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任職公示期滿自我總結(jié)

時間:2022-10-13 09:05:20 自我總結(jié) 我要投稿

任職公示期滿自我總結(jié)范文(通用7篇)

  自我總結(jié)就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫自我總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫自我總結(jié)嗎?以下是小編整理的任職公示期滿自我總結(jié)范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

任職公示期滿自我總結(jié)范文(通用7篇)

  任職公示期滿自我總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間在村干部這個崗位上已經(jīng)工作兩年了,在這段和村民朝夕相處的日子里,進一步加深了我對農(nóng)村的認識和體會。在這期間:我學會了和村民打交道的基層工作方法,熟悉了村民的生產(chǎn)生活情況,培養(yǎng)了親民為民的感情,樹立了為民辦實事的務(wù)實作風。當然這些成績的取得都離不開領(lǐng)導們的關(guān)心與指導,同事們的幫助,老百姓的支持,F(xiàn)對我在農(nóng)村工作兩年的總結(jié)如下:

  一、深入群眾,掌握村情民情。

  “細節(jié)決定成敗”,深入群眾,掌握村情民情是做好農(nóng)村工作的前提和基礎(chǔ)。

  1、制定了“走訪計劃”。我入職第一個月即通過走訪掌握了樵舍村由x個村小組組成,人口xxxx人,黨員xx人,外出務(wù)工xxx人。村里水稻種植面積xxxx畝,生態(tài)林種植面積xxxx畝,水域養(yǎng)殖面積xx畝,年人均收入為xxxx元。平時村里工作不忙時,便到黨員、困難群眾家庭走訪,了解他們的生產(chǎn)生活情況,代替填寫各種報表,代理辦各類證件,做些力所能及的事情。這些看似簡單的工作,卻深受老百姓歡迎,也拉近我和村民的距離,獲得了村民的信賴。

  2.、主動融入,和村民打成一片。為盡快融入村民我要求自己做到嘴勤:見到群眾,主動上去攀談,主動和他們拉近關(guān)系,多次的交談接觸,使他們對我有了進一步的了解,也使我很快融入到了樵舍村村民中,F(xiàn)在,村民見到我時,都會點頭示意與我打招呼,這種親切隨意的招呼,讓我深深地感覺到,我已經(jīng)成了樵舍村的普通一員。

  二、扎實工作

  為民辦好事辦實事。在與村民的日常交往中樹立了為民辦實事的務(wù)實作風,贏得村民和村干部的一致認可。

  1、尋找突破口,打開工作局面。到村任職的第一個月我就深入村民家中進行走訪。了解到村里多半青壯年都外出打工;村里的老人和小孩,缺少關(guān)愛精神文化生活比較單調(diào);為了打開工作局面,我把關(guān)愛老人和小孩作為突破口,我經(jīng)常和老人們拉家常、代辦些力所能及的事。xxxx年xx月,為豐富老人們的精神文化生活,在村“兩委”的大力支持下,我組織了樵舍村重陽節(jié)老年人茶花會,xx村xx歲以上的老人歡聚一堂共進午餐,與老人們合影留念并贈送毛毯、茶杯等紀念品,受到老人們的歡迎。我利用星期六和星期天的時間,幫助村里的留守兒童輔導功課。這些看似微小的事情卻贏得了村民的認同,把我當親人一樣看待。之后,村里計劃修建進村水泥馬路,村里決定由我負責此項工程,在修路期間,我天天泡在工地上,在工地上吃住十來天,保質(zhì)保量的完成修路任務(wù)。出行順暢的村民也個個豎起了大拇指,遇見我時面帶微笑地主動和我打招呼,村里的干部對我也有了全新的認識。

  2、主動承擔村里任務(wù),扎實工作。在村委會,作為村主任助理,主要是處理好辦公室的日常事務(wù),協(xié)助村兩委做好日常工作及村集體經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)等事務(wù)。具體工作如下:

