演講比賽主持稿
在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到主持稿,主持稿一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥?以下是小編收集整理的演講比賽主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講比賽主持稿1
開始語(yǔ):
。ㄅ;敬愛的老師們!
。校河H愛的同學(xué)們!
(合):大家好!
。ㄅ喝绻松欠敲次拿骶褪秋L(fēng)。
。校喝绻松谴,那么美德就是槳。
(女):文明的舉止使事情變得容易,
(男):美德的魅力使阻力減到最低點(diǎn)。
。ㄅ何拿髅赖率墙K生受益的財(cái)富。
。校何覀円ε囵B(yǎng)講文明的好習(xí)慣,改掉不文明的壞習(xí)慣。
。ㄅ簩(duì)于我們,知識(shí)和能力的獲取是最主要的任務(wù),文明和美德的良性發(fā)展則是主要的目標(biāo)。
。校簽榱俗屛倚PW(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明的重要性,并養(yǎng)成良好的文明美德,學(xué)校組織開展了這次“改陋習(xí)、揚(yáng)美德、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”演講比賽。
。ê希壕磹鄣睦蠋,親愛的同學(xué)們,光谷八小“改陋習(xí)、揚(yáng)美德、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”演講比賽現(xiàn)在開始。
。ㄊ紫龋姓(qǐng)范書記講話;其次,介紹比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);最后介紹獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置)
。校┪覀兣利惖拇汗,在春天里播下文明的種子。
。ㄅ┪覀兂酥挽愕拇猴L(fēng),在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
。校┳屆恳涣7N子,播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房。
。ㄅ┎ド⑽拿鞯姆N子,讓文明美德之花處處盛開,首先讓我們有請(qǐng)…
結(jié)束語(yǔ):
。校┠憬o別人一個(gè)微笑,別人還你一個(gè)春天;
。ㄅ┠憬o別人一份溫暖,別人送你快樂(lè)無(wú)限。
(男)你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千;
(女)你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。
。ê希何拿鳎屓伺e止文雅;美德,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明美德的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
男:光谷八小“改陋習(xí)、揚(yáng)美德、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”演講比賽到此結(jié)束!
演講比賽主持稿2
還記得上學(xué)期我參加的女子演講比賽,那是我第一次參加演講比賽。
鈴鈴鈴,下課了,這時(shí),張老師在廣播里說(shuō):“下周一,舉行女子演講比賽,請(qǐng)各班派一名女同學(xué)參加!闭f(shuō)完,就上課了,然后,老師就詳細(xì)的跟同學(xué)們說(shuō)了一下這件事。老師和我們想了一會(huì)兒,就一致認(rèn)同我去參加,然后,老師問(wèn)我:“你同意嗎?”我說(shuō):“我同意!蔽业淖焐鲜钦f(shuō)同意但是,我的心里還是緊張和害怕。時(shí)間過(guò)的真快呀,轉(zhuǎn)眼間就到了星期一。
下午,我非常緊張的走進(jìn)東樓,上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了,在廣播室里,一、二年級(jí)的小妹妹,背得都非常有感情,我想:她們背得這么好,我為什么不能呢?何況我還比她們大呢。然后,我拿起稿就開始復(fù)習(xí),還沒(méi)來(lái)的急復(fù)習(xí),就聽廣播員說(shuō):“下面是三年一班的趙逸銘!蔽乙宦,怎么這么快呀!我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!然后,我匆匆忙忙的走進(jìn)廣播室,開始演講,我演講時(shí),心里總想著我不能背錯(cuò),就像心里揣了一只小兔子似的,怦怦直跳,終于背完了,我的心情放松了許多,然后,我回到班等著我的成績(jī),公布成績(jī)了,我得了三年級(jí)第一名,全校第二名。我的心里真是樂(lè)開了花兒,別提有多高興了!
我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸我你真棒!聽完之后我的心里美滋滋的!
演講比賽主持稿3
這是我第一次演講,可是我卻犯了一個(gè)不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤——沒(méi)寫演講稿!雖然是第一組的最后一名,但是也不能改變事實(shí),所以我決定面對(duì)現(xiàn)實(shí),不退縮。
輪到我們這組演講,其他同學(xué)都講的很好,我心里緊張不已。就要輪到我演講時(shí),下課鈴響了。所以我們第四節(jié)課(語(yǔ)文課),再由我來(lái)演講。還有2節(jié)課間的時(shí)間,我抓緊時(shí)間寫演講稿,可是時(shí)間就過(guò)得這么快——一下就到了第四節(jié)課(語(yǔ)文課)了,唉!我心想:事到如今,只好拼一把了。加油!吳婧媛!當(dāng)李老師喊道:“接下來(lái)由吳婧媛來(lái)演講1時(shí)我的心里怦怦跳,我硬著頭皮走上了臺(tái),很“擊劍”的說(shuō)了一聲:“大家好!我叫吳婧媛1我還沒(méi)開始說(shuō)內(nèi)容,就連我自己都感覺(jué)我的臉紅的像紅蘋果一樣。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了一個(gè)題目,而且還說(shuō)錯(cuò)了!連題目都結(jié)巴,內(nèi)容別說(shuō)了。李老師問(wèn)我:“你是沒(méi)寫還是沒(méi)背熟?”有許多同學(xué)“幫”我回答:“他沒(méi)寫”李老師對(duì)我很不滿,說(shuō):“今天下午重新演講一次”我聽了這句話,我自己都很慚愧。
李老師中午把我叫到“辦公室”問(wèn)我:“你為什么沒(méi)寫演講稿?”我不回答李老師又問(wèn):“快說(shuō)!要不然我把這事告訴你媽媽了”我不愿意讓媽媽知道,但我又不想說(shuō),所以一顆顆碩大的淚珠從我的眼睛里蹦出來(lái)——我哭了。李老師說(shuō):“我不問(wèn)啦!不過(guò)今后要看到你的表現(xiàn),改進(jìn)”
在中午,我補(bǔ)了演講稿,從早上的忐忑不安變得踏實(shí)多了。
下午飛快似得到來(lái)了。雖然我準(zhǔn)備好了,但是上臺(tái)還是很緊張,讀的結(jié)結(jié)巴巴,不過(guò)比早上的好多了,李老師這一次沒(méi)怪我,我好高興。
演講比賽主持稿4
女:五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國(guó)燦爛的文化。
男:五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
女:中華民族創(chuàng)造了了令世界矚目的輝煌成燦爛的文明。
男:勤勞智慧,好學(xué)上進(jìn),彬彬有禮的風(fēng)貌著稱于世。
女:改革開放三十年,彈指一揮間,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。
男:改革開放三十年,今非昔比,人民生活水平提高了,文明素質(zhì)加強(qiáng)了。
女:中華民族素有禮儀之邦的美稱。
男:古代社會(huì)形成的尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣,我們有責(zé)任和義務(wù)繼承、發(fā)揚(yáng)。
合:我們是新一代青年,我們的共同心愿是做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。準(zhǔn)旗業(yè)高級(jí)中學(xué)“紀(jì)念革開放30周年,繼往開來(lái),講文明、樹新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開始。
女:這次演講比賽的評(píng)委老師是:……
男:本次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:內(nèi)容3分,表達(dá)2分,情感2分,態(tài)勢(shì)語(yǔ)2分,觀眾反應(yīng)1分,共10分。
