匯報(bào)主持詞
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,匯報(bào)的使用范圍越來越廣,匯報(bào)是將某個項(xiàng)目的工作情況和工作結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報(bào)呢?下面是小編收集整理的匯報(bào)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
匯報(bào)主持詞1
a:親愛的爺爺奶奶
b:親愛的爸爸媽媽
c::ladies and gentlemen
d:good morning everyone
合:welcome to鴻飛kingdergaten
a:聽,歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
b:看,紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
c:新年到來,萬象更新。
d:我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來。
合:讓我們一起唱出新年的喝彩。
合:XX留給我們美好的回憶,XX迎來了嶄新的未來,讓我們一起恭祝大家
。ê希┘槿缫,事事順心,身體健康,笑口常開。
合:幼兒園一班XX年迎新匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
閉幕詞:
a:我愛新年的除夕夜
b:我愛新年的團(tuán)年飯
c:我愛新年的鞭炮聲
d:我愛新年的壓歲錢
a:我愛新年,因?yàn)槲矣珠L大了一歲
b:我愛新年,因?yàn)槲矣珠L高了一截
c:我愛新年,因?yàn)槲易兊酶幽芨?/p>
d:我愛新年,因?yàn)槲蚁矚g和我們一班所有的小朋友們共同成長!
a:新年的鐘聲即將敲響
b:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
c:伴隨著冬日里溫暖的陽光
d:XX年元旦如約而至;
a:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
b:這是我們鴻飛幼兒園的春天
c:這是我們?nèi)w師生的春天,
d:這更是我們每個人的春天;
a:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
a:過去的一年,我們有淚水,
b:更有歡樂;過去的一年,
c:我們有汗水,更有掌聲。
d:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,
a:當(dāng)春天又擁抱大地,
b:充滿希望與挑戰(zhàn)的XX年正微笑著向我們走來。
c:新年有新的暢想,新年有新的希望。
d:在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,
a:探索實(shí)踐;在新的征程中,
b:我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前。
c:新年是新的`樂章,用我們的行動,
d:用我們的真誠,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的XX年。
a::這里歡歌笑語,這里滿堂融融,
b:這里暢想未來,這里放飛夢想。
c:讓我們記住這美好的時(shí)光,
d:讓我們駕著“騰飛”的翅膀,
合:共同去迎接嶄新的XX年!
結(jié)束語:
a:多么動人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
b:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力,面向未來的集體;
c:在這里,校訓(xùn)“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
d:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
b:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
c:因?yàn),我們始終相信:明天會更好!
d:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合:再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
匯報(bào)主持詞2
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b敬愛的各位老師
a:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
a在這陽光普照、冬韻飄香的日子里,我們雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了同學(xué)們最歡快的時(shí)刻——慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示!
b幾年來,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷如陽光一般暖人心田,讓一顆顆幼苗茁壯成長。
a幾年來,每位老師的呵護(hù)如雨露一樣滋潤心房,讓一個個蓓蕾迎風(fēng)綻放。
b幾年來,在教師、學(xué)生全員參與下,在與經(jīng)典、名著的對話中,在發(fā)展特長,展示自我的過程中,我們的綜合素養(yǎng)提升了!
a經(jīng)典的詩詞誦起來,我們在這里展示多彩的藝術(shù)。
b動聽的歌兒唱起來,我們在這里奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
a雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示匯報(bào)演出——————
合:現(xiàn)在開始!
1、演唱一班《祖國祖國我愛你》:
女:世界的東方,有一個神奇而美麗的國家,
男:茫茫大海,是她廣闊的胸懷,
女:巍巍長城,是她堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,
男:滔滔黃河,是她奔騰的血液,
女:青藏高原,是她剛硬的臂膀……
合:她——就是我的祖國
合:偉大的中華人民共和國!
