早早地到了。

  在等待大記者賣票的時候,我們小記者們都興奮地嘰嘰喳喳…啊,終于可以進去了,我們迫不急待地向里走,剛進門,就有一個大哥哥給我們發(fā)了一個立體眼鏡,還是免費的,真不錯,看來當小記者就是好。我們先去看電影,可是那里人山人海,干脆看不見,沒辦法,只好去看動物,我看見了巨龜和蜥蜴,百年老龜,有嗎?一看,真是,我趕忙拿相機照了下來,那些百年老龜好像害怕似地一個個地縮著腦袋,只有一個伸出頭來,好像說:“你們是誰呀,怎么這么多的人?”這樣的老龜我還是第一次看到,同時也明白為什么人們把烏龜經(jīng)常叫做縮頭烏龜了,因為它們總是把頭縮在里面,有趣吧?而蜥蜴呢,在樹枝的旁邊一動不動,看起來就像是假的一樣。

  緊接著,我們又到了魔法島,同時也免費得到了一套精美的劉謙魔術(shù)道具,看著劉謙熟練的魔術(shù)表演,我真是羨慕,可我怎么也學不會,當時就想;魔術(shù)怎么這么難學啊!,于是我就仔細地看,慢慢地我看出一點東西了,也有點會了,于是就想,也不難嗎,看來干什么都要用心才行的,走著走著,我忽然看見有許多人圍在一塊,覺得非常好奇,就馬上擠了進去看,哇,原來是我盼望已久的喜羊羊與灰太狼之虎虎生威,那里面的`事物都非常古怪,垃圾通過幾次改裝就變成了非?煽诘墓揞^,那里的虎威太歲是貓,不是老虎,阿豹不是豹,而是狗……熱鬧的畫面和情節(jié)看得我們都哈哈大笑,太有趣了。

  時間過得真快,看得我們把時間都忘記了,當戀戀不舍地走出展覽館時還意猶未盡。今天的天氣真好,就像我快樂的心情,科普春游讓我走近了科學,了解了科學的奧秘,真希望把這探索科學的種子撒到每個人的心中。

科普的征文3

  地震這一字眼,想必大家都不會陌生,但實際經(jīng)歷的人卻不多,尤其是跟我們一樣居住在平原地區(qū)的。

  我之前并不重視這些演練,但直到今天看到了地震現(xiàn)場的視頻,才真正了解地震的危害。在日本發(fā)生的“311大地震”,因為日本是個島國,所以地震往往伴隨著海嘯。這對人類的影響十分大,在自然災害面前房屋都十分脆弱,更別提人類了。

  那人們真的沒有辦法來對付這些自然災害了嗎?方法肯定是有的,畢竟知識就是力量。只要有足夠的認知和相應的.手段就可以了。因此關于這些的科普和演習就顯得十分重要,所以我們不應該忽視。在我國發(fā)生過地震的地區(qū),因為當?shù)氐膶W校進行的演習十分有效果,所以在樓房徹底崩塌之前,師生就都逃離出來了,沒有出現(xiàn)人員傷亡。

  通過這次的直播和相關專家的講座,我對地震有了更多的認知,知道了地震演習十分有用,并非兒戲。但依然會有人缺乏這種憂患意識。所以政府的大力宣傳和向老年人進行科普就顯得十分必要了。

科普的征文4

  今天,天公不作美,下起了小雨。但坐在車內(nèi)的我還是興致勃勃、興高采烈的,因為我即將就要前往達·芬奇科學藝術(shù)展覽了。它里面陳列著達·芬奇的畫畫、設想等作品。

  經(jīng)過了將近半個小時的奔波,我們終于來到了位于紹興科技館里的達·芬奇展覽會。達·芬奇是意大利的文藝復興三杰之一,他是一位畫家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學家、音樂家、醫(yī)學家、生物學家、地理學家、建筑工程師和軍事工程師。展館的外形像一個月亮船,好像在搖著達·芬奇慢慢走向未來,還像一只碗,里面裝的都是他奇妙的科學發(fā)明的圖紙,比如:載人飛行器、裝甲坦克、榨油機、明輪踏板船……,和一幅幅精美的作品畫,比如:《蒙娜麗莎的微笑》、《最后的晚餐》、《安吉里之戰(zhàn)》……。

  走進大廳,映入眼簾的就是一幅壁畫:《最后的晚餐》。它講了一個有關耶穌的'事情:有一個弟子出賣了耶穌。耶穌已經(jīng)知道了這件事,便在晚餐的餐桌上說起了這件事。其他弟子各個都火冒三丈,大聲問道是誰出賣了他。只有一個弟子瑟瑟發(fā)抖,左手拿著一個錢袋、右手拿著一把刀,準備刺殺耶穌。畫中的人物共有14個,各個栩栩如生、惟妙惟肖。他們身穿紅藍兩色披肩,雙手動作各異。有的一只手伸出來,指點著別人;有的雙手舉起;還有的兩手一攤,表示無奈的樣子。達·芬奇 的畫,給了我們無窮的遐想。

  他不但是繪畫界的巨人,而且在科學發(fā)明方面,他也有一套。

  我在展廳中曾親身體驗過他的二項偉大的發(fā)明,回旋起重機和裝甲坦克。回旋起重機的操作方法是:一個人站在回旋起重機上旋轉(zhuǎn)著把手,裝有袋子的那一頭會隨著把手的轉(zhuǎn)動慢慢地往上拉,當袋子到達最頂端時用一根木棒夾住,使它不動,最后再“嘩”的一聲抽掉木棒,袋子就會在沒有人控制的情況下快速地到地上。它是利用了旋轉(zhuǎn)的原理,使袋子可以放到地上。裝甲坦克的外形像一只烏龜。它有一個錐形的外殼和一個炮塔(瞭望塔),四周都裝有大炮。它的內(nèi)部有四個燈籠齒輪供于讓裝甲坦克“行走”,它得需要八個人控制才能“行走”。在中央的一個梯子就是瞭望塔。如果你爬上梯子,就會發(fā)現(xiàn)上面有幾個小孔,這就是用來瞭望的。這座坦克可以算是當代一項偉大的發(fā)明了。因為達·芬奇生于1452年—1519年間,那時候技術(shù)條件十分落后,打仗的時候只能用長矛、盾牌,根本沒有既可以防御,又可以進攻的武器。所以達·芬奇就生出奇想,想制作一個防御進攻和為一體的機器。但當時的經(jīng)濟不允許,只能留下了一張圖紙,讓子孫后代來做。

  今天的達·芬奇科學藝術(shù)展讓我開拓了視野,明白了許多知識。

科普的征文5

  3035年,太陽受到不明撞擊發(fā)生大爆炸,地球被迫啟動終極氣層保護,雖然得以幸存,但強烈的沖擊波改變了它了軌跡,飛向了37光年外的地方……

  天旋地轉(zhuǎn)的暈眩后,我迷迷糊糊地站了起來,咦?我的衣柜去哪里了?我的書架墻怎么變得透明了?我的小恐龍臺燈的大尾巴也消失在挨著的書架墻里,露在外面的部分依然完好無損,分界線就像是一道光,太詭異了!我好奇極了,剛把手摸到書架,整個人不由自主地踉蹌了一下,剛一站穩(wěn),地球竟然出現(xiàn)在我手中,我發(fā)現(xiàn)還有很多很多人同我一樣不明所以。