演講要求:每位演講者必須脫稿演講。
高一年級(jí):
女:每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風(fēng)兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個(gè)文明的校園,都需要我們共同創(chuàng)造。下面請(qǐng)聽高一1班XX的演講《創(chuàng)造文明校園,爭(zhēng)做合格學(xué)生》
男:文明,你是嚴(yán)冬的炭火,你是沙漠里的綠洲,你是酷暑中的濃蔭,你是湍流中的踏腳石,你是溫暖萬(wàn)物的陽(yáng)光,下面請(qǐng)聽高一2班XX的演講《文明伴我行》
女:1979年,一項(xiàng)偉大的決策——改革開放,正式拉開了現(xiàn)代化建設(shè)的帷幕,30年中國(guó)的發(fā)展舉世矚目,令人振奮。中華民族真正的崛起與世界,下面請(qǐng)聽高一3班XX的演講《憶改革開放,現(xiàn)中華雄威》
女:文明,一個(gè)多么神圣的字眼,在生活中,我們處處接觸文明,文明用語(yǔ)無(wú)處不在,做一個(gè)文明小博士,讓文明之花開遍校園。下面請(qǐng)聽高一4班XX的演講《文明的重量》
男:一枝綠葉,可融化雪野茫茫,一滴雨露,可映射整個(gè)太陽(yáng)。一只彩蝶,可催滿園芬芳,一個(gè)文明的行動(dòng),可構(gòu)建和諧的家園。下面請(qǐng)聽高一5班XX的演講《文明伴我行》
女:唯有了解,我們才會(huì)關(guān)心;為有關(guān)心,我們才會(huì)行動(dòng);唯有行動(dòng)沉睡的雄獅才會(huì)蘇醒。30年,一個(gè)繁榮昌盛,文明富裕的中國(guó)展現(xiàn)在我們我們每一個(gè)人面前。下面請(qǐng)聽高一6班XX的演講《改革開放三十年,繼往開來(lái)、講文明、樹新風(fēng)》
男:我的時(shí)代我做主,21世紀(jì)使我們90后需要?jiǎng)?chuàng)造的世紀(jì),我們堅(jiān)信,在未來(lái)的征程上,少不了我們青春的背影,在文明的星空下,少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請(qǐng)聽高一7班XX的演講《投入青春活力,創(chuàng)造文明校園》
女:你是人生的向?qū),擁有你,是我一生的幸運(yùn),你用樸實(shí)的話語(yǔ),詮釋著認(rèn)知的真諦,鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。下面請(qǐng)聽高一8班XX的演講《文明禮儀伴我行》
男:既然選擇了攀登,我們就不在回頭欣賞留在身后的小山,既然路的前面還是綿延的路,那我們就沒(méi)有理由停下堅(jiān)定的腳步。下面請(qǐng)聽高一9班楊浩珍的演講《改革開放激起千層浪,職中學(xué)子揚(yáng)帆起航》
女;:暴風(fēng)雨過(guò)后,最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里,最耀眼的鉛石,塵封千年的壇里,有香醇的美酒,幾百年的風(fēng)雨,滌蕩不了風(fēng)波亭前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請(qǐng)聽高一10班XX的演講《知榮辱,講文明》
男:健康的體魄,振奮向上的精神,讓生命充滿健康的活力。騰飛的經(jīng)濟(jì),和諧安定的環(huán)境,讓社會(huì)充滿希望的活力。下面請(qǐng)聽高一11班XX的演講《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會(huì)》
女:你如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳,你如細(xì)雨,慢慢梳理我迷茫的思緒,你如陽(yáng)光,緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳,永不止息。下面請(qǐng)聽高一12班XX的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。
12位演講者的口才實(shí)在讓我佩服,真的有余音繞梁的感覺(jué)呀!
下面請(qǐng)?jiān)u委老師XX老師做評(píng)議,大家歡迎。
男:各位老師,各位同學(xué)《紀(jì)念改革開放30周年,繼往開來(lái),講文明,樹新風(fēng)》演講比賽馬上就要結(jié)束了,可文明已注入我們每個(gè)人的心田,希望我們永遠(yuǎn)保留珍藏。
合:同學(xué)們(大家)再見。
高二年級(jí):
男:沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。我們堅(jiān)信,在人生中,我們定能披荊斬棘,真正闖出屬于自己的路,下面請(qǐng)聽高二1班XX的演講《文明與同行》
女:精彩的你,如同細(xì)雨后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠在清閑午后,在落日黃昏,用眼睛讀你,用心靈讀你,讀不盡的文明。下面請(qǐng)聽高二2班XX的演講《文明從我做起》
男:1949年,新中國(guó)的成立,使祖國(guó)母親徹底擺脫的被壓迫的境地,中國(guó)這頭東方睡獅開始慢慢蘇醒,卻步履維艱,直到1978年,改革開放新決策的實(shí)行,中華民族才真正踏上民族復(fù)興的偉大征程。下面請(qǐng)聽高二3班XX的演講《我的母親》
女:雨中悄然為你撐開的一把傘,有時(shí)它是黑暗中為你守候的一盞明燈,春風(fēng)悄然化作一片雨,構(gòu)成完美的華夏文明,讓文明的接力棒在你我手中永遠(yuǎn)傳遞。下面請(qǐng)聽高二4班XX的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》
男:你如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳,你如細(xì)雨,慢慢梳理我迷茫的思緒,你如陽(yáng)光,緩緩解凍我冰封的心扉,讓文明天使時(shí)刻在你我身邊。下面請(qǐng)聽高二5班XX的演講《文明禮儀在校園》
女:唯有了解,我們才會(huì)關(guān)心,唯有關(guān)心,我們才會(huì)行動(dòng),唯有行動(dòng),生命才有希望。我們的三十年,需要我們共同去創(chuàng)造下面請(qǐng)聽高二6班XX的演講《輝煌30年》
男:1978年,一項(xiàng)嶄新的決策被世人注目——改革開放,從那時(shí)起,中國(guó)正式步入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,30年來(lái)中國(guó)的發(fā)展有目共睹。下面請(qǐng)聽高二7班XX的演講《憶改革開放,現(xiàn)中華雄威》
女:一枚綠葉,可融化雪野茫茫,一滴晨露,可映射整個(gè)太陽(yáng)一只彩蝶可催滿園芬芳,每人文明一小步,社會(huì)進(jìn)步一大步。下面請(qǐng)聽高二8班XX的演講《用文明點(diǎn)亮校園》
男:我的時(shí)代我做主,21世紀(jì)使我們90后需要?jiǎng)?chuàng)造的世紀(jì),我們堅(jiān)信,在未來(lái)的征程上,少不了我們青春的背影,在文明的星空下,少不了我們創(chuàng)造的雙手。下面請(qǐng)聽高二9班XX的演講《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園》
女:健康的體魄,振奮向上的精神,讓生命充滿健康的活力。騰飛的經(jīng)濟(jì),和諧安定的環(huán)境,讓社會(huì)充滿希望的活力。下面請(qǐng)聽高二10班XX的演講《把文明帶給校園》
男:每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風(fēng)兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個(gè)文明的校園,都需要我們共同創(chuàng)造。下面請(qǐng)聽高二11班XX的演講《宣傳現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧校園》
女:下面請(qǐng)?jiān)u委屈彥老師對(duì)本次比賽做簡(jiǎn)略評(píng)議,大家歡迎。
男:本次比賽馬上要接近尾聲了,讓我們記住今天,記住每一位演講者對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)文明的追求。
合:同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
演講比賽主持稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