男:請聽合唱《祖國祖國我愛您!》
2、3.4班4.3班《滿江紅》:
民族英雄岳飛的名如雷貫耳,他的故事千古流傳,一首《滿江紅》,更是表現(xiàn)了他那氣壯山河的英雄氣慨。下面請欣賞由3。4班和4。3班合作表演的大型詩詞吟誦《滿江紅》。
3、五.1班《水調(diào)歌頭》:
女:天上一輪明月,閱盡多少世間滄桑:
男:人家萬般愁腸,又嘗透多少悲歡離合!《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。
女:下面,請欣賞5。1班帶來的歌伴舞《水調(diào)歌頭》。
4、一.1《三經(jīng)》:
《三經(jīng)》是我國歷史上膾炙人口的傳統(tǒng)文化代表,它匯集了中國古代圣賢的思想智慧,教育著一代又一代中國人。請聽一年級一班帶來的《三經(jīng)》誦讀。
5、英語三班:《懶惰的蒼蠅》《a lazy fly》
我們的社會倡導(dǎo)勤勞致富,勤勞是我們所推崇的美德。懶惰的人不受人們歡迎,不會有好的下場,下面請欣賞——英語三班帶來的《a lazy fly》《懶惰的蒼蠅》
6、五.4班《將進(jìn)酒》
中國,是一個詩歌的國度;而詩仙李白是中國詩歌的一座高峰,他的詩歌,氣勢雄渾,豪放不羈。一首《將進(jìn)酒》,如狂風(fēng)暴雨,勢不可擋;又如江河入海,一瀉千里。請欣賞5。3班同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《將進(jìn)酒》
7、《the tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找媽媽》
想必我們大家都聽過小蝌蚪找媽媽的故事,小蝌蚪誤認(rèn)為鴨媽媽、魚、烏龜、螃蟹為自己的媽媽,那么當(dāng)小蝌蚪們在找媽媽的時(shí)候,會發(fā)生什么有趣的事情呢?下面請欣賞英語興趣班四班給我們帶來的《the tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找媽媽》。
8、二.1班《春曉》
大自然是一本讀不完的書,那里有美麗的春花秋月,那里有動聽的古曲民風(fēng)。一首《春曉》唱出了春天的勃勃生機(jī)。請欣賞二年級一班的詩歌表演——《春曉》
9、演唱二班《每當(dāng)我走過您窗前》
女:踮起腳尖兒,走進(jìn)安靜的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。
男:老師啊,就讓它綠色的枝葉,伸進(jìn)您的窗口,夜夜和您做伴。
女:讓花香飄進(jìn)您的夢里,那夢啊,準(zhǔn)是又香又甜。
男:請聽合唱《每當(dāng)我走過您窗前》
10、英語五班《the fox and the tiger》《狐假虎威》
我們都聽說過狐貍和老虎的故事,狐貍憑借他的聰明躲過了喪命的危險(xiǎn),他是怎樣躲過喪命的危險(xiǎn)的呢?請欣賞英語五班表演的情景劇《the fox and the tiger》。
11、四、一班古詩吟唱串臺詞
男:五千年華夏文明,光輝燦爛。而經(jīng)典古詩詞就是這文化長河中一顆璀璨的明珠。
女:誦讀古詩,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,誦讀古詩,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸O旅嬲埿蕾p四年級一班為大家?guī)淼墓旁娨鞒?/p>
12、英語六班《little red riding hood 》《小紅帽》
小紅帽這則故事講述了小紅帽去看望祖母被大灰狼所騙,不幸被吃,最后又被樵夫所救。故事的寓意教育我們要學(xué)會應(yīng)對可疑陌生人,提高自我防范意識。下面請欣賞英語六班帶來的《little red riding hood 》《小紅帽》
13、六年級一班《快板唱古詩》
女:快板是一種傳統(tǒng)的民間曲藝,由數(shù)來寶演變而成,而古典詩詞是中國古代文化長河中一顆璀璨的明珠,
男:一年四季,春夏秋冬,每個季節(jié)各有不同的風(fēng)景,今天就由六年級一班用快板書的形式,為大家獻(xiàn)上幾首四季詩。
14、六年級4班《動物園里學(xué)古詩》
同學(xué)們?nèi)ミ^動物園嗎?剛才欣賞了同學(xué)們們的精彩演出,真是個個身手不凡、身懷絕技啊!小動物們也不甘落后,下面請欣賞動物園里的精彩表演!
15、五.2集體朗誦:《中華少年》:
女:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺
男:這是一個日新月異的時(shí)代
女:這是一個繼往開來的時(shí)代
男:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托
女:我們憧憬美好的未來
合:我們是中華的少年
女:請欣賞五.2班同學(xué)帶來的大型詩朗誦——《中華少年》
結(jié)束語:
a在這陽光與微笑的舞臺上
b在這瑯瑯的誦讀聲里,
a我們看到了雙語的未來
b我們看到了雙語的希望
a我們是六月的蓓蕾,用生命擁抱未來
b、我們是六月的陽光,用熱情點(diǎn)燃希望。
a、各位領(lǐng)導(dǎo)
b、各位老師
a親愛的同學(xué)們
合:歡歌笑語寫在你我的眼里,明天的希望放飛在你我的心上,雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校蓓蕾讀書匯報(bào)演出到此結(jié)束,感謝各位光臨!!
再見!
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