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大學(xué)英語四級(jí)備考的幾點(diǎn)建議
如何備考大學(xué)的英語四級(jí)考試呢,下面小編為大家搜集的大學(xué)英語四級(jí)備考的幾點(diǎn)建議,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
一、詞匯
詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它的重要性自不必多說。全程班的課程安排中,前面一部分就是詞匯講解。我記得每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)只有三十分鐘左右,但是聽課都得花上一個(gè)小時(shí)。聽詞匯課的過程中,我會(huì)記錄生詞、釋義以及例句。我也很喜歡用【開心詞場(chǎng)】,除了對(duì)應(yīng)班級(jí)的詞書外,我還背過其它詞書(例如與中國(guó)傳統(tǒng)文化相關(guān)的詞匯等)。對(duì)于一些一下子記不住的單詞,可以把它們記在筆記本上,常去翻看。要注意的是,光知道單詞的意思而不會(huì)用是不夠的。我在記單詞的時(shí)候會(huì)關(guān)注一些近義詞,以便寫作文的時(shí)候能夠活用詞匯。
另外想說一下我個(gè)人的想法,我覺得要知道自己掌握的詞匯量的具體數(shù)值并不容易,但是想大致確定詞匯量是否足夠可以看一下兩點(diǎn):
1、做閱讀的時(shí)候是否因?yàn)樯~過多而無法理解文意;
2、寫作文的時(shí)候是否想好了句子的架構(gòu)卻想不起對(duì)應(yīng)的詞匯。 如果自覺詞匯量的不夠的話,一定要趁備考時(shí)間充足加油記單詞。如果目前掌握的詞匯量足夠應(yīng)考,也要常常復(fù)習(xí)避免遺忘。
在臨考時(shí)(例如考前半個(gè)月),沒有必要強(qiáng)迫自己再記新的詞匯�?梢詮�(fù)習(xí)一下已記住的詞匯,如果時(shí)間不夠充裕的話也一定要復(fù)習(xí)一下核心詞匯(可以參考所購買資料附贈(zèng)的詞匯本或者用開心詞場(chǎng))。條件允許的話,還是建議在看詞匯的時(shí)候朗讀一下例句。
二、聽力
我這次能取得高分離不開聽力正確率的提高,所以希望小伙伴們也重視聽力的練習(xí)。
聽力大致分為短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話、獨(dú)白、填詞。如果對(duì)各類題的掌握程度差別較大,可以單獨(dú)練習(xí)比較薄弱的題型;如果掌握程度差不多,則建議一次聽一套練習(xí)。不過小沐我一開始也不是一套一套來練習(xí)的,畢竟時(shí)長(zhǎng)35分鐘,一開始注意力還能集中,聽著聽著就容易走神。有著同樣困擾的小伙伴們,如果備考時(shí)間充足,可以先把一份聽力分兩次聽,但要保證聽的時(shí)候注意力完全集中。然后保證充足的練習(xí)量(我有段時(shí)間每周去圖書館練4-5次聽力),這樣的話幾個(gè)月后連續(xù)聽35分鐘也不那么容易走神了。
做聽力的時(shí)候要先看選項(xiàng),但是我不建議在準(zhǔn)備期間看過多的題目,因?yàn)檫@樣容易把信息混淆。至于一次看多少題的選項(xiàng),還需要小伙伴們通過練習(xí)把握自己的節(jié)奏。在看選項(xiàng)的時(shí)候可以用筆劃出“重點(diǎn)”,所謂“重點(diǎn)”,就是指某兩個(gè)或四個(gè)選項(xiàng)間有明顯區(qū)別的部分。
在聽長(zhǎng)對(duì)話和獨(dú)白的時(shí)候要記得作筆記,而且筆記要簡(jiǎn)潔明了。例如當(dāng)對(duì)話中出現(xiàn)兩個(gè)人的信息時(shí),可以分別寫下他們的名字(或簡(jiǎn)寫),然后把相關(guān)的信息分別列在后邊。
填詞比起改革前要簡(jiǎn)單許多,英語基礎(chǔ)不錯(cuò)的小伙伴們可以要求自己“最多錯(cuò)兩個(gè)”,盡量要全對(duì)。不過填詞時(shí)也容易犯漏了“to”、"in"等介詞的錯(cuò)誤,這個(gè)就需要大家注意在第三遍聽的時(shí)候不掉以輕心,仔細(xì)檢查。
三、閱讀