開場(chǎng)白:“民族振興,教育為本;教育振興,教師為本”,為了激勵(lì)我園教師振奮精神,開拓進(jìn)取,進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,完善人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為共建和諧園而努力奮斗。我園工會(huì)積極響應(yīng)濱湖區(qū)教育局工會(huì)的號(hào)召,組織策劃了這次“鑄師魂、頌師德,共建共享和諧校園”師德演講比賽。我園教師通過(guò)追憶濱湖首席小學(xué)校長(zhǎng)張虹同志的優(yōu)秀事跡,深入學(xué)習(xí)張虹同志的奉獻(xiàn)精神和高尚師德等系列活動(dòng),經(jīng)過(guò)年級(jí)組演講初賽,謳歌了張虹同志執(zhí)著于黨和人民教育事業(yè)的崇高道德情操。 今天將有12名教師在決賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。
介紹領(lǐng)導(dǎo):本次活動(dòng)得到了局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到教育局工會(huì)袁箐主席、水秀片黨委孫建新書記、濱湖幼兒園周建秋工會(huì)主席,讓我們?cè)俅斡米顭崃业卣坡暁g迎他們的到來(lái)。
介紹規(guī)則:下面我來(lái)將一下今天決賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
A演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
B語(yǔ)言表達(dá):25分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,節(jié)奏張弛有度。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
C形象風(fēng)度:10分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。
D現(xiàn)場(chǎng)感染力(15分):激情昂揚(yáng)、有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起觀眾共鳴。
E時(shí)間掌握(10分):演講時(shí)間4-6分鐘,若超過(guò)規(guī)定時(shí)間扣三分
F綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
本次活動(dòng)設(shè)立:最佳口才獎(jiǎng)(1名)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)(1名)、 一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、其余進(jìn)入決賽的選手為三等獎(jiǎng)
預(yù)祝她們賽出水平、賽出風(fēng)采。請(qǐng)參賽選手輪流上場(chǎng),
局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)袁青講評(píng)
收評(píng)委評(píng)分表。(楊麗萍)
結(jié)束語(yǔ):各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,今天12位決賽選手再一次和我們一起追憶了首席校長(zhǎng)張虹優(yōu)秀事跡,我們?yōu)橛羞@樣的校長(zhǎng)而感到驕傲,她為我們教師展現(xiàn)了濱湖教育人的風(fēng)采;我想更重要的是她將激勵(lì)著我們震澤幼兒園的每一位老師。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x局領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我們本次活動(dòng)的關(guān)心。謝謝!比賽結(jié)果將在明天的公告欄里進(jìn)行公示。謝謝!
演講比賽主持稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;親愛的老師、同學(xué)們:
下午好!秋光絢麗,金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同收獲教育的幸福,共同分享班主任工作的快樂(lè)。今天,我們有幸請(qǐng)到了團(tuán)區(qū)委的書記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長(zhǎng)、王科長(zhǎng)及鎮(zhèn)團(tuán)委王書記。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,為他們一直以來(lái)關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝!xx學(xué)校生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩教師演講比賽現(xiàn)在開始。
首先,我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽實(shí)行10分制,采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
在平凡又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語(yǔ)言,我們要擁有博愛之心,用愛去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。請(qǐng)讓xxx老師為我們譜一首《愛之歌》。教師如園丁,用愛的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國(guó)的花朵。教育的根是苦的,但果實(shí)是甜的。請(qǐng)聽xx老師的演講《播下一顆種子,等待豐碩的果實(shí)》。這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地,讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請(qǐng)聽xx老師的演講是:《放飛心中的夢(mèng)想》。教師是人梯,她的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長(zhǎng)之路。請(qǐng)xx老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
從教之路,雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移,因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,激情為教育燃燒。請(qǐng)欣賞xx老師的演講《與夢(mèng)想同行》。
演講比賽主持稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這陽(yáng)光明媚的美麗三月中,經(jīng)過(guò)緊張的籌備,我們迎來(lái)了陳倉(cāng)區(qū)東關(guān)高中“爭(zhēng)做好學(xué)生好班級(jí)”演講比賽的舉行。
首先,請(qǐng)全體起立,奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》(請(qǐng)坐下)。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委,他們分別是:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
下面,我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(略)接下來(lái)我們的16位選手即將炫酷登場(chǎng)了。
16位選手,這天的舞臺(tái)屬于你們,盡情展示你們的風(fēng)采吧!讓我們一齊欣賞選手們的精彩演講:爭(zhēng)做“好學(xué)生、好班級(jí)”,一個(gè)“爭(zhēng)做”體現(xiàn)的是一種用心向上的精神,那么,在實(shí)際的生活和學(xué)習(xí)中我們?nèi)绾稳?shí)踐這種精神呢請(qǐng)聽1號(hào)選手,來(lái)自高二(1)班xx同學(xué)的演講《爭(zhēng)做禮貌“好學(xué)生,好班級(jí)”。
請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講,他是來(lái)自高一(5)班的xx同學(xué),她演講的題目是爭(zhēng)做禮貌“好學(xué)生,好班級(jí)”。請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。
