任職期滿工作總結(jié)范文(通用5篇)
時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結(jié)。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的任職期滿工作總結(jié)范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
任職期滿工作總結(jié)1
回顧過去的三年,在這個平凡的崗位上,雖然沒有作出驚人的壯舉,但在這三尺講臺上渡過的每一個日子卻也是那樣的緊張、忙碌,那樣的實實在在。其中有播種的辛苦,當然也有收獲的喜悅;有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓。在學校領導的親切關懷和老師們的熱心幫助下,無論是我的教學工作還是教學成績都有了新的提高,F(xiàn)把本人任職以來的工作總結(jié)如下:
在政治思想上,我認真學習黨的方針、路線、政策,在思想上、行動上與時俱進,時刻同黨中央保持高度一致。我還時刻培養(yǎng)自己良好的師德。關心愛護每一個學生,做他們學習上的幫手和生活上的益友,時時處處為人師表
其次,在平時的教學工作中,能認真學習新課程標準。我始終認為把課備好是上好課的前提,備課不充分或準備不足會影響課堂氣氛和學生學習的積極性。因而在上課之前,我心里會時刻想著如何才能讓我們班的60位學生都參與到我的課堂里面去,并能真正做到愉快的學習呢?奔著這個我精心備課,并仔細思考學生們的特點,盡可能的.做到因材施教,進行有針對性的教學;在認真撰寫教案的同時我還不忘時刻記錄課后反思。為此,我每天都要花大量的時間放在備課上。在課堂上,努力改進教學手段,提高教學效率,保證課堂的質(zhì)量。除此以外,我認真把在大學所掌握的多媒體課件制作技術運用于課堂教學之中,把有限的教學條件變?yōu)闊o限化,如此一來不僅增加了課堂容量,還大大的調(diào)動了學生的積極性,收到了良好的效果。所謂“三人行必有我?guī)煛,平時我都能做到虛心向同事請教,不斷的去取其精華,去己糟粕,自己也注重多看成功的課例,多聽示范課,不斷的充實自己。
在課外認真批改作業(yè),有針對性的對學生進行輔導,盡最大努力做到不讓一名學生掉隊。在班級管理方面,首先配合學校高標準,嚴要求狠抓學生常規(guī)管理,我經(jīng)常利用升旗儀式、早讀時間、主題班會等機會對學生進行思想、安全、文明禮貌等教育;發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時處理。對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;通過這幾年的教學我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學生智力水平相差無幾,我們只要了解學生性格并有針對性的引導,相信該學生就一定會取得進步。
在今后要繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷學習更新教育教學觀念,繼續(xù)秉承“以人為本,嚴謹治學”的理念,牢固樹立教育教學的意識,加強自身師德修養(yǎng),苦練內(nèi)功,自我加壓、自我反思、自我提升,潛心研究育人之道、教學之道、管理之道和服務之道,以良好的師德取信學生、以高尚的行為示范學生、以淵博的學識教導學生、以優(yōu)雅的情趣感染學生,讓每一名學生有所收獲,進而成功、成才。
路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng)。
在開學之際上傳本人假期來對自己近三年的總結(jié),勉勵自己收心工作,心無旁騖!