  向前望去,哇!這是一個多么美麗的世界啊。幾朵調(diào)皮的白云在一碧如洗的天空中嬉戲,五顏六色的鮮花迎著和煦的微風輕舞,河水清澈見底,沙漠變成了綠洲……而我看到了自己正帶著紅領巾,哼著不知名的歌開心地上學去。轉(zhuǎn)頭看向左邊,世界變了,地球一片狼藉,滿目廢墟,黃沙吞噬了一切,人們艱難地圍起一道城墻,躲到了地下生活……轉(zhuǎn)個身回望右邊,又是一個不同的世界,在這里霧霾時不時就來光顧,人們的口罩一再升級,沙漠化的土地一多再多,糧食的產(chǎn)量越來越少……

  我站在這里,就像站在一個岔路口,無數(shù)個不同的世界在我眼前,我忍不住向前邁出一步,腳下鮮花遍地,手中的.地球好似也多了一絲花香,我向左邁出一步,黃沙蓋住了腳面,而手中的地球好似與我一體,竟也添了一些黃沙,我趕緊收回了邁出的腳。我看到有人在植樹,便順手種下一棵白楊,突然發(fā)現(xiàn)我手中的地球竟然也多了一抹綠色,我不禁發(fā)出一聲驚嘆,隨著驚嘆聲此起彼伏,手中的地球越來越清澈。原來,太陽大爆炸不僅改變了地球運行的軌跡,也改變了地球的空間緯度,而我們每個人手中握著同一個地球,是我們的家園。

  我把手重新放在書架墻上,回到了現(xiàn)實,而這時的地球已經(jīng)煥然一新,有了美好的開始。

科普的征文6

  書,大家一定不會感到陌生,它就像一雙雙翅膀,幫助鳥兒飛翔,我們學習離不開它,生活也離不開它,……有的同學不愛讀書,覺得看書很無聊。其實不是這樣,書會帶給我們很多樂趣,會帶給我們很多歡樂,會帶給我們很多知識。如果你肯靜下心,坐下來好好讀一本書,你就會覺得,書中的所有樂趣、所有知識都會映在你的眼前。

  老百姓日常生活關系密切的一些科技問題,如節(jié)能環(huán)保、食品安全、減災防災、氣候變化、科學健身、知識產(chǎn)權(quán)等。 由中山市科技館提供的智慧生活大型科普圖,通過生活小技巧的介紹,向人們介紹了如何在生活中節(jié)約用水、節(jié)約用油、節(jié)約用電、節(jié)約用紙,滲透節(jié)約意識,倡導低碳生活;科普知識有獎問答活動側(cè)重于科學處理三廢及環(huán)境保護的宣傳。

  愛因斯坦曾說過:智慧沒有了書籍,便如鳥兒折了翅膀。書,給我的樂趣不僅是消遣,它補充著我精神上的空虛,而我如餓狼一般步獵著書中的一切。書,是我的靈魂。讀書,給我?guī)砹藷o限的歡樂。有一次,我蹲在墻角看螞蟻,螞蟻正奮力爬上一段矮墻,或許是墻面非常粗糙的原因,它每爬到接近一半就跌了下來,后來漸漸摸索著越爬越高,可總也達不到頂點,我看得不耐煩了,我就轉(zhuǎn)身去觀察其他的螞蟻。過了一段時間后,正想起身離開,卻驚異的發(fā)現(xiàn),那只螞蟻正伏在墻頭悠閑地疏理自己的觸須。從那時起,我明白了“堅持不懈就能成功”的含義,明白了故事里講的“鐵杵磨成針”的道理。

  智慧是一粒種子,能讓你收獲糧倉:智慧是一絲清風,能讓你乘風破浪;智慧是一捧清泉,能讓你擁抱海洋;智慧是一縷陽光,能擁有太陽。我的生活也因智慧而精彩。讓我們在書中成長吧!

  你們看了我這個題目,一定會目瞪口呆吧,這世界哪會有不怕火燒的布。如果你不相信,那就跟我一起來看看吧!

  一天,我在家里查資料,忽然跳出一個網(wǎng)頁來,標題是:世界上有不怕火燒的布!這個標題引發(fā)了我濃厚的興趣。

  這時,爸爸走了過來,他看到我一副要探個究竟的樣子,便對我說:“思思啊,不要隨便進了陌生的網(wǎng)站,說不定會有病毒。如果你真想知道,就自己做實驗呀!

  我疑惑地對爸爸說:“俗話說,紙包不住火,F(xiàn)在怎么會有不怕火燒的布呢?”爸爸聽了,只是神秘地對我笑了笑。為了滿足我強烈的好奇心,當天下午我就開始做實驗。

  我拿出三角架、打火機和一塊破舊的布。

  實驗開始了,我先把布輕輕地放在三角架上,小心翼翼地打開打火機,打火機上立刻“跳”出耀眼的火花。燒著那塊布,不一會兒那塊布就只!肮腔摇绷恕

  我生氣地說:“原來那些網(wǎng)站都是騙人的,哼!”在一旁的爸爸聽到我說的話后,走了過來,嚴肅地對我說:“什么叫做沒有不怕火燒的布?我給你做個實驗,讓你長長見識。”

  說完,他便轉(zhuǎn)身去拿實驗的器材——酒精、三角架、打火機和布。

  實驗開始了,只見爸爸先將水和酒精倒在一起(水多酒精少),把它們攪拌均勻,再把布放在水里浸泡,大約泡了一兩分鐘,爸爸輕輕把它拿起,放在三角架上,打開打火機點燃了布,一眨眼火把布“包圍”了起來。可那塊布居然“豪發(fā)無損”,令我大吃一驚。爸爸對我說:“酒精一遇火,就會燃燒,而水的蒸氣卻“保護”了布塊,讓火苗在水蒸氣處“徘徊”,所以布條就燒不掉了!蔽衣犃,恍然大悟。

  原來我們身邊處處都有科學,我們只要用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

  星期天,我正在用復讀機聽英語,可聽著聽著,聲音越來越小。

  我上前一看,原來是沒電了。

  我正要向媽媽要錢去買電池,可又一想,一節(jié)電池1.5元,一次要用四節(jié),而且新電池又會很快用完;再說丟棄的廢電池還會污染環(huán)境……對了,我以前曾在書上看過舊電池的重新利用,我何不去試一試?于是,我走到書柜前翻找那本書。

  這時,媽媽走過來問:“陽陽,你怎么不聽了?”“哦,電池沒電了。”“那還不快去買兩節(jié)!”“不,我要自己制造電池!眿寢尣幌嘈诺乜粗艺f:“你在做白日夢吧!”“您就看著吧!”終于,我找到了那本書。

  按照書上介紹的方法,我找來了四節(jié)舊電池,剪刀、鐵釘,用花的化肥做了點化肥水。

  為了讓媽媽對我心服口服,我特意讓她來幫我。

  我先用小剪刀把那四節(jié)電池的外皮撕了下來(不要把電池的原形弄壞),再用小鐵釘在電池的表面扎幾個洞,把化肥水灌進去,然后用蠟把洞口封上。

  這樣就完工了。我把做好的電池放入復讀機,雖然有電,但電量太小。

  我想,大概化肥水太少。我又做了一遍,還不行。問題出在哪里呢?我又思索了起來。媽媽在一旁笑著說:“我說不行,你看,失敗了吧!”我不甘心,想:做電池的電來源于化肥水,如果換其他的原料行嗎?

  后來,我又用同樣的方法灌入了鹽水,這次,復讀機的電量足了,而且還用了好長時間。媽媽看了,高興地說:“哈哈,這下電池廠要破產(chǎn)了!”

  看來,廢物也不一定沒用吧!