青春是絢爛多彩的,青蔥歲月中我們心中總是有無(wú)限的夢(mèng)想。在這個(gè)春的季節(jié),讓我們一齊放飛夢(mèng)想。有請(qǐng)3號(hào)選手,高一(2)班的xx同學(xué),他的演講題目是《把握青春,放飛夢(mèng)想》。請(qǐng)四號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手打分。在生活中,也許我們經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn)題:我們就應(yīng)做怎樣的一個(gè)人呢。答案有很多,每個(gè)人的答案不盡相同。此刻,就讓我們一齊聽聽四號(hào)選手,來(lái)自高一四班xx同學(xué)的答案:《做一個(gè)禮貌的人》。感謝劉俠俠同學(xué)的精彩演講。此刻,趁著評(píng)委老師打分的空閑,我們一齊來(lái)欣賞一下xx同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目。感謝xx同學(xué)的精彩表演。下面,我宣讀一到四號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,1號(hào)選手的最后總分是(略)下面,請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自高一三班的xx同學(xué),她演講的題目是《規(guī)則與道德》。
請(qǐng)6號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給5號(hào)選手打分。接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自高二四班的xx同學(xué),她演講的題目是《做禮貌學(xué)生》。請(qǐng)7號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給6號(hào)選手打分。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,一個(gè)好的班級(jí)有助于我們的成長(zhǎng)。而怎樣才能成為一個(gè)好班級(jí)呢請(qǐng)聽高一一班xx同學(xué)給我們?cè)忈尅度绾纬蔀楹冒嗉?jí)》。請(qǐng)8號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給7號(hào)選手打分。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,忽然有一天覺(jué)得自己的肩膀有些沉重,這份沉重來(lái)自父母的殷切期望,也來(lái)自老師的諄諄教誨,更來(lái)自我們身上所應(yīng)肩負(fù)的一種職責(zé),請(qǐng)聽高二九班xx同學(xué)的演講《做一名有職責(zé)感的中學(xué)生》。
職責(zé)有你一份,有我一份。此刻,趁著評(píng)委老師打分的空閑,我們一齊來(lái)欣賞一下xx同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目感謝xx同學(xué)的精彩表演。下面,我宣讀五到八號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,5號(hào)選手的最后總分是(略)下面,請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自高二三班的xx同學(xué),她演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
請(qǐng)10號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給9號(hào)選手打分。接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自高二六班的xx同學(xué),她演講的題目是《共創(chuàng)禮貌和諧班級(jí)》。請(qǐng)11號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給10號(hào)選手打分。“合格”一詞說(shuō)易行難,也許,我們每一天都將做一個(gè)合格的中學(xué)生這句話掛在嘴邊,但究竟怎樣做才算是一個(gè)合格的中學(xué)生呢有請(qǐng)高一七班xx同學(xué)給我們做出她的精彩解釋。請(qǐng)12號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給11號(hào)選手打分。校園是我家,禮貌靠大家,讓你我用行動(dòng)點(diǎn)燃校園禮貌之花,有請(qǐng)高二二班xx同學(xué)。但愿禮貌之花開遍我們東關(guān)高中校園的每一個(gè)角落!接下來(lái),又到了我們的快樂(lè)時(shí)間,有請(qǐng)他精心準(zhǔn)備的節(jié)目。下面,我宣讀9到12號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,9號(hào)選手的最后總分是(略)xx同學(xué),他將給我們帶來(lái)
接下來(lái),有請(qǐng)13號(hào)選手,來(lái)自高二八班的xx同學(xué),她的演講題目是《做一名合格的高中生》。請(qǐng)14號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給13號(hào)選手打分。下面,登臺(tái)演講的是來(lái)自高二五班的xx同學(xué),她的演講題目是《做禮貌之人》。請(qǐng)15號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給14號(hào)選手打分。和諧是一種理念,是一種思想,是一種氛圍。和諧校園,從你我做起,從小處做起。請(qǐng)聽高二七班xx同學(xué)的演講《做禮貌學(xué)生,創(chuàng)和諧校園》。
請(qǐng)16號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委給15號(hào)選手打分。接下來(lái),有請(qǐng)高一六班的xx同學(xué),這天下午,她將壓軸登場(chǎng),向我們倡導(dǎo)讓學(xué)習(xí)伴隨青春成長(zhǎng),自由飛翔。下面,我宣讀13到16號(hào)選手的成績(jī):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,13號(hào)選手的最后總分是(略)下面,有請(qǐng)xx有請(qǐng)xx宣讀最終比賽結(jié)果。做總結(jié)發(fā)言。
謝謝!頒獎(jiǎng)。結(jié)束語(yǔ):在這個(gè)熱情洋溢的下午,16位選手透過(guò)精彩的演講,給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采,也讓我們從中學(xué)到了許多。本次演講比賽雖然結(jié)束了,但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者,謝謝大家!
演講比賽主持稿8
這學(xué)期,我們班上開展了一個(gè)別開生面、轟轟烈烈的活動(dòng)——演講!活動(dòng)是我們的班主任楊老師發(fā)起的,目的是提高我們的閱讀興趣、鍛煉大家在“大庭廣眾”下的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心。每天的語(yǔ)文課上,將按學(xué)號(hào)順序安排一位同學(xué)演講,演講的內(nèi)容自己準(zhǔn)備。同學(xué)們的積極性別提有多高啦:金培申同學(xué)自高奮勇地?fù)?dān)當(dāng)了“主持人”,張璐維同學(xué)毛遂自薦做了“評(píng)委”,其他同學(xué)都躍躍欲試,好不熱鬧!為此,我也早早地在我喜歡的故事中,精心地選擇了《軍事奇才——孫武》的故事開始背誦了,每天都要對(duì)著家里的`鏡子“演講”好多次呢!演講的頭一天,我好激動(dòng),還在爸爸媽媽面前做了一次“彩排”,我相信明天一定會(huì)表現(xiàn)得非常成功的。
第二天的語(yǔ)文課上,當(dāng)“主持人”金培申同學(xué)講開場(chǎng)詞的時(shí)候,我的心跳也隨著他的每一句話不由自主地加速起來(lái)。他講完之后,我屏氣凝神,走上了臺(tái),作完自我介紹后,就開始演講。可當(dāng)我介紹主人公孫武的時(shí)候,之前準(zhǔn)備得極其熟練的演講卻變得磕磕絆絆!真糟糕,一緊張,居然忘詞了,不斷地重復(fù)前面的幾句話!這時(shí),我聽到同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)了起來(lái):要忘記的話,就直接說(shuō)后面的故事吧!聽同學(xué)們這么一說(shuō),我更加緊張了。這時(shí),站在我旁邊的楊老師悄悄地對(duì)我說(shuō):“可以用自己的語(yǔ)言來(lái)表述!”聽了楊老師的話,我一下子信心倍增,很流暢地演講了起來(lái)?墒牵煲Y(jié)束時(shí),竟然又一次忘詞了,而我也再一次聽到了楊老師的“悄悄話”,看到了楊老師鼓勵(lì)的眼神!我突然靈機(jī)一動(dòng),又一次成功組織語(yǔ)言,把演講順利地完成了。當(dāng)我演講完畢后,聽到了同學(xué)們熱烈的掌聲!最后演講得分:96分!