 。ㄒ唬┦菗未鍟嫞撠煷遑攧(wù)日常管理工作,定期向兩委做財務(wù)報告,定期向村民公布財務(wù)收支情況,做好村務(wù)公開,財務(wù)透明工作。

 。ǘ┦秦撠熂Z食補貼及其他農(nóng)作物補貼的登記、填報、整理入檔及資金發(fā)放工作。

  (三)是負責新型農(nóng)村合作醫(yī)療的上門登記、收繳費用、填報及發(fā)證工作,做好村民合作醫(yī)療的住院費用報銷及大病救助工作。

 。ㄋ模┦羌嫒斡媱澤麄鲉T、信息維穩(wěn)員。協(xié)助村書記做好計劃生育工作、宣傳計劃生育法規(guī)、落實計劃生育政策;隨村書記進村入戶調(diào)解糾紛、化解矛盾,做好信訪維穩(wěn)工作。

 。ㄎ澹┦羌嫒伍陨岽宕寮w經(jīng)濟發(fā)展委員。協(xié)助村兩委做好村集體經(jīng)濟規(guī)劃及發(fā)展建設(shè),依托樵舍鎮(zhèn)重點項目建設(shè),大力發(fā)展樵舍村集體經(jīng)濟;積極參與村兩委重大事項的討論,當好參謀助手。

  這些是主要日常工作,百姓事情無小事,每件事情我都認真對待,把老百姓的利益放在第一位,盡心盡力做好每件事。

  3、利用現(xiàn)有條件,發(fā)展村集體經(jīng)濟。xx村人均xxxx元,在新建縣屬中等水平,村里水稻種植面積xxxx畝,生態(tài)林種植面積3100畝,水域養(yǎng)殖面積xx畝,多屬山地,種植水稻收益不高。為發(fā)展村里經(jīng)濟,我首先是與連環(huán)村合作種植大棚蔬菜,學習掌握種植技術(shù)和經(jīng)驗,現(xiàn)正和我村錢頂孫合作,在本村發(fā)展大棚蔬菜種植。其次是聯(lián)合鎮(zhèn)勞動保障所,收集新昌電廠、昌北機場、海螺水泥廠的招工信息,幫助村民就業(yè),當好村民就業(yè)的信息員。最后是依托新昌電廠,利用樵舍村地理位置優(yōu)勢,積極謀劃新昌電廠附屬產(chǎn)業(yè),并結(jié)合樵舍村村情,制定了村經(jīng)濟發(fā)展中長期規(guī)劃。

  三、勤于學習勤于思考,不斷提升業(yè)務(wù)水平。

  古人人云:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。作為一名大學生村官,我認識到要想在新農(nóng)村建設(shè)上有所作為,就必須靜下心來苦讀書,勤于學習,不斷地充實自己提升業(yè)務(wù)水平。

  一是我在工作之余學習社會主義新農(nóng)村建設(shè)的知識;學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學技術(shù)知識;關(guān)注黨在農(nóng)村的各項支農(nóng)惠農(nóng)政策;還培養(yǎng)了剪報的好習慣,把有關(guān)解決三農(nóng)問題的好政策好作法收集起來以備我學習和借鑒。

  二是虛心向領(lǐng)導學。學習他們的處事方法;學習他們解決問題的技巧;學習他們的工作經(jīng)驗;咨詢有關(guān)的政策法規(guī)等。同時向村“兩委”學,學習涂序明書記實干加巧干的能力,勇于創(chuàng)新開拓進取的精神,學習村委會主任陳海水默默無聞求實創(chuàng)新的精神。

  三是誠心向村民學,學習村民的水稻種植技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)及大棚蔬菜種植技術(shù)。學習村民的生活方式,工作方法,為人做事鄰里相處的生存之道。并勤于思考,對自己的村官工作和經(jīng)歷進行歸納總結(jié):我寫的文章“村官上任滿月體會”、“在農(nóng)村鍛煉成長”、“完善大學生村官的培養(yǎng)機制提高履職能力”、“打造“創(chuàng)業(yè)型大學生村官”品牌的實踐與思考”等多篇文章在“中國大學生村干部網(wǎng)”、“全國大學生村官網(wǎng)”等網(wǎng)站登載。始終勤于學習、勤于思考,不斷提升業(yè)務(wù)水平,在實踐中鍛煉和提高自己。

