我國高校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的現(xiàn)狀與對策建議

內(nèi)容摘要：通過強化有利于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的創(chuàng)新平臺，如實驗室和創(chuàng)新團隊的建設(shè)，高校正在成為我國培養(yǎng)創(chuàng)新人才的主陣地。但高校教育科研經(jīng)費投入、教師隊伍建設(shè)等資源性投入滯后于高校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需求；高校教學(xué)模式、教學(xué)方式、人才評價等因素不利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。在培養(yǎng)人才總量迅速增加的同時，高校尤其要注意創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。但培養(yǎng)創(chuàng)新人才是長期的系統(tǒng)工程，需要全社會在創(chuàng)新型教師隊伍建設(shè)、創(chuàng)新資源投入、創(chuàng)新平臺建設(shè)和教育理念創(chuàng)新等四方面推動高校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的進程，為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供強大的智力支持和人才保障�！　￡P(guān)鍵詞：高校，創(chuàng)新，人才培養(yǎng)，對策　　隨著高校招生規(guī)模快速擴大，已經(jīng)引發(fā)了師資隊伍、教學(xué)設(shè)施、科研項目、R

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