幼兒園教研組獎(jiǎng)勵(lì)制度
在我們平凡的日常里，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編精心整理的幼兒園教研組獎(jiǎng)勵(lì)制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、成立教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制定教改科研工作計(jì)劃，按照計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
二、定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周星期五中午13：10——14：30教研活動(dòng)時(shí)間。每位教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無(wú)故缺席，因故不能參加活動(dòng)必須向園長(zhǎng)請(qǐng)假。
三、學(xué)習(xí)研討時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不遲到，不早退、不閑聊，積極參加討論，認(rèn)真做好記錄，努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。
四、每學(xué)期組織全園性觀(guān)摩活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)一次，鼓勵(lì)創(chuàng)新，觀(guān)摩后，組織對(duì)每位教師的基本技能、組織活動(dòng)等情況進(jìn)行評(píng)議，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。
五、教研組長(zhǎng)要切實(shí)搞好平時(shí)的備課、研究等工作，每周星期一檢查教師超周備課情況、檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節(jié)的情況，及時(shí)與保教人員交換意見(jiàn)。
六、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際，寫(xiě)出教學(xué)科研計(jì)劃，期末寫(xiě)出專(zhuān)題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。
七、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。
八、每年設(shè)法組織教師輪流到先進(jìn)幼兒園參觀(guān)、觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)闊視野、取長(zhǎng)補(bǔ)短。外出學(xué)習(xí)時(shí)，事先準(zhǔn)備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫(xiě)好專(zhuān)題體會(huì)一篇。
九、教師要重實(shí)踐、勤反思、善總結(jié)，每位教師每周撰寫(xiě)兩次100以上的教學(xué)反思，每月撰寫(xiě)500字以上的'教學(xué)反思，每學(xué)年至少要撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)或教研論文。在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗(yàn)的教師，按幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)制度給予獎(jiǎng)勵(lì)。
十、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要做好每學(xué)期教研活動(dòng)的總結(jié)工作。
園長(zhǎng)、保育組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)定期或不定期抽查教師的保育工作記錄、教研組工作記錄、教師的教育總結(jié)筆記、教學(xué)反思。檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節(jié)，及時(shí)與保教人員交換意見(jiàn)。
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