  兩年的“村官”生活,短暫而又充實,回首這一切的轉(zhuǎn)變,看到自己的成果,但也看到了自己的不足,業(yè)務(wù)知識還有待提高,工作積極性有待加強。始終牢記“基層磨煉人,基層培養(yǎng)人,基層成長人”教誨。我相信只要我們腳踏實地、不怕辛苦、虛心學習、用心做事、真誠做人,就能獲得老百姓的肯定,獲得村兩委的認可,獲得上級領(lǐng)導的支持。我們村官的道路也會越走越寬。

  任職公示期滿自我總結(jié)2

  按照上級黨委安排,我于xx年2月開始擔任一職。一年來,我熱愛本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在上級黨委領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助支持下,在領(lǐng)導工作崗位上做到勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終能團結(jié)同志,勤奮工作,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的思想工作情況向各位領(lǐng)導及同志們進行匯報如下:

  一、重視理論學習,努力提高政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)

  一年來,按照上級黨委“科學發(fā)展觀教育培訓”計劃,我通過集中學習和自學相結(jié)合的方式,學習了社會主義理論體系、黨的報告、新黨章修正案、市第十二次黨代會報告等內(nèi)容,并認真撰寫學習體會和心得,牢固樹立了正確的權(quán)力觀、利益觀和業(yè)績觀。根據(jù)黨員聯(lián)系群眾工作要求,我積極與群眾溝通、談心,宣傳黨的路線、方針、政策和上級會議精神,在做好思想疏導工作的同時,發(fā)現(xiàn)不良思想動態(tài)或傾向問題及時解決,為單位的和諧穩(wěn)定做出應有的努力。

  二、積極轉(zhuǎn)變角色,努力在本職崗位上展示自己

  從副院長到,雖然工作環(huán)境和崗位發(fā)生了變化,但為領(lǐng)導分憂、為群眾服務(wù)的理念不變,作為一名基層管理人員,就要用自己的實際行動回報組織、領(lǐng)導及同志們的信任和關(guān)心。首先,我做到正確定位,作為單位主要領(lǐng)導,積極融入新的工作,主動加強與行政領(lǐng)導、同事的交流溝通,在工作中做到多看、多聽、多學、多寫,認真翻閱各種相關(guān)資料,主動向同事請教,盡快熟悉工作內(nèi)容和范圍。其次,主動承擔工作任務(wù),積極開展好支部工作,在工作過程中轉(zhuǎn)變工作思路,摸索新的工作方法,注重心態(tài)的調(diào)整和適應角色的轉(zhuǎn)變,努力在工作崗位上展示自己,在工作實踐中鍛煉自己。

  三、踏實肯干,全方位做好黨支部各項工作

  (1)加強理論學習,進一步提高干部職工的政治素質(zhì)。

  1、抓全體黨員教育培訓,促政治素質(zhì)提高。全年開展各類黨員教育培訓12次。結(jié)合不同時期社會、政治熱點,先模人物事跡等組織黨員學習,如黨的報告、新黨章修正案、市第十二次黨代會報告、王爭艷先進事跡等,黨員撰寫心得體會、讀書心得50余篇;帶領(lǐng)黨員赴安徽革命老區(qū)參觀學習,進行愛國主義及廉政教育。

  2、抓全院醫(yī)護人員崗位練兵,提高業(yè)務(wù)水平。大力開展崗位練兵、技術(shù)比武,舉辦了“醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技能競賽”及“心肺復蘇”技能操作比賽。在全院范圍內(nèi)形成了“比、學、趕、超”的濃厚氛圍,最大限度地調(diào)動了醫(yī)務(wù)工作者立足崗位、刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

  3、開展“市級精神文明單位”及“學習型單位”創(chuàng)建活動。積極申報“市級精神文明單位”并組織實施創(chuàng)建工作,認真貫徹區(qū)委《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》,積極開展學習型黨組織、學習型班子、學習型領(lǐng)導干部創(chuàng)評活動。2014年被區(qū)委授予“先進學習型單位”稱號。2014年被市政府授予“市級精神文明單位”稱號。