這次演講,比我在家里的“彩排”差遠(yuǎn)了,但我還是非常高興,因?yàn)橐院笪疫會(huì)有很多在“大庭廣眾”下講演的時(shí)候,這次只是一個(gè)不錯(cuò)的開頭,下次我一定會(huì)做得更好。而且我要衷心感謝楊老師給同學(xué)們提供這么寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),更要感謝她在我演講時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的“悄悄話”,如果沒(méi)有她的鼓勵(lì),我這次的演講也不會(huì)這么好!這次珍貴的演講,將會(huì)永遠(yuǎn)深深地銘刻在我的心里!
演講比賽主持稿9
尊敬的各位評(píng)委、老師們:
下午好。
今天我們?cè)谶@里舉行的是云和縣教職工“知榮辱、行孝敬”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第二部分——慶“五一”——行孝敬、知感恩主題演講比賽。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎參加本次比賽的評(píng)委、老師和選手們,并預(yù)祝本次比賽獲得圓滿成功。
孔子日:“百善孝為先!弊鹬亻L(zhǎng)輩,孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,亦是中華民族禮儀之邦的內(nèi)在柱石和精神支柱!靶ⅰ笔侨藗愔,立人之本,人類有了基于“孝”的人倫后,才開始邁向“家”的天地,從而走向文明。幾千年來(lái),儒家孝道思想在華夏大地深深扎根,代代相傳,歷史上出現(xiàn)過(guò)許許多多如蘆衣順母、戲彩娛親、乳姑不怠、臥冰求鯉、恣蚊飽血、棄官尋母等等感恩行孝的動(dòng)人故事。今天讓我們一起來(lái)傾聽云和教育人抒發(fā)滿腔的感恩情懷,講述云和教育人自己的孝敬故事。
評(píng)委:縣總工會(huì)副主席何建英、政協(xié)副主席童少鋒、教育局副局長(zhǎng)葉俊、師訓(xùn)部主任周軍、教育局辦公室主任唐毅
注意事項(xiàng):比賽采用10分制,評(píng)委將從思想內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和綜合印象三個(gè)方面進(jìn)行打分。最后將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。
結(jié)束語(yǔ):
哀哀父母,生我劬勞。親愛的老師們,面對(duì)賦予我們生命的父母,面對(duì)愛得如此深邃、廣闊、厚重的父母,我們何以回報(bào)?今天20位選手用她們飽含深情的語(yǔ)言對(duì)孝敬做了的詮釋,也讓我們享受了一次精神的盛宴。然而作為教師我們不僅是現(xiàn)代文明的踐行者,更是人類文明的傳承者。我們要努力引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì)的一切溫暖,以感恩傳承美德,以孝行延展文明。我相信不久的將來(lái)云和大地上會(huì)盛開更多感恩孝敬的文明之花,和諧之花。
演講比賽主持稿10
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家晚上好。
我是主持人。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓。他們分別是
請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊,
從東海的漁火到西域的高原,
從古老的文明到現(xiàn)代的輝煌,
九十一載的滄桑風(fēng)雨,那聲炸向舊世界的雷霆還時(shí)時(shí)震蕩著我們的心胸
九十一年的上下求索,我們凝聚成今天創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、共鑄輝煌的華美篇章
九十一年波瀾壯闊的漫漫征途
九十一年雄偉壯美的青春里程
讓我們乘著十八大的東風(fēng),用青春給未來(lái)播下希望。
下面,我宣布,藝術(shù)系20xx年“情系理工大,贊歌獻(xiàn)給黨”演講比賽正式開始。請(qǐng)全體起立,奏團(tuán)歌。請(qǐng)坐。
下面宣讀評(píng)分細(xì)則:
比賽共分為正常演講和即興演講兩個(gè)部分,兩部分總分100分,一、稿件內(nèi)容,滿分20分,緊扣主題,10分,文筆流暢,真情流露5分,題材新穎,內(nèi)容豐富,5分;二、語(yǔ)言表達(dá),滿分30分,脫稿演講,語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,10分,普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,10分,事例鮮活,情感豐富,肢體語(yǔ)言,激情昂揚(yáng),10分;三、儀態(tài)表情,滿分10分,衣著整潔,儀表大方,5分,表情自然,舉止得體,5分;四、時(shí)間把握:演講3-5分鐘,3分鐘由黃牌提醒,5分鐘由紅牌警示,超過(guò)5分30秒時(shí)由主持人提示并開始扣分,直至扣完為止。五、綜合印象,滿分10分,儀態(tài)端莊大方,服飾整潔得體,評(píng)委可根據(jù)演講選手臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合評(píng)價(jià)。六、即興演講,滿分20分,選手在1分30秒內(nèi)對(duì)自己抽取的即興演講題目進(jìn)行演講,1分鐘時(shí)由黃牌提示,1分30秒時(shí)由紅牌警示,2分鐘由主持人提醒,并開始扣分,直至扣完為止,此項(xiàng)為5分;注重用詞,表情豐富,5分,肯定的言辭,明朗的語(yǔ)調(diào),5分,生動(dòng)幽默,蘊(yùn)含深意,5分。
下面我宣布:藝術(shù)系第五屆演講比賽“情系理工大,贊歌獻(xiàn)給黨”決賽正式開始,在如今這個(gè)新時(shí)代的青年們,同樣以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃未來(lái)。下面有請(qǐng)一號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng),為我們帶來(lái)演講《天將降大任于斯人也》。
感謝一號(hào)選手激情洋溢的開篇,請(qǐng)上前抽取即興演講題目。謝謝,一號(hào)選手的即興演講題目是《x》。
你是燈塔,照耀著黎明的海洋,你是舵手,掌握著前進(jìn)的方向,你就是力量,緊跟黨走是時(shí)代的需求,自強(qiáng)不息是未來(lái)的希望,下面有請(qǐng)二號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng),為大家?guī)?lái)演講,她演講的題目是《緊跟黨走,自強(qiáng)不息》。
感謝同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩演講,下面請(qǐng)二號(hào)選手抽取即興演講題目。好的,二號(hào)選手的即興演講題目是《x》。下面有請(qǐng)一號(hào)選手同學(xué)為我們帶來(lái)他的即興演講《x》。
好的,謝謝一號(hào)選手?傆幸环N激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往?傆幸环N力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng),我愛您祖國(guó),無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落。滾滾流淌的青春熱血,面有請(qǐng)三號(hào)選手同學(xué)為我們帶來(lái)對(duì)祖國(guó)的心靈傾訴《情系理工大,贊歌獻(xiàn)給黨》。
感謝三號(hào)選手的精彩演講,下面請(qǐng)三號(hào)選手抽取即興演講題目。三號(hào)選手的即興演講題目是《x》。好的,謝謝。下面,我們有請(qǐng)二號(hào)選手為我們帶來(lái)即興演講《x》。感謝二號(hào)選手。青春是舞動(dòng)的彩虹,是奮斗的光陰,是自我的奉獻(xiàn),是對(duì)祖國(guó)的吶喊。下面讓我們用掌聲歡迎四號(hào)選手同學(xué)為我們帶來(lái)演講《x》。
好的,謝謝四號(hào)選手的激情演講,請(qǐng)四號(hào)選手抽取即興演講題目。四號(hào)選手抽取的即興演講題目是《x》。下面,我們有請(qǐng)三號(hào)選手為我們進(jìn)行她的即興演講《x》。感謝三號(hào)選手的精彩演講。隨著時(shí)光的腳步,我們踏上期盼已久的大學(xué),在這人生扥花秀,我們扛著歷史的偉大使命,抬頭仰望,我們正在崛起的中華民族,我們感到自豪與驕傲。下面讓我們歡迎五號(hào)選手同學(xué)為我們帶來(lái)演講《代表祖國(guó),為你獻(xiàn)歌》。
感謝五號(hào)選手激情昂揚(yáng)的演講讓我們心情澎湃,請(qǐng)五號(hào)選手抽取即興演講題目。五號(hào)選手的即興演講題目是:。接下來(lái),讓我們有請(qǐng)四號(hào)選手為我們帶來(lái)即興演講《x》。