任職期滿工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間在村干部這個崗位上已經(jīng)工作兩年了,在這段和村民朝夕相處的日子里,進一步加深了我對農(nóng)村的認識和體會。在這期間:我學會了和村民打交道的基層工作方法,熟悉了村民的生產(chǎn)生活情況,培養(yǎng)了親民為民的感情,樹立了為民辦實事的務實作風。當然這些成績的取得都離不開領導們的關心與指導,同事們的幫助,老百姓的支持,F(xiàn)對我在農(nóng)村工作兩年的總結(jié)如下:
一、深入群眾,掌握村情民情。
“細節(jié)決定成敗”,深入群眾,掌握村情民情是做好農(nóng)村工作的前提和基礎。
1、制定了“走訪計劃”。我入職第一個月即通過走訪掌握了樵舍村由x個村小組組成,人口xxxx人,黨員xx人,外出務工xxx人。村里水稻種植面積xxxx畝,生態(tài)林種植面積xxxx畝,水域養(yǎng)殖面積xx畝,年人均收入為xxxx元。平時村里工作不忙時,便到黨員、困難群眾家庭走訪,了解他們的生產(chǎn)生活情況,代替填寫各種報表,代理辦各類證件,做些力所能及的事情。這些看似簡單的工作,卻深受老百姓歡迎,也拉近我和村民的距離,獲得了村民的信賴。
2.、主動融入,和村民打成一片。為盡快融入村民我要求自己做到嘴勤:見到群眾,主動上去攀談,主動和他們拉近關系,多次的交談接觸,使他們對我有了進一步的了解,也使我很快融入到了樵舍村村民中,F(xiàn)在,村民見到我時,都會點頭示意與我打招呼,這種親切隨意的招呼,讓我深深地感覺到,我已經(jīng)成了樵舍村的普通一員。
二、扎實工作
為民辦好事辦實事。在與村民的日常交往中樹立了為民辦實事的務實作風,贏得村民和村干部的一致認可。
1、尋找突破口,打開工作局面。到村任職的第一個月我就深入村民家中進行走訪。了解到村里多半青壯年都外出打工;村里的老人和小孩,缺少關愛精神文化生活比較單調(diào);為了打開工作局面,我把關愛老人和小孩作為突破口,我經(jīng)常和老人們拉家常、代辦些力所能及的事。xxxx年xx月,為豐富老人們的精神文化生活,在村“兩委”的大力支持下,我組織了樵舍村重陽節(jié)老年人茶花會,xx村xx歲以上的老人歡聚一堂共進午餐,與老人們合影留念并贈送毛毯、茶杯等紀念品,受到老人們的歡迎。我利用星期六和星期天的時間,幫助村里的留守兒童輔導功課。這些看似微小的事情卻贏得了村民的認同,把我當親人一樣看待。之后,村里計劃修建進村水泥馬路,村里決定由我負責此項工程,在修路期間,我天天泡在工地上,在工地上吃住十來天,保質(zhì)保量的完成修路任務。出行順暢的村民也個個豎起了大拇指,遇見我時面帶微笑地主動和我打招呼,村里的干部對我也有了全新的認識。
2、主動承擔村里任務,扎實工作。在村委會,作為村主任助理,主要是處理好辦公室的日常事務,協(xié)助村兩委做好日常工作及村集體經(jīng)濟發(fā)展建設等事務。具體工作如下:
。ㄒ唬┦菗未鍟,負責村財務日常管理工作,定期向兩委做財務報告,定期向村民公布財務收支情況,做好村務公開,財務透明工作。
。ǘ┦秦撠熂Z食補貼及其他農(nóng)作物補貼的登記、填報、整理入檔及資金發(fā)放工作。
。ㄈ┦秦撠熜滦娃r(nóng)村合作醫(yī)療的上門登記、收繳費用、填報及發(fā)證工作,做好村民合作醫(yī)療的住院費用報銷及大病救助工作。
。ㄋ模┦羌嫒斡媱澤麄鲉T、信息維穩(wěn)員。協(xié)助村書記做好計劃生育工作、宣傳計劃生育法規(guī)、落實計劃生育政策;隨村書記進村入戶調(diào)解糾紛、化解矛盾,做好信訪維穩(wěn)工作。
。ㄎ澹┦羌嫒伍陨岽宕寮w經(jīng)濟發(fā)展委員。協(xié)助村兩委做好村集體經(jīng)濟規(guī)劃及發(fā)展建設,依托樵舍鎮(zhèn)重點項目建設,大力發(fā)展樵舍村集體經(jīng)濟;積極參與村兩委重大事項的討論,當好參謀助手。
這些是主要日常工作,百姓事情無小事,每件事情我都認真對待,把老百姓的利益放在第一位,盡心盡力做好每件事。
3、利用現(xiàn)有條件,發(fā)展村集體經(jīng)濟。xx村人均xxxx元,在新建縣屬中等水平,村里水稻種植面積xxxx畝,生態(tài)林種植面積3100畝,水域養(yǎng)殖面積xx畝,多屬山地,種植水稻收益不高。為發(fā)展村里經(jīng)濟,我首先是與連環(huán)村合作種植大棚蔬菜,學習掌握種植技術和經(jīng)驗,現(xiàn)正和我村錢頂孫合作,在本村發(fā)展大棚蔬菜種植。其次是聯(lián)合鎮(zhèn)勞動保障所,收集新昌電廠、昌北機場、海螺水泥廠的招工信息,幫助村民就業(yè),當好村民就業(yè)的信息員。最后是依托新昌電廠,利用樵舍村地理位置優(yōu)勢,積極謀劃新昌電廠附屬產(chǎn)業(yè),并結(jié)合樵舍村村情,制定了村經(jīng)濟發(fā)展中長期規(guī)劃。