  早晨,我駕著銀光閃閃的飛船來到宇宙,一股濃郁的冰淇淋香味飄來,于是,我順著香味而去,原來是到了冰淇淋星球。

  瞬間,一道紅光閃過,眼前出現(xiàn)了一位身穿潔白長裙、頭帶花環(huán)的女孩。她笑著對我說:“我們的國王,鄭重地邀請你加入冰淇淋王國,你意下如何?”我想她就是冰淇淋星球的仙女姐姐吧! “好,好,好!我很榮幸能加入,我能做些什么呢?”我興奮回應著!安挥昧,跟我來吧!”只聽得“嗖”的一聲,眼前一股白霧繞過,轉(zhuǎn)眼間,我們飛到了冰淇淋王國的郊外。啊,只見一片嫩綠冰淇淋樹林,一群冰淇淋小鳥在自由自在的飛翔,一條白白的冰淇淋小溪從林間緩緩流過,我不禁詩興大發(fā):“日照冰淇生香氣,遙看冰淇已遠去。飛流口水三萬尺,恨我不能心如意!边@時,有一只小野獸跑來打斷了我的思緒,仔細一看,啊,原來是冰淇淋做的,我把她抱起來,幾口就吃掉了!不知為什么這事讓國王知道了,我只能解釋說:“國王陛下,聽說那小野獸想吃掉你,我就先把它吃了,呵呵,是為您除害呀!”國王非常感激我,讓我做了他的護衛(wèi),我爽快地答應了。國王又請我吃了紅燒冰淇淋排骨、冰淇淋燒鵝、冰淇淋丸子……這次可真讓我飽餐了一頓。可是冰淇淋吃的太多了,痛的叫起來:“我的牙好疼——我不要貪吃了——我要回地球——”

  痛醒了,發(fā)現(xiàn)是個夢,急忙又閉上眼睛想把這個夢延續(xù),好告訴冰淇淋國的國王:“我不要夢幻,我要退出您的國籍,我要做個踏踏實實、低調(diào)的地球人!”

  一個星期五的傍晚,我看到一本書上介紹一個科學實驗,上面說:純凈水是不能導電的,可是,只要加入鹽,它就能成為導電的物質(zhì)!這使我興奮不已,我也要演示一下,在我爸媽面前“露一手”!

  我很快準備了實驗所需的各種工具,一杯純凈水和一瓶鹽,一個由電池、燈泡、電線組成的電路,兩根電線的一頭插入水中。于是就到了往水里加鹽的步驟了。爸媽在一旁靜靜地看我演示。我輕輕倒入一勺鹽,小燈泡沒亮;再加鹽,沒亮;再加,再加,還沒亮!我開始著急了,“這個實驗說不定是騙人的把戲!”我想,“是不是放棄算了?”可是,一想到過去老爸老媽常說我這個人意志脆弱,一有困難就要退縮,我決定這次要堅持到底!我認定是鹽分不夠,繼續(xù)往水里加鹽,沒亮;再加,再加,再加,還是沒亮!這下我滿臉通紅、心跳加速,我瞧著眼下的鹽水,它早已飽和了;再看看一旁的鹽,一瓶都快用光了;那個小燈泡存心要出我洋相似的,沒有一絲亮光!

  就在我痛苦得想要發(fā)作的時候,我突然想起:是不是水溫太低,溶解的鹽還不夠多?我馬上找來熱水,倒入杯中,繼續(xù)加鹽,可是小燈泡依然沒亮!我干脆倒掉了一部分鹽水,再加入更多熱水,再加鹽,可該死的小燈泡就像睡著了一樣,毫無反應!

  我的額頭冒出了汗,我的大腦一片空白!“看來我是徹底地失敗了!”我陷入絕望, “難道我真是那個經(jīng)常被困難嚇退的倒楣蛋嗎?”“我沒有輕易放棄,可為什么就是不成功?”突然,一個念頭在我腦中一閃而過:“要不要加強電壓?”這個想法讓我再次振作起來。對了,把并聯(lián)的電池改為串聯(lián),再在放入水中的電線頭上掛上回形針。成功了!小燈泡一下子亮了起來,而且加入水中的鹽越多,燈泡就越亮!我快要涌出眼眶的苦澀的淚水瞬間回流心中,甜甜的!一直不動聲色的爸媽也在一旁欣慰地鼓起掌來! 墨水,就是寫字用的。可是,普通的墨水在寫了字之后就難以消除,這就妨礙了紙張的回收利用。今天,我在《我愛發(fā)明》欄目看到了一種神奇的墨水。

  根據(jù)這種墨水的發(fā)明人董川教授介紹說:“這種墨水的神奇之處就在于:這種墨水在寫字后,在光和水的作用下就會消失。所以,我們給這種墨水取名叫‘可退色墨水’。”記者有點不相信,準備做個試驗來驗證董教授的墨水。

  記者準備了三種紙:打印紙、信紙和報紙。首先,記者分別用可退色墨水、普通水彩筆和水彩顏料在打印紙上寫字畫畫,然后用澆花的噴水器噴水到上面。不到一分鐘,可以清楚看到用可退色墨水寫的字有了明顯的`變化,顏色已經(jīng)褪了很多,但是,還需要些時間才能消去。接著,記者又在信紙和報紙上寫?墒,在信紙上寫的并沒有消去,董教授解釋說:“因為制造各種紙張的纖維不一樣,而這種墨水和各種紙張的滲透程度也不一樣,所以,像這種信紙的纖維和墨水的滲透就很牢固,所以需要的時間也很長。”接下來看報紙,結(jié)果大大的出乎了我們的意料,報紙上的字一沾水就不見了。再一起看三張紙,用董教授的墨水寫的字幾乎看不出來了,但是還是有點痕跡的。

  為此,董教授又發(fā)明了一種紙。其實,這種紙也沒什么特別的,就是在普通的紙上覆蓋一層塑料薄膜而已。用可退色墨水在上面寫字,用濕布擦后,一點痕跡也沒有,而布上的痕跡在輕輕搓揉后也沒有了。

  雖然這種墨水可以使廢紙的利用率提高,但是,如果一沾水就會消失,那如果是考試的卷紙的話,那就不好了。為了完善這種墨水,董教授又發(fā)明了一種墨水,這種墨水可以在沸水中溶解。其后,記者又做起了實驗。

  在一張桌子上,擺著兩口正在加熱的鍋,在水煮沸后,記者在一口鍋中放入了普通的打印了的打印紙,再另一口鍋中放入了寫了董教授發(fā)明的墨水的紙。水溫慢慢升高,當水溫達到50℃時,可以看到墨水字已經(jīng)不見了,而水也沒有變化,可普通的打印紙卻沒什么變化。

  真是很神奇!希望以后這種墨水可以大量的運用在我們的日常生活中,大大的減少對紙張的浪費。

  灰塵是人人討厭的東西它,灰塵與細菌的危害灰塵是人類不能容忍的現(xiàn)象之一;覊m是具體的,有時也表現(xiàn)為抽象,它無處不在,也令人防不勝防,是滋生有害細…,灰塵帶著許多細菌病毒和蟲卵到處飛揚,傳播疾病。工業(yè)粉塵、纖塵能使工人患上各種難以治愈的職業(yè)病,過多的灰塵還會造成環(huán)境污染,影響人們的正常生活和工作,誘發(fā)人類的呼吸道疾病……

  從灰塵的物理特性來看,灰塵是固體雜質(zhì),形狀多不規(guī)則,大多是有棱角并帶有灰、褐、黑等顏色,且具有吸水性。當空氣中有大量灰塵,且相對濕度達到一定程度時,水汽即形成水滴,所以灰塵易被水濕潤,也易吸附水分。