  (2)加強基層黨建,進一步發(fā)揮黨組織和黨員的作用。

  1、全面開展黨的基層組織建設(shè)。按照區(qū)局黨委要求扎實開展“基層組織建設(shè)年”活動,開展了黨組織“晉位升級”工作。我院黨支部在第一輪“晉位升級”工作中,積極對照標準自查自糾,制定整改方案和整改措施,查擺問題進行自我完善。在第二輪晉位升級工作中繼續(xù)保持先進,完善和加強黨組織建設(shè)的體制機制,努力實現(xiàn)“五個進一步提升”、“一個顯著增加”。

  2、加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)。加強領(lǐng)導和干部后備隊伍的建設(shè),提供各種形式的教育培訓機會,拓寬視野,更新觀念。今年組織黨員和骨干隊伍到南海學習中醫(yī)治未病工作,到省、市參加學習20余次。將優(yōu)秀人才放到重要崗位壓擔子,提供增長才干的平臺,為建設(shè)一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、懂管理的衛(wèi)生干部隊伍打下良好基礎(chǔ)。

  任職公示期滿自我總結(jié)3

  本人于xxxx年6月被任命為法學系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學和系辦公室。一年以來,在各級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的最大努力做了一些工作,現(xiàn)匯報如下:

  一、充分認識崗位職責,當好新角色

  作為一名教學管理人員,我學習了自己的崗位職責,了解自己的職責和工作范圍。時刻將職責放在心頭,學習老領(lǐng)導和老教師的工作經(jīng)驗,并努力運用于實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態(tài),高標準、高質(zhì)量狠抓各項工作落實。

  法學系雖然建系時間較短,規(guī)模也不是很大,但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒有實質(zhì)性的差別,特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高,而且去年正值學校教學評估,教學副主任的責任就更大,擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學系主任主管我系的.教學工作,對業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學校任命之后有了明確的崗位和責任,自然就要適應新崗位的工作要求。為盡快適應這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時我的腦子里始終有這樣的一個宗旨:“我能在這個崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

  最后,堅持走群眾路線,自覺維護教師職工的合法權(quán)益。

  群眾是我們的生命線,聽取他們的意見和建議,并在工作中有則改之無則加勉。

  二、工作中存在的問題及原因

  一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠,而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多,方法不夠活。

  1、抓緊時間學習崗位職責,盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應當熟悉教學管理的各項規(guī)則還必須熟悉學校的關(guān)于干部管理的各項規(guī)定。

  2、還在各種場合以各種方式向其他領(lǐng)導同志學習,學習他們的好的工作方式方法,改進自己的工作方法。

  3、加強理論學習,提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學習方法,逐漸該原來的被動學習為主動學習,并時刻提醒自己保持學習的狀態(tài)。

  其次,踏實做好分管工作。

  在一年的工作時間中,不重形式,不圖虛名,但求實效。主要做了以下工作:

  1、按照學校的總體部署,及時、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評促建工作;

  2、本科教學水平評估結(jié)束后,繼續(xù)帶領(lǐng)大家圓滿完成山西省品牌專業(yè)評估,兩次評估的戰(zhàn)役均取得了優(yōu)秀的成績;

  3、規(guī)范教研室活動,立章建制,明確教研室主任的職責;

  4、狠抓教學秩序,進一步明確事前防范、事中控制、事后總結(jié)的基本工作思路。學期開始、學期中的各項檢查,以教師的規(guī)范為主,附之以學期過程中的教師工作態(tài)度的實時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,上學期的常規(guī)檢查中就發(fā)現(xiàn)有教師提前結(jié)課,都進行了及時的糾正、批評;

  5、細化實踐教學環(huán)節(jié)的要求,要求教師認真?zhèn)湔n,改進教學方法;

  6、規(guī)范了教學文件、資料的保存。每一項工作都留有文字性資料以備查閱;