三、勤于學習勤于思考,不斷提升業(yè)務水平。
古人人云:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。作為一名大學生村官,我認識到要想在新農(nóng)村建設上有所作為,就必須靜下心來苦讀書,勤于學習,不斷地充實自己提升業(yè)務水平。
一是我在工作之余學習社會主義新農(nóng)村建設的知識;學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學技術知識;關注黨在農(nóng)村的各項支農(nóng)惠農(nóng)政策;還培養(yǎng)了剪報的好習慣,把有關解決三農(nóng)問題的好政策好作法收集起來以備我學習和借鑒。
二是虛心向領導學。學習他們的處事方法;學習他們解決問題的.技巧;學習他們的工作經(jīng)驗;咨詢有關的政策法規(guī)等。同時向村“兩委”學,學習涂序明書記實干加巧干的能力,勇于創(chuàng)新開拓進取的精神,學習村委會主任陳海水默默無聞求實創(chuàng)新的精神。
三是誠心向村民學,學習村民的水稻種植技術、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術及大棚蔬菜種植技術。學習村民的生活方式,工作方法,為人做事鄰里相處的生存之道。并勤于思考,對自己的村官工作和經(jīng)歷進行歸納總結(jié):我寫的文章“村官上任滿月體會”、“在農(nóng)村鍛煉成長”、“完善大學生村官的培養(yǎng)機制提高履職能力”、“打造“創(chuàng)業(yè)型大學生村官”品牌的實踐與思考”等多篇文章在“中國大學生村干部網(wǎng)”、“全國大學生村官網(wǎng)”等網(wǎng)站登載。始終勤于學習、勤于思考,不斷提升業(yè)務水平,在實踐中鍛煉和提高自己。
兩年的“村官”生活,短暫而又充實,回首這一切的轉(zhuǎn)變,看到自己的成果,但也看到了自己的不足,業(yè)務知識還有待提高,工作積極性有待加強。始終牢記“基層磨煉人,基層培養(yǎng)人,基層成長人”教誨。我相信只要我們腳踏實地、不怕辛苦、虛心學習、用心做事、真誠做人,就能獲得老百姓的肯定,獲得村兩委的認可,獲得上級領導的支持。我們村官的道路也會越走越寬。
任職期滿工作總結(jié)3
任職期間,本人能盡心盡責地履行崗位職責,敬崗愛業(yè),想盡一切辦法完成領導交給的各項專業(yè)技術任務。近年來,為了企業(yè)的生存發(fā)展,廠投入大量資金,進行生產(chǎn)及基礎設施的興建、改造,大力提高產(chǎn)能及效益。基建項目多,任務重,技術指標要求高。本人能不斷地在實踐中摸索和提高,做到理論和實踐緊密結(jié)合,大大提高了自己的業(yè)務和專業(yè)水平,很好地完成了廠交給的各項專業(yè)技術工作。
能積極主動協(xié)部門領導完成廠工程造價編制、基建工程的管理等工作。負責廠基建、改建、擴建和改造及維修工程預算編制、預付款及進度款的管理,參與工程竣工驗收。
20xx年度共完成基建工程42項,總計費用約139萬元。其中:廠房屋、建筑物保養(yǎng)維修18項,共計費用約43萬元;招邀標項目5項,共計費用約96萬元。
參與廠內(nèi)外基建工程施工圖紙審核及方案的優(yōu)化設計工作。
參與工程建設前的.,工程招標代理、施工監(jiān)理等工作;
完成了施工協(xié)議書及建筑工程安全責任書、工程概預算書審核等工作。
采用有效方法和措施把工程造價的發(fā)生控制在合理的范圍和核定的限額以內(nèi)。
監(jiān)控工程安全文明施工、質(zhì)量、跟蹤施工進度,參與工程竣工驗收、交付使用等。
任職期滿工作總結(jié)4
按照上級黨委安排,我于xx年2月開始擔任一職。一年來,我熱愛本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在上級黨委領導的關心培養(yǎng)和同事們的幫助支持下,在領導工作崗位上做到勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終能團結(jié)同志,勤奮工作,認真完成組織交給的各項工作任務,F(xiàn)將一年來的思想工作情況向各位領導及同志們進行匯報如下:
一、重視理論學習,努力提高政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)
一年來,按照上級黨委“科學發(fā)展觀教育培訓”計劃,我通過集中學習和自學相結(jié)合的方式,學習了社會主義理論體系、黨的報告、新黨章修正案、市第十二次黨代會報告等內(nèi)容,并認真撰寫學習體會和心得,牢固樹立了正確的權力觀、利益觀和業(yè)績觀。根據(jù)黨員聯(lián)系群眾工作要求,我積極與群眾溝通、談心,宣傳黨的路線、方針、政策和上級會議精神,在做好思想疏導工作的同時,發(fā)現(xiàn)不良思想動態(tài)或傾向問題及時解決,為單位的和諧穩(wěn)定做出應有的努力。