閱讀理解主要分為選詞填空、長(zhǎng)閱讀(信息匹配)和仔細(xì)閱讀。長(zhǎng)閱讀建議先看短的選項(xiàng),劃出關(guān)鍵詞,再看原文。這個(gè)我覺得只要足夠仔細(xì)應(yīng)該準(zhǔn)確率會(huì)很高。不過閱讀速度慢的小伙伴還是要注意練習(xí),提高速度,以免耗時(shí)過長(zhǎng)影響之后的答題。仔細(xì)閱讀的話,各人習(xí)慣不同,有些先看全文,有些先看選項(xiàng)。我基本兩種都能用,不過更多的是先看全文。小伙伴們不用勉強(qiáng)改變自己的習(xí)慣,但是建議固定用一種方式,這樣考試時(shí)也能得心應(yīng)手。我覺得最難的還是選詞填空(四級(jí)的時(shí)候錯(cuò)了一半,六級(jí)的時(shí)候大概錯(cuò)了兩三個(gè)),不過通過練習(xí)還是能有所進(jìn)步的。我一般是先過一遍,了解文章大意,然后把最有把握的填上。接下來根據(jù)詞性、大意來填,填完后通讀一遍。不過有時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)有幾空無論如何也不知道填哪個(gè)的情況,這種時(shí)候還是先放一放吧,不要影響了后面的答題。
四、翻譯
對(duì)于一般題材的文字,我相信英語基礎(chǔ)還不錯(cuò)的同學(xué)應(yīng)該能保證翻譯出來的單句的正確性。但是碰上傳統(tǒng)文化(這次是科技類)題材的文字時(shí),可能會(huì)覺得有些詞不知道怎么翻�?紙�(chǎng)上碰到的話也就只能找意思相近的寫啦,考前還是建議多準(zhǔn)備。開心詞場(chǎng)里有傳統(tǒng)文化相關(guān)詞匯的詞書,應(yīng)該對(duì)備考有幫助。一般來說,做翻譯題是有打草稿的位置和時(shí)間的。正式考試時(shí)可以先把粗翻的內(nèi)容寫在試題卷的空白處,然后看看有哪些詞可以改成“高級(jí)詞匯”,哪些句型可以變換一下(例如把短句合并成長(zhǎng)句)。盡量讓譯出來的文章看起來流暢優(yōu)美,這樣小瑕疵也不會(huì)減太多分啦~
五、作文
關(guān)于作文,我很慚愧地表示并沒有太多練習(xí),只有英語課上老師布置作業(yè)了才會(huì)去寫作文。這里還是建議勤奮的同學(xué)自己練一練作文,至少考試時(shí)可以寫得更順手。然后對(duì)于和我一樣懶得練作文的同學(xué),至少還是要多看看范文,尤其是往年真題給出的范文。
總的來說呢,對(duì)于四級(jí)能順利通過并取得良好成績(jī)的小伙伴來說,只要不退步,過六級(jí)一定是沒問題的。當(dāng)然,如果想要在六級(jí)考試?yán)锶〉酶玫某煽?jī),還是要多加練習(xí)。我在大一下,即備考的大半個(gè)學(xué)期中,做了09年開始至最新的真題卷,并且對(duì)照解析分析了自己的做題情況。之后又做了十套左右的模擬卷,外加聽力練習(xí)冊(cè)上的十套左右的聽力練習(xí)。所以說足量的練習(xí)一定要保證。當(dāng)然啦,因?yàn)槲以诟鞣矫嫠奖容^平均,所以基本是一套一套做的,如果有某方面特別弱的,可以根據(jù)自己的情況調(diào)整練習(xí)量。
最后還有一點(diǎn)點(diǎn)想說的,大學(xué)里的學(xué)習(xí)氛圍可能不如高中濃厚,周圍會(huì)有一些根本就不重視考級(jí)的,幾乎次次裸考的同學(xué)或室友。如果你是想要一次過級(jí),或者想要拿高分的,切記不要隨波逐流。在和同伴們愉快玩耍的同時(shí),保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間和練習(xí)量并不困難,這個(gè)平衡就考自己把握了。
六、詞匯積累
1、選擇合適的詞匯資料
可以購買正規(guī)的四級(jí)詞匯書,這類詞匯書通常會(huì)按照字母順序或者詞頻進(jìn)行編排,方便記憶。也可以在網(wǎng)上查找四級(jí)單詞,將其下載打印出來進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、復(fù)習(xí)鞏固
每天背誦新單詞的同時(shí),要復(fù)習(xí)之前背過的單詞�?梢圆捎冒e浩斯遺忘曲線來制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,即按照5分鐘、30分鐘、12小時(shí)、1天、2天、4天、7天、15天、1個(gè)月的時(shí)間間隔進(jìn)行復(fù)習(xí),確保單詞的長(zhǎng)期記憶。