非常感謝幾位選手的精彩演講,那么,比賽進(jìn)行到這里我們稍作休息,下面進(jìn)入到我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。
演講比賽主持稿11
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。讓我們?nèi)藨阎活w感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
男:大家都知道,在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
女:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣、陽(yáng)光、水源,都在我們的感恩之列。
1男:當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無(wú)盡的關(guān)懷。你付出了你的全部。老師你辛苦了!我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲"謝謝"--您是我永遠(yuǎn)的老師,下面有請(qǐng)三年級(jí)三班的牛富饒同學(xué),她演講的題目是《老師,我贊美您》。
2女:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng)。有請(qǐng)三年級(jí)一班的陳靜涵同學(xué),她演講的題目是《感恩父母》。
3男:父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月,也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許它充滿了曲折和荊棘.不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路,與我們相扶,那就是__爸爸 媽媽。有請(qǐng)三年級(jí)二班的李婉情同學(xué),她演講的題目是《感恩父母》。
4女:春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您,下面有請(qǐng)四年級(jí)二班的李婉情同學(xué),她演講的題目是《感恩老師》。
5男:感謝你們給了我生命,讓我能夠在這個(gè)世界上生存!如果沒(méi)有你們,我所擁有的一切將會(huì)為零,正因?yàn)橛辛四銈,我才?huì)綻放生命的光彩!接下來(lái)演講的是四年級(jí)一班的安欣寧同學(xué),她演講的題目是《感恩父母》
6女:傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!下面為大家演講的是四年級(jí)三班的安增昱同學(xué),她演講的題目是《感恩老師》。
7男:母愛是人類最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感,每一個(gè)孩子無(wú)不享受著母親給予的幸福和快樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,因?yàn)橛辛四赣H的教育、引導(dǎo)、扶持,而變得那么自信和順利,無(wú)論你走到哪里,她都伴你延伸。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。下面有請(qǐng)四年級(jí)三班的萬(wàn)康穎同學(xué),她演講的題目是《感恩母愛》。
8女:下面為大家演講的是四年級(jí)一班的王慧敏同學(xué),她演講的題目是《感恩爺爺奶奶》
9男:我們能夠生活在這個(gè)世界上,本身就是一個(gè)幸運(yùn)者,所以,我們要感謝生活,感謝生命,感謝所有的一切。下面有請(qǐng)四年級(jí)一班的陳 溯同學(xué),他演講的題目是《感恩》
10女:愛不需要天梯,有母愛就能到達(dá)頂峰;愛不需要船槳,有母愛就能駛向彼岸;愛不需要火焰;有母愛就能溫暖心房。下面為大家演講的是三年級(jí)一班的代元帥同學(xué),她演講的題目是《感恩我的媽媽》
11男:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。下面有請(qǐng)四年級(jí)一班的陳偉雪同學(xué),她演講的題目是《感謝師恩》
12女:沒(méi)有你,我不懂的做人的道理;沒(méi)有你,我不明白生活的真諦;沒(méi)有你,我不知道生活的意義;沒(méi)有你,就沒(méi)有今日的業(yè)績(jī)。謝謝你,我的老師,感恩節(jié)里愿你接受我真誠(chéng)的謝意。下面為大家演講的是三年級(jí)二班的張淑瓊同學(xué),她演講的題目是《感恩老師》
13男:草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。下面有請(qǐng)三年級(jí)三班的王子涵同學(xué),她演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛同行》
14女:最后一名為我們演講的是三年級(jí)二班的萬(wàn)澤華同學(xué),她演講的題目是《感恩老師》
男:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。
女:親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng);能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。
男:看了同學(xué)們的演講,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
女:心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。
男:當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。
女:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。
男:我們應(yīng)心存感恩,回報(bào)他人。
合:“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
演講比賽主持稿12
男:我國(guó)民間傳統(tǒng)文化洋溢著中華民族的傳統(tǒng)美德!爸氐隆笔侵腥A民族的傳統(tǒng),中華倫理文化十分興盛,傳統(tǒng)民間文化無(wú)不滲透著中華傳統(tǒng)美德的因素。
女:中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問(wèn),勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。
男:“仁義禮智信”、“忠孝廉恥勇”是中華民族傳統(tǒng)美德在整個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德中具有重要地位。
女:比如:傳統(tǒng)節(jié)日的春節(jié)是親友之間要相互拜年,從而營(yíng)造了仁義、重禮的濃厚氛圍;清明節(jié)是我國(guó)重要的祭祀節(jié)日,通過(guò)祭祖和掃墓充分展現(xiàn)了中華民族的尊老敬祖美德;重陽(yáng)節(jié)的登高習(xí)俗具有敬老、祝福老人長(zhǎng)壽的意蘊(yùn)。
男:尊老愛幼又是我國(guó)傳統(tǒng)美德的精華。它起始于原始社會(huì),這項(xiàng)傳統(tǒng)美德有著她經(jīng)久不衰的生命力。
女:當(dāng)今,關(guān)心下一代教育和繼承中華傳統(tǒng)美德有著十分的重要意義。青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。我們的思想道德狀況如何?文明素質(zhì)如何?直接影響到我們的下一代,關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的前途和民族命運(yùn)。
男:于是,我們必須推動(dòng)黨的民族理論和民族政策、國(guó)家民族法律法規(guī)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,使?jié)h族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想深深扎根于各族青少年心中,使我國(guó)各民族同呼吸、共命運(yùn)、心連心的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳。
女:然而,有愛才有家,夫妻的恩愛和尊老愛幼會(huì)給人帶來(lái)身心健康,讓幸福的家庭更加的和睦。
男:“和”是中國(guó)文化傳統(tǒng)的基本精神,也是中華民族不懈追求的理想境界。
女:老祖宗留下一句話:家和萬(wàn)事興,妻賢福星廣,母慈兒孝敬,眾人拾柴火焰高,十指抱拳禮千斤。
男:優(yōu)美的人居環(huán)境、文明的社會(huì)氛圍,是增強(qiáng)城市魅力的重要砝碼。為吸引更多的外來(lái)投資者和創(chuàng)業(yè)者,我們每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)同心同德,做文明中國(guó)人——我們56個(gè)中華民族兒女人人有責(zé)!