二、積極轉(zhuǎn)變角色,努力在本職崗位上展示自己
從副院長到,雖然工作環(huán)境和崗位發(fā)生了變化,但為領導分憂、為群眾服務的理念不變,作為一名基層管理人員,就要用自己的實際行動回報組織、領導及同志們的信任和關心。首先,我做到正確定位,作為單位主要領導,積極融入新的工作,主動加強與行政領導、同事的交流溝通,在工作中做到多看、多聽、多學、多寫,認真翻閱各種相關資料,主動向同事請教,盡快熟悉工作內(nèi)容和范圍。其次,主動承擔工作任務,積極開展好支部工作,在工作過程中轉(zhuǎn)變工作思路,摸索新的工作方法,注重心態(tài)的`調(diào)整和適應角色的轉(zhuǎn)變,努力在工作崗位上展示自己,在工作實踐中鍛煉自己。
三、踏實肯干,全方位做好黨支部各項工作
(1)加強理論學習,進一步提高干部職工的政治素質(zhì)。
1、抓全體黨員教育培訓,促政治素質(zhì)提高。全年開展各類黨員教育培訓12次。結(jié)合不同時期社會、政治熱點,先模人物事跡等組織黨員學習,如黨的報告、新黨章修正案、市第十二次黨代會報告、王爭艷先進事跡等,黨員撰寫心得體會、讀書心得50余篇;帶領黨員赴安徽革命老區(qū)參觀學習,進行愛國主義及廉政教育。
2、抓全院醫(yī)護人員崗位練兵,提高業(yè)務水平。大力開展崗位練兵、技術比武,舉辦了“醫(yī)務人員業(yè)務技能競賽”及“心肺復蘇”技能操作比賽。在全院范圍內(nèi)形成了“比、學、趕、超”的濃厚氛圍,最大限度地調(diào)動了醫(yī)務工作者立足崗位、刻苦鉆研業(yè)務技術的積極性和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
3、開展“市級精神文明單位”及“學習型單位”創(chuàng)建活動。積極申報“市級精神文明單位”并組織實施創(chuàng)建工作,認真貫徹區(qū)委《關于推進學習型黨組織建設的意見》,積極開展學習型黨組織、學習型班子、學習型領導干部創(chuàng)評活動。2014年被區(qū)委授予“先進學習型單位”稱號。20xx年被市政府授予“市級精神文明單位”稱號。
(2)加強基層黨建,進一步發(fā)揮黨組織和黨員的作用。
1、全面開展黨的基層組織建設。按照區(qū)局黨委要求扎實開展“基層組織建設年”活動,開展了黨組織“晉位升級”工作。我院黨支部在第一輪“晉位升級”工作中,積極對照標準自查自糾,制定整改方案和整改措施,查擺問題進行自我完善。在第二輪晉位升級工作中繼續(xù)保持先進,完善和加強黨組織建設的體制機制,努力實現(xiàn)“五個進一步提升”、“一個顯著增加”。
2、加強領導班子和干部隊伍建設。加強領導和干部后備隊伍的建設,提供各種形式的教育培訓機會,拓寬視野,更新觀念。今年組織黨員和骨干隊伍到南海學習中醫(yī)治未病工作,到省、市參加學習20余次。將優(yōu)秀人才放到重要崗位壓擔子,提供增長才干的平臺,為建設一支素質(zhì)好、業(yè)務精、懂管理的衛(wèi)生干部隊伍打下良好基礎。
任職期滿工作總結(jié)5
本人于xx年6月被任命為法學系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學和系辦公室。一年以來,在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下,本人盡自己的最大努力做了一些工作,現(xiàn)匯報如下:
一、充分認識崗位職責,當好新角色
作為一名教學管理人員,我學習了自己的崗位職責,了解自己的職責和工作范圍。時刻將職責放在心頭,學習老領導和老教師的工作經(jīng)驗,并努力運用于實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態(tài),高標準、高質(zhì)量狠抓各項工作落實。
法學系雖然建系時間較短,規(guī)模也不是很大,但是基本工作、任務與大的院系并沒有實質(zhì)性的差別,特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高,而且去年正值學校教學評估,教學副主任的責任就更大,擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學系主任主管我系的教學工作,對業(yè)務比較熟悉,但是學校任命之后有了明確的崗位和責任,自然就要適應新崗位的工作要求。為盡快適應這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時我的腦子里始終有這樣的一個宗旨:“我能在這個崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