七、聽力提升
1、日常聽力訓(xùn)練
多聽英語材料,如英語新聞(BBC、CNN等)、英語歌曲、英語電影等,提高英語聽力理解能力。每天花個(gè)十幾分鐘聽聽英語朗文,或者聽聽以前四級(jí)考試的聽力題目,培養(yǎng)感覺。
在聽的過程中,可以嘗試做一些簡(jiǎn)單的筆記,記錄關(guān)鍵信息,如時(shí)間、地點(diǎn)、人物等。
2、聽力題型技巧
對(duì)答案與精聽:做完聽力練習(xí)后,先對(duì)答案,然后拿出原文,聽一句暫停一句進(jìn)行精聽,總結(jié)完還要讀幾遍,加深印象。
注意關(guān)鍵詞:聽到關(guān)鍵詞就要注意聽后面的內(nèi)容,選項(xiàng)中重復(fù)出現(xiàn)的詞匯也要注意。同時(shí)要注意聽力陷阱,特別是數(shù)字類型題,通常會(huì)給出三到四個(gè)選項(xiàng)所包含的數(shù)字,讓人感覺迷惑,要集中注意力分辨。
熟悉題型:了解聽力的考試題型,如短篇新聞、長(zhǎng)對(duì)話、聽力篇章等,針對(duì)不同題型掌握相應(yīng)的解題技巧。例如,短篇新聞要抓住新聞的主旨和關(guān)鍵信息;長(zhǎng)對(duì)話要注意對(duì)話中的問答部分;聽力篇章要把握文章的整體結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)內(nèi)容。
八、閱讀理解提高
1、詞匯與閱讀技巧
擴(kuò)大詞匯量,掌握常用短語和搭配,積累閱讀詞匯,這有助于提高閱讀速度和理解能力。
運(yùn)用閱讀技巧,如快速閱讀、略讀、掃讀等�?焖匍喿x可以先瀏覽文章的標(biāo)題、首尾段和每段的首句,了解文章的大致內(nèi)容;略讀用于獲取文章的主旨大意;掃讀則是為了尋找特定的信息,如題目中的關(guān)鍵詞在文章中的位置。
2、題型專項(xiàng)訓(xùn)練
仔細(xì)閱讀:先看題目,找題干里的關(guān)鍵詞,再在原文定位,結(jié)合上下文分析,注意題文同序,按順序做題。
段落匹配:快速分析10個(gè)句子,找2 - 3個(gè)關(guān)鍵詞確定答案,注意一個(gè)段落可能被選兩次。
選詞填空:先分析單詞,按詞性分類,聯(lián)系上下文判斷空白處單詞的詞性,看單詞意思和句子邏輯是否一致。
3、閱讀材料選擇
可以選擇四級(jí)真題中的閱讀文章進(jìn)行練習(xí),也可以閱讀一些英語雜志、報(bào)紙,如《英語周報(bào)》、《21世紀(jì)英文報(bào)》等,提高閱讀能力。
九、寫作訓(xùn)練
1、語法和詞匯運(yùn)用
注重語法和詞匯的運(yùn)用,避免低級(jí)錯(cuò)誤。在寫作中正確使用一些高級(jí)詞匯和復(fù)雜句式可以提高文章的檔次,但要確保用法正確。
2、學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文
多看優(yōu)秀的英文文章,學(xué)習(xí)好的表達(dá)方式和思路,積累寫作素材�?梢詮乃募�(jí)真題范文或者英語寫作教材中選取優(yōu)秀范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、模擬練習(xí)
多進(jìn)行模擬練習(xí),熟悉寫作題型的出題方式和難度,掌握寫作技巧�?梢园凑湛荚囈�,定時(shí)進(jìn)行寫作練習(xí),例如每周寫1 - 2篇作文,并且找老師或者英語水平較高的同學(xué)幫忙批改。
十、翻譯練習(xí)
1、語法和詞匯翻譯技巧
掌握常用語法和詞匯的翻譯技巧,能夠準(zhǔn)確翻譯英文句子。例如,一些特殊句式(定語從句、狀語從句等)的翻譯方法,以及一些常見詞匯的不同詞性和用法在翻譯中的轉(zhuǎn)換。
2、英語語感培養(yǎng)
多看英文原文書籍和電影等材料,提高英語語感和理解能力,這有助于在翻譯時(shí)更準(zhǔn)確地表達(dá)原文的意思。
3、大量練習(xí)
進(jìn)行大量的翻譯練習(xí),熟悉翻譯題型的出題方式和難度,掌握翻譯技巧�?梢允褂盟募�(jí)真題中的翻譯題目進(jìn)行練習(xí),也可以找一些專門的翻譯練習(xí)資料進(jìn)行訓(xùn)練。
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