  7、在自己分管的辦公室工作中,實行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢,與系工會的同志配合,關(guān)心慰問生病的同志。

  再次,顧全大局,注意團結(jié)。

  在利益方面比較淡薄,一年來,舍小家為大家,在領(lǐng)導班子中講團結(jié),在問題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

  最后,堅持走群眾路線,自覺維護教師職工的合法權(quán)益。

  群眾是我們的生命線,聽取他們的意見和建議,并在工作中有則改之無則加勉。

  三、工作中存在的問題及原因

  一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠,而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多,方法不夠活。

  任職公示期滿自我總結(jié)4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時間里,我實現(xiàn)了由學生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應了學校的正常教育教學生活,也已融入到了樹下小學教師集體的大家庭當中。在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我的教學工作已逐漸步入了正軌,并且在教學成長之路上收獲一個又一個可喜的進步,教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足,F(xiàn)將一年以來的如下:

  身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益匪淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,為學生的不努力而擔憂,抑或是為自己缺乏教學經(jīng)驗,特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶,曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學習、研究和探索教學經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗,了解學生,認真?zhèn)浜谜n,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干,獲得長足的進步,獲取寶貴的經(jīng)驗。

  我擔任四年級和五年級以及六年級這三個中高年級的美術(shù)教學,同時還兼任學校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當成是對自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應和探索,同時還向老教師請教經(jīng)驗。一路下來,我覺得兼顧三個年級的美術(shù)教學,很多時候覺得力不從心,六年級的學生兩級分化嚴重,學習好的同學比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學生也比較多,無心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動作,讓我變成在三個年級兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級事務(wù)管理,應對幼兒的好動和紀律管理,還要負責對高年級差生及時的輔導,有時真的感到很累。此時自己也會用阿Q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認為,面對這一局面,講究方法非常重要,時間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無法把握和控制的。

  在教學上,我努力鉆研教材,寫教案,認真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對學生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對美術(shù)課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。美術(shù)課在中小學課程中,依然處于弱勢地位。認清這一點,有助于我制定切合實際的美術(shù)教學標準。理想的美術(shù)課程應該盡量使每個學生積極參與美術(shù)學習,并且促使每個學生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動學生的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。

  在班主任個人工作計劃中,我因為缺乏班級管理經(jīng)驗,同時又是幼兒的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學校領(lǐng)導和各位老師的幫助和指導。但面對著一班小家伙,我有時候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過程中,我懂得了要當好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級后進生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對于幼兒小朋友,他們有的才剛剛?cè)雽W,面對陌生的大集體,或許有許多的不適應,我更要認真地給予引導和鼓勵。在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助,她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經(jīng)驗傳授給我,讓我懂得了班級課堂教學常規(guī)管理在班級管理中的重要性,于是我根據(jù)她的經(jīng)驗作法來常抓學生的常規(guī)工作,在她的課堂教學中,我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學常規(guī)管理做得非常好,尤其是她的身體語言,一個手勢,一個簡單的動作,一個表情,一個眼神,無不在傳遞著某一種信息。學生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號,可見她初期的嚴抓常規(guī),已使學生養(yǎng)成了一種自覺的習慣。她也成了我最敬佩的一位好老師,無形之中,我以她為榜樣自我激勵著。在班上,面對著一張張可愛的臉蛋,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,時刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈。所謂好的習慣要從小培養(yǎng),自然而然,我很注重他們良好行為習慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長著。

  任職公示期滿自我總結(jié)5

  為了做好20xx干部年度考核工作,公司黨委要求黨群工作部根據(jù)公司《中層干部考核管理辦法》之規(guī)定,結(jié)合公司實際制定相應的考核辦法及程序,對新提拔試用期滿的十名干部進行考核評議,同時對公司中層領(lǐng)導干部(含助理級領(lǐng)導干部)進行三季度模擬考核。經(jīng)過近一月的努力,順利完成了三季度干部模擬考核各項議程,F(xiàn)將本次考核工作簡要總結(jié)如下:

  一、認真組織、嚴格實施、加強領(lǐng)導、分工負責。

  成立以公司領(lǐng)導班子成員組成的考核工作領(lǐng)導小組,抽調(diào)相關(guān)部門人員組成四個工作小組,通過職工評議、干部互評、領(lǐng)導小組評議等三個環(huán)節(jié),以無記名方式,引領(lǐng)參與評價的領(lǐng)導干部和職工群眾對每個干部從德、能、勤、績、廉等五個方面進行公平、公正、客觀的評議。

  二、加強新提拔干部管理工作、考核工作重點突出。

  根據(jù)新干部提拔考核工作需要,此次對新提拔試用期滿十名干部進行重點考核。十名干部在規(guī)定的時間內(nèi)提交個人述職報告,并向所在支部的職工進行述職,公司黨委通過“新提拔干部試用期滿考核評價表”收集本單位領(lǐng)導評價、組織部門評價及公司黨委對新干部的考核意見,形成考察資料。

  三、堅持客觀公正、注重實效原則。

  按公司企管部統(tǒng)計的月份績效考評分及部門領(lǐng)導扣分為主要依據(jù)進行統(tǒng)計匯總,以60%權(quán)重比例計入考核成績,重點考核干部履行職責、完成工作任務(wù)情況,充分體現(xiàn)了日常工作、崗位績效的重要性。

  四、根據(jù)《中層干部管理考核辦法》規(guī)定,對所有干部考核資料進行統(tǒng)計,

  以員工評價×10%、中層干部互評×10%、年度領(lǐng)導班子成員評價×20%的權(quán)重比例匯總計入考核結(jié)果。此次參與考核干部45名,其中90分以上的13人,80~90分的20人,70~80分的11人,70分以下1人。

  五、統(tǒng)籌安排,周密部署,確?己嘶顒尤〉蔑@著成效。

  公司黨委十分重視此次干部模擬考核工作,在考核辦法制訂過程中給予了良好的建議和意見,考慮到上海松江新建生產(chǎn)線的實際情況,指派專人前往上海進行干部考核工作的開展,帶去了公司黨委對艱苦開拓的松江干部員工的關(guān)切之情,同時也使上海松江生產(chǎn)線的職工群眾們了解公到司領(lǐng)導班子的生產(chǎn)經(jīng)營理念和狠抓管理的工作作風。

  六、此次考核工作的不足之處和今后的工作展望。

  本次干部模擬考核工作歷時一個月,未能按計劃安排的時間完成。主要原因是個別部門領(lǐng)導干部出差在外,雖通過電話或電郵進行聯(lián)系,也未能及時反饋和提交相關(guān)的考核資料,造成考核數(shù)據(jù)匯總工作滯后;其次是此次被考核干部人數(shù)45人,干部互評表發(fā)出44份(1人借調(diào)未發(fā)),實際收回38份,因采取無記名評價方式,故無法得知未交回干部互評表人員的準確情況,在今后的考核工作中需要建立相應的回收記錄,確保發(fā)出資料完全回收。通過此次考核工作的開展和認真總結(jié),力爭今后的考核工作更加公平合理,充分調(diào)動廣大領(lǐng)導干部的工作積極性和主動性,建立一支善于管理和敢于打拼的干部隊伍,切實為我公司生產(chǎn)經(jīng)營打下堅實穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

  任職公示期滿自我總結(jié)6

  回顧過去的三年,在這個平凡的崗位上,雖然沒有作出驚人的壯舉,但在這三尺講臺上渡過的每一個日子卻也是那樣的緊張、忙碌,那樣的實實在在。其中有播種的辛苦,當然也有收獲的喜悅;有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓。在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和老師們的熱心幫助下,無論是我的教學工作還是教學成績都有了新的提高,F(xiàn)把本人任職以來的工作總結(jié)如下:

  在政治思想上,我認真學習黨的方針、路線、政策,在思想上、行動上與時俱進,時刻同黨中央保持高度一致。我還時刻培養(yǎng)自己良好的師德。關(guān)心愛護每一個學生,做他們學習上的幫手和生活上的益友,時時處處為人師表