最后,堅持走群眾路線,自覺維護教師職工的合法權益。
群眾是我們的生命線,聽取他們的意見和建議,并在工作中有則改之無則加勉。
三、工作中存在的問題及原因
一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠,而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多,方法不夠活。
1、抓緊時間學習崗位職責,盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應當熟悉教學管理的各項規(guī)則還必須熟悉學校的關于干部管理的各項規(guī)定。
2、還在各種場合以各種方式向其他領導同志學習,學習他們的好的工作方式方法,改進自己的工作方法。
3、加強理論學習,提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學習方法,逐漸該原來的被動學習為主動學習,并時刻提醒自己保持學習的狀態(tài)。
其次,踏實做好分管工作。
在一年的工作時間中,不重形式,不圖虛名,但求實效。主要做了以下工作:
1、按照學校的總體部署,及時、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評促建工作;
2、本科教學水平評估結(jié)束后,繼續(xù)帶領大家圓滿完成山西省品牌專業(yè)評估,兩次評估的戰(zhàn)役均取得了優(yōu)秀的成績;
3、規(guī)范教研室活動,立章建制,明確教研室主任的職責;
4、狠抓教學秩序,進一步明確事前防范、事中控制、事后總結(jié)的基本工作思路。學期開始、學期中的各項檢查,以教師的規(guī)范為主,附之以學期過程中的教師工作態(tài)度的實時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,上學期的常規(guī)檢查中就發(fā)現(xiàn)有教師提前結(jié)課,都進行了及時的糾正、批評;
5、細化實踐教學環(huán)節(jié)的要求,要求教師認真?zhèn)湔n,改進教學方法;
6、規(guī)范了教學文件、資料的保存。每一項工作都留有文字性資料以備查閱;
7、在自己分管的辦公室工作中,實行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢,與系工會的同志配合,關心慰問生病的同志。
再次,顧全大局,注意團結(jié)。
在利益方面比較淡薄,一年來,舍小家為大家,在領導班子中講團結(jié),在問題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。
最后,堅持走群眾路線,自覺維護教師職工的合法權益。
群眾是我們的生命線,聽取他們的意見和建議,并在工作中有則改之無則加勉。
三、工作中存在的問題及原因
一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠,而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多,方法不夠活。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間里,我實現(xiàn)了由學生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應了學校的正常教育教學生活,也已融入到了樹下小學教師集體的大家庭當中。在學校領導的關心和支持下,我的.教學工作已逐漸步入了正軌,并且在教學成長之路上收獲一個又一個可喜的進步,教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足。現(xiàn)將一年以來的如下:
身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益匪淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,思想?yún)R報專題曾為學生的不努力而擔憂,抑或是為自己缺乏教學經(jīng)驗,特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶,曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學習、研究和探索教學經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗,了解學生,認真?zhèn)浜谜n,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干,獲得長足的進步,獲取寶貴的經(jīng)驗。