  再看其化學特性,灰塵的成分比較復雜,它有時會提供導致降解的酸根和金屬離子。有些灰塵本身就帶有酸性或堿性,例如硫酸煙霧、光化學煙霧就具有酸性,金屬氧化物等微粒具有堿性。另外灰塵中的飄塵由于粒徑小,表面積非大,因此它們的吸附能力很強,可以將空氣中的有害物質(zhì)吸附在它們表面,而呈酸性或堿性;覊m中往往含有粘土等物質(zhì),會吸收空氣中或檔案制成材料中的水分,使其發(fā)生水解反應,分解出膠粘狀的氫氧化鋁。

  其生物特性:由于霉菌的孢子體積小,重量,隨著空氣到處飄移,因而不可避免地附著在灰塵上,所以灰塵是微生物的理想培養(yǎng)基、繁殖地和傳播者。微生物在生長過程會分泌出內(nèi)含有酶和有機酸的霉斑;覊m是人人討厭的東西,它有礙環(huán)境?生,危害人體健康。因此,古往今來,人們總是「時時勤拂拭,勿使染塵埃。」然而你可曾想到,人類的生息離不開灰塵。假如自然界真的沒有灰塵,我們將面臨怎樣的境地呢?

  灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看得見。灰塵的主要來源是土壤和巖石。它們經(jīng)過風化作用后,分裂成細小的顆粒。這些顆粒和其它有機物顆粒一起在空中飄浮。它們在吸收太陽部分光線的同時向四周反射光線,如同無數(shù)個點光源。陽光經(jīng)過灰塵的反射,強度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵,強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。

  有趣的是,塵粒還有個「怪脾氣」,容易反射光波較短的紫、藍、青三色光,而「喜歡」吸收光波較長的其它色光。由於下層大氣中的灰塵含量較高,我們在地面上看到的天空才是蔚藍色的。假如大氣中沒有灰塵,天空將變成白茫茫的一片。

  灰塵大多具有吸濕性能?諝庵械乃魵,必須依附在灰塵上,才能凝結(jié)成小水滴。這樣,當空氣中的水蒸氣達到飽和時,分散的水汽便依附?灰塵而形成穩(wěn)定的水滴,可以在空中長時間地飄浮。假如空氣中沒有灰塵,地面上的萬物都將是濕漉漉的。更嚴重的是,天空不可能有云霧,也不可能形成雨、雪來調(diào)節(jié)氣候,從地面上蒸發(fā)到上空的水也就不可能再回到地面上來。假如地球上的水越來越少,最后完全乾涸,生物就不能生存。此外,由於這些小水滴對陽光的折射作用,才會有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色。假如空氣中沒有灰塵,大自然將多單調(diào)。

  灰塵的作用告訴我們,任何事物都有它的兩面性,即使是一些被人們看成是「廢物」的東西,往往也有其不容忽視的存在價值。正確地認識它們,才能趨利避害,造福人類。

  8月中的一個星期天,綿綿的細細雨滋潤了萬物以后,太陽重新露出了笑臉,鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動著。在這樣美好的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。

  中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“變幕影廳”。

  我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時,實驗剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個吹風機,用吹風機給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關閉了吹風機,溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸的閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。

  解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個小朋友拿著毛紺鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。

  經(jīng)過講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子里,關上門。這時,她按一下電源開關,籠子就帶電了。她告訴大家,這時籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都為籠子里的人擔心,但是籠子里的人并沒有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的桿子,在桿子的頂部有一段鐵絲,她用這根桿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍藍的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,真是嚇人!為什么呢?解說員阿姨告訴我們:這是因為籠子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外邊的人是站在地上,地面電壓為零。而籠子的電壓是5萬伏,所以外邊的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我一個道理一一小孩子不能輕易動電,因為有電沒電用眼睛是看不見的。

  看完實驗表演,我又看了“奇妙的水珠”,“潛水艇”,“肥皂膜”“留影墻”,“是你還是我”等等,使我學到了很多科學知識。

  中國科技館,你像一本書,使人們學到科學知識;你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學。我贊美你——中國科技館!

  華安縣城是我生活的美麗家園。九龍江人工湖兩岸樹木郁郁蔥蔥,江水是那么綠,藍天、白云、房子、綠樹倒映在江面上,像一幅美麗的畫卷。美麗的華安,到處充滿和諧的氣息。

  小區(qū)里

  小區(qū)里草地綠茵茵,叫不出名的小花爭妍斗艷,是那么美麗干凈。孩子們?nèi)宄扇罕持鴷吒吲d興地去上學;放學了,嘴里或哼著歌,或談笑著,像只小兔子蹦蹦跳跳地往家趕。孩子們做完了功課,就聚在一起玩捉迷藏、騎車、踢足球等游戲,高年級的哥哥姐姐有時召集我們一起溜冰、滑滑板,看著五顏六色的彩燈,組成一條彩龍,我們盡情地笑著、歡呼著,別提有多開心啦!

  候車站旁

  大家耐心地等待著汽車的到來,可猛烈的陽光在人們的臉上留下了汗的印記。終于,汽車靠站了,大家都朝著汽車?康姆较驌砣。“刷”地一聲,車門打開了,人們依序上了公共汽車?釤岬募灏倦y免讓人心煩,可誰也沒有插隊,也沒有擠逼,當我上了車,車上已沒有了座位。這時,一個小弟弟熱情地招呼:“哥哥,快來與我一起坐吧!”我與小弟弟相視一笑,擠在一起。車子繼續(xù)向前方駛著。一會兒,又上來了一位老奶奶,幾個年輕人主動爭著讓了座位,老奶奶的臉上洋溢著欣慰的笑容。這是多么美好的和諧之圖。

  人工湖邊

  夜幕降臨,華燈初上,九龍江成了燈的海洋,顯得更美了。兩岸的樹木穿上了亮麗的新裝,一串串五顏六色的彩燈撲朔迷離,高樓上霓虹燈閃爍,倒映在湖面上,像滿天的星星一閃一閃的。人工湖上架起的新橋,像一道彩虹,把南北兩岸連接起來,為人工湖增添了許多韻味。人們吃飽了飯,便來到湖邊的長廊上散散步,或是疾走,或是慢行,都是那么愜意,涼風輕輕拂面,使人神清氣爽。走累了,還可坐在岸邊、長椅上小憩,享受夜的靜謐。年輕的父母牽著學步的娃娃,臉上漾著笑容。再看看湖邊的涼亭上,三個一群,兩個一伙的老人們,有說有笑地回憶過去的點點滴滴,聽到她們爽朗的笑聲,仿佛又回到了年輕時代,這一幕幕是多么幸福。

  和諧家園是美好的、文明的、溫馨的,我愛我的家園。

  隨著科學技術(shù)的發(fā)展,我們身邊到處有著科學的影子,它隨時留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題?梢姡茖W對我們還是挺重要的。有人可能會問:什么是科學?我想科學就是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學帶給人們的幫助,人們怎么去發(fā)現(xiàn)它,利用它。其實科學就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。

  那是在暑期發(fā)生的,暑假期間天氣特別炎熱,連我家的小狗也常常吐著舌頭,好像在說:“熱死了,熱死了……”由于天氣的炎熱,蚊子可要大顯身手了。提起蚊子,沒有哪個不憎恨它們,說它們是“吸血鬼”。是啊,每當傍晚,蚊子常常成群結(jié)隊猖狂地向我們進攻,有的時候甚至會擾得我們整夜睡不好覺。這樣的吸血鬼有誰不恨呢?可是說來也奇怪,我們對蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會,這種奇妙的感情絕不是喜愛蚊子,而是一種科學興趣。據(jù)我了解蚊子的生活習性,發(fā)現(xiàn)它們的活動和天氣變化有著密切的關系。