  其次,在平時的教學工作中,能認真學習新課程標準。我始終認為把課備好是上好課的前提,備課不充分或準備不足會影響課堂氣氛和學生學習的積極性。因而在上課之前,我心里會時刻想著如何才能讓我們班的60位學生都參與到我的課堂里面去,并能真正做到愉快的學習呢?奔著這個我精心備課,并仔細思考學生們的特點,盡可能的做到因材施教,進行有針對性的教學;在認真撰寫教案的同時我還不忘時刻記錄課后反思。為此,我每天都要花大量的時間放在備課上。在課堂上,努力改進教學手段,提高教學效率,保證課堂的質(zhì)量。除此以外,我認真把在大學所掌握的多媒體課件制作技術(shù)運用于課堂教學之中,把有限的教學條件變?yōu)闊o限化,如此一來不僅增加了課堂容量,還大大的調(diào)動了學生的積極性,收到了良好的效果。所謂“三人行必有我?guī)煛,平時我都能做到虛心向同事請教,不斷的去取其精華,去己糟粕,自己也注重多看成功的課例,多聽示范課,不斷的充實自己。

  在課外認真批改作業(yè),有針對性的對學生進行輔導,盡最大努力做到不讓一名學生掉隊。在班級管理方面,首先配合學校高標準,嚴要求狠抓學生常規(guī)管理,我經(jīng)常利用升旗儀式、早讀時間、主題班會等機會對學生進行思想、安全、文明禮貌等教育;發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時處理。對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;通過這幾年的教學我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學生智力水平相差無幾,我們只要了解學生性格并有針對性的引導,相信該學生就一定會取得進步。

  在今后要繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷學習更新教育教學觀念,繼續(xù)秉承“以人為本,嚴謹治學”的理念,牢固樹立教育教學的意識,加強自身師德修養(yǎng),苦練內(nèi)功,自我加壓、自我反思、自我提升,潛心研究育人之道、教學之道、管理之道和服務(wù)之道,以良好的師德取信學生、以高尚的行為示范學生、以淵博的學識教導學生、以優(yōu)雅的情趣感染學生,讓每一名學生有所收獲,進而成功、成才。

  路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng)。

  在開學之際上傳本人假期來對自己近三年的總結(jié),勉勵自己收心工作,心無旁騖!

  任職公示期滿自我總結(jié)7

  任職期間,本人能盡心盡責地履行崗位職責,敬崗愛業(yè),想盡一切辦法完成領(lǐng)導交給的各項專業(yè)技術(shù)任務(wù)。近年來,為了企業(yè)的生存發(fā)展,廠投入大量資金,進行生產(chǎn)及基礎(chǔ)設(shè)施的興建、改造,大力提高產(chǎn)能及效益;椖慷啵蝿(wù)重,技術(shù)指標要求高。本人能不斷地在實踐中摸索和提高,做到理論和實踐緊密結(jié)合,大大提高了自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)水平,很好地完成了廠交給的各項專業(yè)技術(shù)工作。

  能積極主動協(xié)部門領(lǐng)導完成廠工程造價編制、基建工程的管理等工作。負責廠基建、改建、擴建和改造及維修工程預算編制、預付款及進度款的管理,參與工程竣工驗收。

  20xx年度共完成基建工程42項,總計費用約139萬元。其中:廠房屋、建筑物保養(yǎng)維修18項,共計費用約43萬元;招邀標項目5項,共計費用約96萬元。

  參與廠內(nèi)外基建工程施工圖紙審核及方案的優(yōu)化設(shè)計工作。

  參與工程建設(shè)前的,工程招標代理、施工監(jiān)理等工作;

  完成了施工協(xié)議書及建筑工程安全責任書、工程概預算書審核等工作。

  采用有效方法和措施把工程造價的發(fā)生控制在合理的范圍和核定的限額以內(nèi)。

  監(jiān)控工程安全文明施工、質(zhì)量、跟蹤施工進度,參與工程竣工驗收、交付使用等。

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