女:因此,我們每一位中國(guó)公民都應(yīng)該從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一言一行做起,摒棄各種陋習(xí),恪守行為準(zhǔn)則履行文明公約,遵守公民道德。讓中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!我們相信:中華各族兒女會(huì)一代代的將中華傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)傳承下去。
合:我們的祖先給我們留下了一份極其豐厚、極其珍貴的文化寶藏。我們應(yīng)該珍惜、保護(hù)和發(fā)掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),并在繼承的基礎(chǔ)上,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。否則,不僅愧對(duì)我們的偉大祖先,也愧對(duì)我們的后世子孫。
下面請(qǐng)欣賞xx歌曲,由xx帶來(lái)的xx有請(qǐng)各位!
演講比賽主持稿13
雖然演講比賽已經(jīng)過(guò)去幾天了,我還是時(shí);貞浧甬(dāng)時(shí)比賽時(shí)我緊張而又激動(dòng)的場(chǎng)景。
那天早上做完早操后,我們就開始了演講比賽。我是我們小組最后一個(gè)上臺(tái)演講的。當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)緊張啊,我的手腳冰涼,幾乎有點(diǎn)發(fā)抖。到我了,我鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺(tái),只見全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的身上,我差點(diǎn)又開始發(fā)抖,但是我想,我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這篇作文,沒(méi)有什么好怕的,于是我開始了我的演講,我甚至還記得給大家鞠躬說(shuō)聲大家好!剛開始我還能流利地講出來(lái),中間突然我忘了下一句是什么,這可怎么辦,我足足卡了十秒鐘,我心里一邊不停地想著下一句,一邊想不能停下來(lái)啊,于是我就靈光一現(xiàn),按照自己現(xiàn)在的想法往下說(shuō),很快我又接上了,直到結(jié)尾我又卡了一下,但是這次只是停了三秒我就想起來(lái)了,畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。最后當(dāng)我演講完后,我覺(jué)得我后背都是汗。只聽見我們組的陳泳尚為我拉票大聲喊道:“大家快投王天誠(chéng)的票啊1我和大家一起都笑了。最讓我意外和驚喜的是大家對(duì)我的鼓勵(lì),他們認(rèn)為我平時(shí)是個(gè)內(nèi)向的人,可是這次敢上臺(tái)表演,而且演講的也不錯(cuò),居然我也獲得了第一名,并且還拿到了獎(jiǎng)品!
這次的演講讓我收獲到的不僅僅是同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可,也讓我明白一分耕耘一分收獲,成功只給那些做好準(zhǔn)備的人。這次就是因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備,才讓我能夠拿到了好名次,我非常珍惜,同時(shí)這次演講比賽的收獲更加鼓勵(lì)了我的信心和動(dòng)力,從而也讓我認(rèn)識(shí)到要努力認(rèn)真地做好每一件事情。
演講比賽主持稿14
A:尊敬的各位評(píng)委,
B:親愛的老師們,同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:這是一片和諧的土地,鳥語(yǔ)花香,青翠環(huán)繞;
B:這是一座浪漫的城堡,奇葩爭(zhēng)妍,風(fēng)清柳嬈;
A:這是一座蓬勃的校園,文韜武略,無(wú)所不強(qiáng)!
B:在這里,有一群愛崗敬業(yè)的辛勤園丁,他們正用心培育著祖國(guó)的花朵;
A:在這里,有一群熱血澎湃的陽(yáng)光青年,他們正在為自己的理想而努力;
B:這里,有一個(gè)親切的名字,叫華泰校實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
A:幾年來(lái),我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春;
B:我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn);
A:一路走來(lái),我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷了歡笑與淚水。
B:和學(xué)校一起成長(zhǎng),她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光,感悟生命的力量。
A:學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校的發(fā)展興盛對(duì)我們意義重大。
B因此:只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲!
A:只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟(jì)滄海!
B:只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲!
2 A:今天我們相聚在這里,開展“做真善美好少年”演講比賽,目的是進(jìn)一步豐厚校園人文底蘊(yùn),在學(xué)生中培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,激勵(lì)全校師生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力!
(合)讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝這次比賽圓滿成功!
二、校長(zhǎng)致辭
A:首先,讓我們請(qǐng)迎。(一起下)
三、介紹評(píng)委
(一起上)
B:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)的致辭。下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,他們是:
A:B:A:B:老師A:B:老師A:B:老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
四、宣讀比賽規(guī)則
A:今天參加比賽的!在此,讓我們?yōu)樗麄児恼,并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
B:在比賽正式開始之前,我給大家宣讀一下本次比賽規(guī)則。
1、本次比賽采取百分制,根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余得分的平均值取小數(shù)點(diǎn)后兩位,即為該選手的最后得分。
A:2、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為五項(xiàng),第一項(xiàng),演講內(nèi)容,滿分35分;第二項(xiàng),語(yǔ)言表達(dá),滿分35分;第三項(xiàng),形象風(fēng)度,滿分15分;第四項(xiàng),綜合印象,滿分5分;第五項(xiàng),會(huì)場(chǎng)效果,滿分10分。
B:3、每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見,前三位選手演講由評(píng)委合議打分,在第四位選手演講完之后一起公布得分。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)名、二等獎(jiǎng)名、三等獎(jiǎng)名。
五、比賽過(guò)程
A:接下來(lái),就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!