我擔任四年級和五年級以及六年級這三個中高年級的美術教學,同時還兼任學校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當成是對自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應和探索,同時還向老教師請教經(jīng)驗。一路下來,我覺得兼顧三個年級的美術教學,很多時候覺得力不從心,六年級的學生兩級分化嚴重,學習好的同學比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎比較差的學生也比較多,無心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動作,讓我變成在三個年級兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級事務管理,應對幼兒的好動和紀律管理,還要負責對高年級差生及時的輔導,有時真的感到很累。此時自己也會用阿Q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術就好了!自我認為,面對這一局面,講究方法非常重要,時間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無法把握和控制的。
在教學上,我努力鉆研教材,寫教案,認真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術課程是一門對學生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對美術課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。美術課在中小學課程中,依然處于弱勢地位。認清這一點,有助于我制定切合實際的美術教學標準。理想的美術課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習,并且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設法去調(diào)動學生的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。
在班主任個人工作計劃中,我因為缺乏班級管理經(jīng)驗,同時又是幼兒的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導。但面對著一班小家伙,我有時候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過程中,我懂得了要當好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級后進生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對于幼兒小朋友,他們有的才剛剛?cè)雽W,面對陌生的大集體,或許有許多的不適應,我更要認真地給予引導和鼓勵。在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助,她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經(jīng)驗傳授給我,讓我懂得了班級課堂教學常規(guī)管理在班級管理中的重要性,于是我根據(jù)她的經(jīng)驗作法來常抓學生的常規(guī)工作,在她的課堂教學中,我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學常規(guī)管理做得非常好,尤其是她的身體語言,一個手勢,一個簡單的動作,一個表情,一個眼神,無不在傳遞著某一種信息。學生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號,可見她初期的嚴抓常規(guī),已使學生養(yǎng)成了一種自覺的習慣。她也成了我最敬佩的一位好老師,無形之中,我以她為榜樣自我激勵著。在班上,面對著一張張可愛的臉蛋,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,時刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈。所謂好的習慣要從小培養(yǎng),自然而然,我很注重他們良好行為習慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長著。
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