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階段性的工作總結(jié)

時間:2024-10-06 19:42:26 工作總結(jié) 我要投稿

階段性的工作總結(jié)

  本學(xué)期我所任學(xué)科是三年級的語文,并兼班主任工作。整個班的后進生比較多,學(xué)習成績差距較大.但學(xué)生積極向上,團結(jié)進取,集體榮譽感較強,F(xiàn)將半學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:

階段性的工作總結(jié)

  一、主要工作

  注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。在教學(xué)中,處處嚴格要求自己,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作,并堅持做好培優(yōu)輔差工作。

  1、做好備課工作。做到提前備課、候課等教學(xué)常規(guī)工作。上好每一節(jié)課。創(chuàng)設(shè)學(xué)習情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,能有序地開展教學(xué)活動,體現(xiàn)分層教學(xué),各類學(xué)生主動地發(fā)展,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  2、注重學(xué)生書寫能力的培養(yǎng),分層布置作業(yè),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。

  3、抓好培優(yōu)輔差工作。我認識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)輔差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學(xué)風的形成

  4、加強學(xué)生成績管理,使用好成績冊。對學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前準備等等表現(xiàn)都做出公正、準確的評價,設(shè)法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,鼓勵學(xué)生不斷進步。

  二、存在不足與今后打算:

  1、班級發(fā)展不平衡,我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進一步加強,教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀,還需提高;

  2、在班級管理上,容易情緒化,不能夠已耐心的態(tài)度對待每一位學(xué)生,以后要改正這個缺點;

  3、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、改進措施:

  1、繼續(xù)加大加強對學(xué)生,尤其是學(xué)困生的基礎(chǔ)知識的練習和鞏固,爭取能讓他們把字詞句等基礎(chǔ)知識掌握得再扎實些。

  2、嚴格要求,養(yǎng)成認真仔細檢查的好習慣。培養(yǎng)學(xué)生認真審題以及做完試卷后仔細檢查的好習慣,從每次作業(yè),每次練習開始嚴格要求。

  3、抓好閱讀,指導(dǎo)學(xué)法。不論是課內(nèi)還是課外閱讀,讓學(xué)生仔細閱讀、認真思考,完整答題,努力答全面,培養(yǎng)正確解決問題的能力。

  4、繼續(xù)加強寫作指導(dǎo)。從兩方面入手。一是要加強課外的閱讀積累,二是多提供練筆的機會,提倡與生活實踐緊密聯(lián)系起來。

  5、對學(xué)困生加大輔導(dǎo)和訓(xùn)練的力度。

  以上是我半學(xué)期以來的工作總結(jié),班主任的工作是任重道遠,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

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