B:同學(xué)們,耶穌曾說(shuō):“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛!边x擇真,讓心靈像水晶一樣純潔;選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖;選擇美,讓心靈像花朵一樣絢麗。
A:那么,在同學(xué)們心目中的真善美又是怎樣的呢?讓我們一起來(lái)傾聽來(lái)自華泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校十五個(gè)班集體的參賽選手帶來(lái)的以“做真善美好少年”為主題的精彩演講
B:下面,我宣布:華泰實(shí)驗(yàn)學(xué)!白稣嫔泼篮蒙倌辍敝黝}演講比賽正式——開始! A:有請(qǐng)
合:掌聲有請(qǐng)!
A:請(qǐng)___________選手作好準(zhǔn)備。
B:謝謝___________選手的精彩演講,請(qǐng)?jiān)u委為___________選手打分。有請(qǐng)選手上臺(tái)演講!
..................................
A:下面有請(qǐng)最后一位選手,他演講的題目是《 》。
現(xiàn)在讓我們看一下23號(hào)選手的得分情況,去掉一個(gè)最高分_______,去掉一個(gè)最低分_______,最后得分_______。
B:非常感謝選手們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演講,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們!
A:經(jīng)過(guò)兩個(gè)個(gè)小時(shí)的激烈角逐,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。有請(qǐng)___________宣布比賽結(jié)果!
七、頒獎(jiǎng)儀式
B:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。首先頒發(fā)的是本次比賽的三等獎(jiǎng),他們是:( )。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)___________老師為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
A:現(xiàn)在我們開始頒發(fā)本次比賽的二等獎(jiǎng),他們是( )。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)___________老師為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
B:最后我們頒發(fā)的是本次比賽的一等獎(jiǎng),他們是( )。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)___________老師為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
八、結(jié)束語(yǔ)
A:十年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨著多少莘莘學(xué)子快樂(lè)成長(zhǎng);
B:十年的滄海桑田,她一天一副模樣,譜寫著一頁(yè)又一頁(yè)輝煌篇章,帶給了我們無(wú)限榮光。
A:我們每個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到周圍同學(xué)的一舉一動(dòng),所以,我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)立標(biāo)桿,樹榜樣,朝著同一個(gè)方向發(fā)展。
B:讓我們牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識(shí),腳踏實(shí)地,盡自己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起;
A:讓我們以學(xué)習(xí)為中心,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以品德文明為追求,營(yíng)造健康向上的文化氛圍。
B:“長(zhǎng)江后浪推前浪,戰(zhàn)鼓催征斗志昂”。
(合):讓我們牢記使命,堅(jiān)定信心,不畏艱難,同心同德,與學(xué)校共奮進(jìn)、同發(fā)展!再創(chuàng)美好輝煌!
A:尊敬的各位評(píng)委、老師,
B:親愛的同學(xué)們!在全體老師的共同努力下,
(合)華泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx“做真善美好少年”演講比賽圓滿結(jié)束!謝謝大家!
演講比賽主持稿15
能代表滄州項(xiàng)目參加此次的青年演講比賽,我心情十分復(fù)雜,因?yàn)檫@不只是第一次參加演講比賽,更是我來(lái)三公司以后第一次去公司大廈。一想到能和各個(gè)項(xiàng)目的精英同臺(tái)競(jìng)技,卻又覺(jué)得是一件樂(lè)事。的確,這些對(duì)手都是各有千秋,能夠與他們由陌生變?yōu)槭煜な俏掖诵械氖斋@。他們帶給我的震撼不只是來(lái)自地下二十五米的心聲;更有甘愿放棄春節(jié)與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)仍然堅(jiān)守崗位的感動(dòng);像釘子般鉆出一片藍(lán)天的偉大;從點(diǎn)滴做起的堅(jiān)持與平凡……每一位選手在舞臺(tái)上都飽含青春向上的活力,舉止動(dòng)作揮灑自如,更用慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下的各位觀眾的眼球。
在比賽中,我是一名選手,更是一名聽眾,一名學(xué)習(xí)者。選手們結(jié)合自身的實(shí)際情況,用青年人特有的激情詮釋著雷鋒精神、誠(chéng)信、盈利與發(fā)展。雖然角度不同,但是“學(xué)雷鋒,講誠(chéng)信,促盈利,勇爭(zhēng)先”的目標(biāo)卻是一致的。不論是滿腔熱忱的理想宣言,還是發(fā)自內(nèi)心的真情流露,都在我心靈深處掀起波瀾,讓我想起了自己的路。
剛到項(xiàng)目時(shí)的那份天下舍我其誰(shuí)的驕傲和自信,在經(jīng)過(guò)一番挫折坎坷之后,原有的棱角漸漸變得圓潤(rùn)了。因?yàn)榕^(guò)、失敗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、放棄過(guò),所以才更加清楚的知道自己的路該怎么走。盡管前面布滿荊棘,盡管前路慢慢,但是我相信只要我不放棄,就算最后我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),至少不會(huì)讓我的人生留下任何的遺憾。
比賽結(jié)束后,公司程先勇董事長(zhǎng)談到了三公司的精神和文化,公司為年輕人搭建了各種展示才能的平臺(tái),只要你有才干,公司就有讓你施展的舞臺(tái)。都說(shuō)千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,既然沒(méi)有伯樂(lè),千里馬就必須勇敢的自我推薦。較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和細(xì)膩的心思是我們贏得別人認(rèn)同的必備條件。有時(shí)可能在你猶豫要不要大膽表達(dá)的時(shí)候,機(jī)會(huì)已經(jīng)悄悄溜走,這不只是別人的損失,更會(huì)成為你的遺憾。
初次進(jìn)公司,看到的是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、敢于爭(zhēng)先的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。首先能成為這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的一員我深感榮幸,與此同時(shí),面對(duì)這樣一支隊(duì)伍,我也有一種危機(jī)感,如果不能在最短時(shí)間內(nèi)讓自己強(qiáng)大起來(lái),就注定了被淘汰的命運(yùn)。所以,我一定不能懈怠,不能懶惰,不能驕傲,而是要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,積極進(jìn)取,勇于擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)取早日獨(dú)當(dāng)一面,為企業(yè)壯大貢獻(xiàn)自己一份力量。
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