  大家都有這樣的體會吧!在夏秋季節(jié)中,每當梅雨快要來臨之前,蚊子異;钴S,正如人們常說:“今日蚊子叮人兇,一場梅雨靠得穩(wěn)。”還有人常說:“七月半蚊子多一半,八月半蚊子少一半,九月半蚊子叮石球。”那么這是為什么呢?原來蚊子對周圍電場的變化是十分敏銳的。在一般情況下,周圍空氣是帶負電的,云雨區(qū)是帶正電的。當附近天空出現(xiàn)一個雷雨區(qū)域,并且逐漸向我移過來的時候,蚊子很快就感覺到周圍電場的變化,因而雷雨很快要來到了,所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血,使它的卵成熟,大雨一過,正好產(chǎn)卵。

  人們的飲食也非常重要,如:在飯后不宜一杯茶,許多人有擱下飯碗就喝茶的習慣,其實這并不可取。因為剛吃過飯,胃內(nèi)裝滿食物,胃液正在分泌,大量茶水入胃,會沖淡胃液,影響消化。同時,還加重了胃的負擔,使腹壓增加,對心臟也不利。美國佐治亞醫(yī)學院的專家指出,飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質(zhì),前者會興奮神經(jīng),可引起失眠;后者與胃內(nèi)食物中的蛋白質(zhì)結(jié)合,會形成不易消化的凝固物質(zhì),影響蛋白質(zhì)的消化和吸收等等。

  其時像這樣的例子還有很多很多,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來科學會成為我們的必需品,每時每刻都會用到它。

  我們都很珍愛生命,但同時也傷害了許多生命,包括那一片片的碧綠,一片片的濃蔭。

科普的征文7

  那天,我們?nèi)5膸熒硎芰艘活D豐盛的“科普大餐”,不但開闊了我們的視野,豐富了我們的知識,更點燃了我們向往科學和熱愛科學的火炬。

  懷著興奮的心情,我們走進了多媒體室觀看了3D電影。一戴上3D眼鏡,片中之物好像出來了一般,很是逼真,我不禁由衷感嘆:“現(xiàn)代的科技真是發(fā)達。 

  看完電影,我們就來到了展品區(qū),現(xiàn)場展示出了機器人、“拓撲”、“金三角”等表演的益智游戲,展示欄的內(nèi)容更是豐富多樣:節(jié)能減排,地震自救,用火安全。應有盡有。

  這次“科普大篷車進校園”真是令我們大開眼界!讓我感受到了科技發(fā)展的魅力!如果沒有這次的科技展覽,我又怎能知道人類現(xiàn)在的`科技發(fā)展已經(jīng)這么發(fā)達了呢!

  科學與我們的生活已融為一體,我們每天都沉浸在科學的世界中,感受它們帶給我們的方便。因為科學,我們可以隨時拿出手機上網(wǎng)查找資料;因為科學,我們可以及時了解各國各地的新聞;因為科學,炎熱的夏天,空調(diào)給我們帶來了涼爽的感覺;因為科學。反正說也說不完。總之科學給我們的方便是無窮無盡的。

  科技的不斷創(chuàng)新發(fā)展,會給人們帶來更好的新生活。我想:等到了未來,汽車的燃料不再是石油,而是利用生物之能源轉(zhuǎn)化為常規(guī)的燃料,這種燃料比起石油來更潔凈,更低碳;等到了未來,電池的稱呼要加長嘍:“鹽水電池”,“土豆電池”,“檸檬電池”。這些食物能作為電池的電解質(zhì),銅片是負極,鋁片是正極,通過導線來連接,這樣,“食物電池”就誕生了;等到了未來。等到了未來人們并不用等到夏天再去看星星。只要人們利用電腦,在黑暗的屋子里,利用其它物體,反映在屋頂,我們就能看到美麗的星空,啊!星星真美吖,許個心愿吧,希望未來的世界變得更加美好!

  “創(chuàng)新是一個民族的靈魂,一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界民族之林”?茖W源于創(chuàng)新!科學是前人創(chuàng)造的,也是依靠我們發(fā)揚光大的,我們必須廣泛地積累前人的科學經(jīng)驗,我們既要站在巨人的肩上,但也不能迷信權(quán)威,人云亦云,讓科學的火焰熄滅在因循守舊中。

  那么,在平時的生活中,我們就心須要勤動腦,勤動手,敢于想,更敢于做,不斷地培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新能力。學會了創(chuàng)新,就等于牢牢地抓住了開啟新世界大門的鑰匙,只有敲開了創(chuàng)新之門,未來才真正屬于我們!

  讓我們趕緊徜徉在科學的世界里吧!

科普的征文8

  隨著天宮一號的發(fā)射,又一次敲響了人類探索太空的路程。

  時光荏苒,歲月如梭,至今我還懷有一個航天夢,每當看著飛船的發(fā)射成功,我的內(nèi)心既激動又自豪。我知道登上月球需要付出艱苦的努力,而且還需要具備豐富的知識。我沉浸在這個夢中。

  想著想著,我不知不覺睡著了,夢見自己駕駛著航天飛機向太空奔去。當我眺望地球上的萬物時,一切都是那么渺小。在我的眼前只是一片漆黑的夜空,零星的月夜在星星的點綴下顯得格外明亮。我試圖去撫摸它,但霎時間又隱隱約約的消失了。我想這就是太空的色彩吧!不知不覺間,飛船降到了月球上著陸了。我小心翼翼的走下飛船,享受著月球的氣息。我在空中漂浮,感覺像是一只小鳥。在月球上有著許許多多的巖石有黑色的、灰色的等等,看起來十分精致,我小心翼翼的撿起他,拍去上面的灰塵,裝進自己的口袋。

  當我準備離開時,卻見一個龐大的物體出現(xiàn)在我的眼前,走進一看像是一個空間站,只見一個形狀古怪的人從里面走出來。他的全身穿著明亮的衣服,長著橢圓形的腦袋,露出兩只眼睛,在月球上工作。我好奇的向前和他打招呼說:你好,我十分驚訝,外星人會講話嗎?

  但他也出奇的說了聲:你好!我頓時很開心,感覺一切是那么奇妙,這使我對太空更加向往了。

  鈴鈴鈴……一陣震耳的.鈴聲響起,使我睜開了雙眼,旁邊的鈴聲還在不斷的響起,原來一切只是一場夢!我十分留戀在這夢中的時光,盡管一切是虛幻的,但它讓我擁有一個神奇又充滿理想的夢。我決心努力學習,苦練本領,期待夢想成真;衷心祝愿我國的航天事業(yè)突飛猛進再攀高峰。

  航空航天科普征文11

  奮斗是圓夢的翅膀,一代代航天人在航天“試驗田”中勤懇耕耘,心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇,在一窮二白的基礎上艱苦奮斗,在反復試驗求索中砥礪前行,在精益求精攻關下追求卓越,敢闖難關、勇開新路。一個個航天員在嚴格系統(tǒng)全面的訓練中學經(jīng)驗、強本領,飛天遨游、出艙行走需要扎實的功底,需要他們具備過硬的心理素質(zhì)和強健的體魄,寒來暑往的刻苦訓練讓他們擁有超強的意志力與自信心。為了偉大的航天事業(yè),航天工作者與航天員,將艱辛與曲折作為事業(yè)發(fā)展的“階梯”,以志氣鍛造骨氣,以骨氣厚積底氣,在接續(xù)奮斗中實現(xiàn)航天事業(yè)更高水平的創(chuàng)新與突破。

  從“神一”的發(fā)射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中國的載人航天事業(yè)成果豐碩。在“追夢”的道路上,每一次都是全新的征途,每一次都是前所未有的挑戰(zhàn),當然,前所未有的挑戰(zhàn)難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾說:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,路是由雙腳踏出來的,是一步一個腳印開拓出來的。從1956年中國航天事業(yè)發(fā)展至今,自力更生、自主創(chuàng)新是發(fā)展中一以貫之的堅持,是推動航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競爭力。走前人沒走過的路自然少不了彎路,闖前人沒闖過的關也必然少不了挫折,成為先驅(qū),方能成為先鋒,唯有敢闖,才能闖出新天地,搶占“新高地”。

  偉大事業(yè)孕育著偉大精神;赝教焓聵I(yè)發(fā)展史,無論是“東方紅一號”的成功發(fā)射,還是神舟系列載人航天工程的重大成就;無論是北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)的全面建成,還是“嫦娥”奔月與“天問”探火,從大膽設想到成功實踐,無不彰顯著中國與時俱進的航天實力。中國的航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績,在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡,在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領著14億中華兒女萬眾一心齊奮斗,激蕩起磅礴偉力,奮進新征程,逐夢新時代。

科普的征文9

  我非常喜歡看湖南衛(wèi)視的《“啊啊啊啊”科學實驗站》節(jié)目,因為它每期節(jié)目都會教會我們一個科學小知識。

  有一次,節(jié)目介紹的是大氣壓力的原理。科學實驗員小黑為我們表演了一個魔術(shù):有三只空瓶子,把它們分別放入裝滿水的盒子里,小黑為我們展示其中只有一只瓶子里有水,然后他快速變換三只瓶子的位置,讓觀眾猜哪只瓶子有水,結(jié)果觀眾都沒能猜對,小黑想讓哪只瓶子有水哪只瓶子就會有水。這是為什么呢?原來三只瓶子的底部是一層不密封的塑料膜,而頂端都有一個沒被人發(fā)現(xiàn)的小氣孔,當瓶子放入裝滿水的盒子里,水會在大氣壓力下進入到瓶子中,如果小黑用大拇指按住氣孔,水就不會瓶子底部流出,反之當空氣進入瓶中,水就會在大氣壓的作用下流出。原來我們都被大氣壓力“欺騙”了。

  接下來小黑又為我們做了一個實驗,看看150毫升的水在大氣壓的作用下能承受多少重量。在一個三角形的杯子里裝了150ml水,杯口用一個很大的吸盤吸住,然后倒過來固定。吸盤上有個持鉤可以掛東西,小黑依次把20公斤、40公斤的重量掛上去,水杯和吸盤都絲毫沒有變化,當把80公斤的重量掛上去時,水杯里有少量空氣鉆了進去,不過吸盤還是沒有掉下來,等到掛上95公斤的重量時,吸盤終于掉了下來,水也倒了出來。這小小的150毫升的水能承受的.重量極限竟然是95公斤!真是太神奇了!

  看了這期節(jié)目,使我的視野更加開闊了。而且我發(fā)現(xiàn)生活中有好多地方都有關于大氣壓力的趣事,比如我們用吸管喝果汁,就是因為大氣壓力的存在,還有我們常用的吸盤掛鉤也是運用了大氣壓力的作用。生活中真是處處充滿了科學,讓我們一起去探索吧!

科普的征文10

  低碳,英文為low carbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”(也因此,各國曾呼喚“綠色GDP”的發(fā)展模式和統(tǒng)計方式)。

  去年,中國政府對全世界公開承諾量化減排指標,決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%—45%。在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標志的低碳經(jīng)濟時代已如約而至,正在深刻地改變著我們的生活。

  盡管哥本哈根氣候大會已經(jīng)召開,但很多人還是對“低碳”不是很了解。其實,“低碳”就在我們身邊。下面,我簡單介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門。

  在生活中,做到低碳并不很難,很多時候只要自己動手就可以做到。比如說一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠。

  還有我們出門可以盡量減少乘坐私家車,如果去8公里以外的地方,乘坐軌道交通可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。開車出門購物的人,請有計劃購物,盡可能一次購足。開車族如果能做到以下幾點,也可讓駕駛變得更為“綠色”。避免冷車啟動、減少怠速時間、盡量避免突然加速、選擇合適擋位、避免低擋跑高速、用黏度最低的潤滑油、定期更換機油、高速駕駛時不要開窗、輪胎氣壓要適當。大家還可以購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數(shù)不斷提高的小排量車。多步行或騎自行車,乘坐輕軌或者地鐵。

  同時,多種一些花花草草,也是非常不錯的明智之選。植物可以凈化空氣,還可以為你的家增添一絲綠色。陽臺上,擺上幾盤花,閑暇時候澆澆水,觀察它們的生長,也是不錯的消遣呢!多用電能,少用煤炭,無論是利用水力發(fā)電,太陽能發(fā)電,還是利用風力發(fā)電,都會更省能源,更環(huán)保。當然,這并不是我們每個家庭都可以做到的',不過,節(jié)省能源消耗,應該人人都力所能及吧!我們也可以采取網(wǎng)上購物,這樣可以減少出行時交通工具所排放的二氧化碳;購物時自己攜帶環(huán)保購物袋也是不錯的選擇。

  短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。

  用筆記本計算機要特別注意:對電池完全放電;盡量不使用外接設備;關閉暫不使用的設備和接口;關閉屏幕保護程序;合理選擇關機方式:需要立即恢復時采用“待機”、電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關機”;電池運用時,在WindowsXP下,通過SpeedStep技術(shù),CPU自動降頻,功耗可降低40%。

  這是我的低碳小竅門,不錯吧。大家也嘗試一下低碳生活吧。

科普的征文11

  星期日,下著綿綿細雨,我與同學相約一起去楊舍體育館看科普展。

  我們一下車,就直奔體育館。來到體育館,放眼望去,哇,這里人山人海,熱鬧極了。有剛從體育館出來的,也有要進體育館。來往的人群大都撐著各色各樣的傘,形成了傘的海洋。我們排著長長的隊伍去檢票,輪到我時,我看見門口紙箱子里的門票已經(jīng)積的滿滿的了。有一個小朋友也在充當著檢票員,為需要檢票的人服務著。

  走進體育館,我們先來到蜘蛛這一類昆蟲的標本區(qū)欣賞。這里的蜘蛛標本種類很多,有巴西褐捕鳥蛛,它的產(chǎn)地是巴西;有越南狼蛛,產(chǎn)地是越南;有老撾捕鳥蛛,它的產(chǎn)地是老撾;有小巧狼蛛,它的產(chǎn)地是美國;還有橫紋金蜘蛛,它主要分布在秘魯。這些蜘蛛標本有大有小,大的就如同小孩的拳頭一樣,小的就如同一個火柴盒還要小一點兒。在靠墻的一些櫥窗里,有幾只活的蜘蛛樣本。說實在的,在日常生活中,我常常見到一些蜘蛛,可都與體育館中展出的不一樣。我在書里看見過,蜘蛛種類繁多,全世界已知的蜘蛛種類有三萬五千種。雌雄個體大小也有很大差異。世界上最大的蜘蛛是南美洲的食鳥蜘蛛,有一個大人的拳頭那么大。1945年在巴西的.麥那歐斯發(fā)現(xiàn)了一只雌的南美袋蜘蛛體重將近85克,體長23。68厘米,這種蜘蛛的外形猶如一只大螃蟹。世界上最小的蜘蛛是展蜘蛛,它的體長只有0。043厘米,還沒有印刷體的句號大。

  接著,我們又來到了蝴蝶標本這一類。這里的蝴蝶標本多得不計其數(shù),看得我眼花繚亂。有肯特閃蝶,它主要分布在巴西;有琉璃鳳蝶,它主要分布在澳大利亞;有愛情鳥蝶,主要分布在印尼;有國王閃蝶,它主要分布在巴西;還有巨鳥閃蝶,主要分布在秘魯。這幾種蝴蝶的顏色都非常美麗,有的還閃閃發(fā)光呢!爸爸告訴我,在法國首都巴黎的西北部山區(qū)有一種十分漂亮的蝴蝶,以吃動物為食。因為這種蝴蝶的唾液里,含有一種劇烈的毒性物質(zhì),可以使被咬的人和動物失去知覺,直至死亡,然后食其肉。于是,人們稱這種艷麗的蝴蝶為“吃人蝴蝶”。有一種蝴蝶名叫紫色皇帝,雄蝴蝶常常吃磚頭。

  最后,我們來到竹節(jié)蟲、這一類。這里的種類才讓我大開眼界呢!這里有爾特本金龜,它主要分布在巴西;有閃綠金龜,主要分布在喀麥;有美麗金龜,它主要分布在香港;有四點綠金龜,主要分布在印尼;有紅腹蜻蜓,主要分布在泰國;有刺魔竹節(jié)蟲,主要分布在馬來西亞;有黃美竹節(jié)蟲,它主要分布在馬來西亞;有魚尾竹節(jié)蟲,它主要分布在印尼。

  這次觀科普展,讓我從中學到了很多知識,也讓我領略了奇妙的昆蟲世界。

科普的征文12

  山重水復,轉(zhuǎn)彎處又見柳暗花明。豁然開朗需要智慧來引領生活,絕處逢生要用智慧來生死較量。

  智慧的生活即是應對挑戰(zhàn)能夠多一些戰(zhàn)勝它的勇氣,少一些膽怯的情調(diào);智慧的生活就是應對機遇能夠多一些自信十足的魅力,少一些放棄的念頭;智慧的生活就是應對過程能夠多一些體驗它的激情,少一些望而卻步的感慨。而正是智慧的生活,我們才能在智慧中享受那美和快樂。

  這樣我們才能享受“一覽眾山小”的壯懷,體驗“天生我材必有用”的豪放,分享“楊柳岸曉風殘月”的意境。此時我們似乎不再關注得失的多少,更重要的是我們以前轟轟烈烈的奮斗史和瀟瀟灑灑的豪情壯志。

  然而我們生活中怎樣才能體驗到這種美呢?

  生活需要我們用信心點燃激情,用努力獲得期望,用真誠打動心靈。智慧是一切完美情感的代名詞,不要低調(diào)但應內(nèi)斂,不要悲觀但應冷靜,不要自滿但應自信,不要自卑但應自知,這樣才用智慧去主宰生命,自由生活,享受美感。

  智慧的生活吧。朋友,用愛點亮未來,用情打動世界,這樣才能體會到生活過程中的點點滴滴的美感的瞬間。享受美,更要享受生活!相信美源自智慧的生活。

  夜?jié)M秋深花帶露,望月樓中,燕雨橋頭,芳塵萬里愁且住。

  此生料定多空度?巨木無邊,亭亭玉樹,龍血暗香銷魂處。

  西雙版納熱帶植物園龍血樹園的香龍血樹Dracaena fragrans(fragrans,意為,芳香)正在大量開花,芬芳馥郁,沁人心脾,夜間香味尤其濃烈。

  香龍血樹又名巴西木,為天門冬科龍血樹屬下的一個種,是一種原生于非洲的開花植物,從北部的蘇丹到南部的莫桑比克,西到科特迪瓦,西南到安哥拉,生長于海拔600-2250m的高地。

  巴西木株形整齊優(yōu)美,葉片寬大,富有光澤,蒼翠欲滴,是著名的新—代室內(nèi)觀葉植物。它可以中小盆點綴書房、客廳和臥室等,顯得清雅別致;大中型植株布置于廳堂、會議室、辦公室等處,可較長期欣賞,頗具異國情調(diào);尤其是高低錯落種植的巴西木,枝葉生長層次分明,還可給人以“步步高升”之寓意。

  巴西木為常綠喬木,在原產(chǎn)地可高達6米以上,一般盆栽高 50-100cm。它樹干直立,有時分枝。葉簇生于莖頂,長橢圓狀披針形,沒有葉柄;葉長40-90cm、寬6-10cm,彎曲成弓形,葉緣呈波狀起伏,葉尖稍鈍;鮮綠色,有光澤。穗狀花序,花小,黃綠色,芳香。

  巴西木并非產(chǎn)自巴西,而是原產(chǎn)非洲,我國近年來已廣泛引種栽培。巴西木多用扦插繁殖。栽培多年后,植株過于高大或莖干下部葉片脫落、株形較差的可進行修剪,剪下的枝條便可用作扦插材料。

  前幾天媽媽帶我去超市購物,我們買了飲料、零食,還有一袋雞蛋,在回家的路上媽媽讓我提著雞蛋,由于雞蛋太重,我就用一只手把雞蛋提起來,另一只手從下方托著。不一會到了家,媽媽問我雞蛋有沒有碎,我看了看雞蛋說:“中間的雞蛋碎了不少!痹诼飞衔乙矝]有摔跤啊,怎樣雞蛋就碎了呢?于是我去問媽媽。媽媽反問我:“雞蛋是什么形狀的?”“是橢圓形的!蔽掖鸬馈N覇枊寢專骸斑@個和雞蛋破碎有什么關系?”媽媽讓我拿兩個雞蛋把它們拼在一齊,我拼了好長時光卻怎樣也拼不成功,最多也只能讓兩個雞蛋的蛋殼挨在一齊,我問媽媽這是什么意思,媽媽指著那兩個雞蛋的接觸點說:“雞蛋破碎的關鍵就在這個接觸點!眿寢屢娢宜贫嵌f:“雞蛋的接觸點有很多,雞蛋與雞蛋之間的接觸面積卻很小,雖然接觸面積很小,但承受的力卻很大,所以雞蛋就破碎了。隨后媽媽又讓我把一個雞蛋放在桌子上,讓我用筆尖來扎,沒用多大力氣就被扎穿了。

  在我們的生活當中也有許多的科學道理,等著我們?nèi)ヌ剿鳌W習!

  那個讓人難忘的下午,當我們安心的在教室學習時,誰也不曾想過,無情的災難會降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無情的.災難奪走了無數(shù)人的生命和健康,就在那一瞬間,一座座高樓變成了一片廢墟,就在那一瞬間,無數(shù)撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。就是那一天——5月12日,給人類留下不可磨滅的教誨,防災減災日將是那次地震留下的腳印,這一天將永遠提醒人類——防災、減災!

  我國是世界上主要的“氣候脆弱區(qū)”之一,自然災害頻發(fā)、分布廣、損失大,是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。20世紀的觀測事實已表明,氣候變化引起的極端天氣氣候事件(厄爾尼諾、干旱、洪澇、雷暴、冰雹、風暴、高溫天氣和沙塵暴等)出現(xiàn)頻率與強度明顯上升,直接危及我國的國民經(jīng)濟發(fā)展。因此,我認為,現(xiàn)在應該非常重視防災減災的問題。有些災害是可以預防的。

  但是,一些由地球本身造成的災難人類是很難防備的。我們不僅需要防備一些災難,還需要具備一些基本的防災知識和自衛(wèi)知識。地震發(fā)生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反常現(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

  地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。

  例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。

  還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。這些知識我們應該牢記在心。

  災難顯然是是無情的,但這又能怪誰呢?只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環(huán)境,這便就是保護了我們?nèi)祟愖约喊!而這,我們更應該從小做起!首先少砍伐樹木,多植樹造林,然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著人人心中要有環(huán)保意識,要正確認識環(huán)保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。讓我們行動起來,共同防止災害的發(fā)生,讓祖國的明天更加美好,更加燦爛!

科普的征文13

  一、活動名稱

  科普征文大賽

  二、活動目的

  隨著人類科技的進步與發(fā)展,科學技術(shù)已經(jīng)深深的影響到我們社會的每一個角落,作為大學生,我們除了享受科技給我們帶來的便利,更應該努發(fā)展科技,創(chuàng)造科技。科技需要想象,想象讓我們的思想更廣闊。為此我們舉辦科普征文大賽,讓更多的同學能展示科技帶給我們生活的點點滴滴,暢想未來科技,為此以豐富同學課外科技文化生活。

  三、主辦單位:

  山西農(nóng)業(yè)大學校校網(wǎng)絡科技部

  四、參賽對象:

  山西農(nóng)業(yè)大學全體同學

  五、參加方式:

  1.以各院名義參加征文大賽

  2.參賽者在活動時間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡科技部負責人

  3各院網(wǎng)絡科技部負責人統(tǒng)一交到校網(wǎng)絡科技部

  六、征文主題及要求:

  想象一下,當你駕駛著007的高智能汽車,上天下地暢通無阻;當機器人無所不在,成為生活中不可缺少的部分;當你伸手輕輕一按,就能得到需要的食物;你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈,已經(jīng)多方位的融入我們的生活,而這一切并不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展,高深莫測卻又與我們的`生活息息相關.科技引領生活,改變生活,甚至創(chuàng)造另一種生活……開拓思維、在生活中把握科技的脈搏,展示你眼中的科技,感受科技人生的魅力!

  除詩歌外,文章體裁不限,字數(shù)不限。

  六、作品要求

  1.構(gòu)思:要求作品構(gòu)思獨特新穎,切合主題;

  2.立意:要求作品寓意深遠與科技有關,要寫出自己的個性;

  3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明;

  4.文筆:要求首先沒有錯字病句,其次文字精煉、筆法獨到、風格迥異;

  5.印象:要求作品可讀性強,引人入勝

  6.作品不得抄襲,一經(jīng)查出,取消參賽資格。

  七、活動流程:

  3月16日通知給各院網(wǎng)絡科技部長,由其轉(zhuǎn)達給各院

  3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡科技部

  29日,評委對作品進行評選

  3月30日公布獲獎名單

  八、展出方式

  獲獎作品將通過網(wǎng)絡,書面等形式展出。

  活動評分標準

  1文筆流暢

  2內(nèi)容新穎

  3思想積極

  3獎項設置

  設立一等獎,二等獎,三等獎,

  九、考評細則

  1、作品數(shù)量

  每院上交作品數(shù)不得少于十篇,達標者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分

  2、作品質(zhì)量

  獲獎作品一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。

  3、活動宣傳

  各院出板宣傳者視情況酌情加分(1~2分)

科普的征文14

  在3月xx日,我們觀看了“學好防震知識,珍愛寶貴生命”,主題活動啟動儀式。通過觀看視頻我知道了我國是一個多地震國家,地震的震級大,頻度高,強度大,分布廣及震源淺。

  科普專家研究員何永年先生提到了“防震減災,利國利民”的主題。

  在他的演講過程中,令我印象最深刻的是:2011年3月11日,日本的“311”事件;1976年8月16日,四川省西北部的`潘松發(fā)生了7.2級大地震;2008年的汶川大地震。

  日本的“311”事件是在日本東北部太平洋海域,發(fā)生的劇烈地震,地震高到9.0級。此次地震引發(fā)的巨大海嘯,對日本地區(qū)造成了毀滅性破壞。因此我們必須充分意識到,嚴重的自然災會給我們帶來重大性毀滅,包括重大的人員傷亡和緊急損失。所以我們需要保護環(huán)境,共同營造我們美好的家園。

  在1976年8月16日,潘松發(fā)生的7.2級大地震的前期,一個幼兒園的老師,經(jīng)常與孩子玩一個“地震來了快快跑”的游戲,當孩子們聽到老師說時都會快速的跑出教室。所以當?shù)卣鸢l(fā)生時,孩子們都像玩游戲時快速撤離教室,大大減少了人員的傷亡。

  2008年的汶川大地震,是我們影響最深刻的一件事。在地震發(fā)生的時候,綿陽市安縣桑棗中學在1分36秒,將2200多名學生,疏散到了教室外的大操場上,雙手抱頭,捂住鼻腔,以此無一人傷亡。

  努力做好科普教育;喚醒民眾的風險意識防震減災,掌握避險,自救互救的知識和技巧。

  人命至上,生命至上,這是這次主題的踐行初心的核心內(nèi)容,是對中華民族復興的重大貢獻,是廣大人民的福音。

科普的征文15

  9月13日,老師興奮地走進教室,對我們說“今天下午,科普大篷車,要駛?cè)胛覀儢|郡小學!

  同學們相互討論,有的說,那是個什么樣子的車,是和別的車不一樣嗎?還有的說,那一定是個高科技的產(chǎn)品,我們好奇的期待著,想知道科技大篷車到底是個什么東西,會有什么樣的功能。

  我們期待已久的時刻終于到來了,老師讓我們排好隊,走到操場上去,我們急匆匆地下了樓梯,剛到一樓,兩個穿戴一樣的阿姨,給我們了一副3d眼鏡,全班都拿好了3d眼鏡,兩個阿姨帶著我們,走向操場,我現(xiàn)在才明白,原來她們是我們的“導游”

  在阿姨的帶領下,我們來到一個個“電視”面前,我正看著一個關于恐龍蛋的資料“電影”里面的介紹:目前科學家發(fā)現(xiàn)的恐龍蛋化石最長軸56cm,最短軸也有38cm。我又走到一個恐龍影片前,一只龐大的恐龍伸出尖銳的爪子朝我抓來。瞬間,我腦海里浮現(xiàn)出了恐龍的叫聲,幾秒鐘后,我才反應過來,指導員阿姨對我們說:“人類發(fā)現(xiàn)的恐龍化石最大的就有20頭大象那么重,鯨魚也比這個恐龍小的多,但是,最小的恐龍只有一只鴿子那么大!彼坪趿钊瞬桓蚁嘈!

  看完之后,我們把3d眼鏡拿下來,我驚呀的發(fā)現(xiàn)剛才看到的影片,竟然是一張圖片,我不由得在心中嘆道:科技真是厲害。接著,阿姨帶領我們又參觀了“太陽能發(fā)電”、“看得見的聲波”、“翻轉(zhuǎn)的頭像”、“無形的力”、“會飛的.“碗””……這一次參觀“科普大篷車”,充分向我們展示了數(shù)學、光學、電磁學等科學原理。真是令我大開眼界呀!

  科技大篷車向我們介紹了許多科學發(fā)現(xiàn)和道理,我相信科普大篷車一定會駛進農(nóng)村,駛進山區(qū),讓農(nóng)村和山區(qū)更多小朋友體驗到科技的發(fā)展和神奇。開闊我們的視野,豐富我們的知識,點燃我們對科學向往和熱愛。

  我的這篇文章主要寫了科技發(fā)展的速度,科普大篷車對小學生的影響,讓小學生近距離觀看恐龍等珍稀動物資料,

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