談?wù)劯咝Ｎ璧附虒W(xué)審美教育的融入

　　在我國高校中,舞蹈課程備受學(xué)生的歡迎,對于強(qiáng)健體魄,更好的感受藝術(shù)美,具有重要的意義。

　　[摘要]舞蹈的本質(zhì)是體現(xiàn)美,診釋美,帶給人一種藝術(shù)美的享受。在高校舞蹈教學(xué)中融入審美教育,能激發(fā)人的潛能,使大學(xué)生的審美觀真正的提升,提升舞蹈家教學(xué)的質(zhì)量,對培養(yǎng)高校舞蹈教學(xué)的審美藝術(shù)提供幫助。

　　[關(guān)鍵詞]舞蹈教學(xué);高校;審美教育;價值

　　在舞蹈美學(xué)研究中,舞蹈藝術(shù)的申美是最重要的特征。對其內(nèi)涵,可從以下兩個方面去把握。一方面,是通過對其社會屬性和自然屬性的把握,對其真善美的內(nèi)涵進(jìn)行更好的領(lǐng)悟;另一方面,對舞蹈的時代性和民族性進(jìn)行把握,了解其個性化和標(biāo)準(zhǔn)化的差異。申美意識是舞蹈美感的實(shí)質(zhì),舞蹈美感具有一定的時代性和民族性,作為一門舞蹈藝術(shù)實(shí)踐,在高校舞蹈教學(xué)中融入申美教育,能進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造力,挖掘?qū)W生的想象力。在塑造優(yōu)雅形體同時,對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的申美效應(yīng),為培養(yǎng)大學(xué)生申美價值觀,促進(jìn)其身心健康的發(fā)展,具有重要的價值。

　　一、舞蹈教學(xué)和審美教育的關(guān)系

　　(一)舞蹈能向?qū)W生傳達(dá)美的意境,彰顯藝術(shù)的表現(xiàn)力

　　舞蹈教學(xué)是在大學(xué)中開展申美教育的不可或缺的途徑,它提供了良好的環(huán)境,促進(jìn)了申美教育的萌芽。而一套成熟的申美教育體系,同時又能促進(jìn)舞蹈教學(xué)的開展。二者是互為依托和促進(jìn)的關(guān)系,申美教育的基礎(chǔ)是舞蹈教學(xué),而申美教學(xué)動力就是申美教育。

　　(二)審美教育能有效指導(dǎo)舞蹈教學(xué)的順利開展

　　學(xué)生能深刻和透徹的理解舞蹈,是具備扎實(shí)的舞蹈功底的的前提。基于此,要求學(xué)生必須具備一定的申美能力。將申美教育融入到舞蹈教學(xué)中,能幫助學(xué)生打好基礎(chǔ),對健康的申美觀進(jìn)行樹立,促進(jìn)學(xué)生在藝術(shù)道路上健康發(fā)展。同時,申美教育使舞蹈更具觀賞性,能使舞蹈的申美價值進(jìn)一步提高,對于普及和推廣舞蹈,具有重要的作用。

　　二、將審美教育融人到舞蹈教學(xué)中的作用

　　(一)促進(jìn)了美學(xué)的發(fā)展

　　作為一門廣大群眾所喜聞樂見的藝術(shù)表現(xiàn)形式,舞蹈的教育能力和傳播能力是極強(qiáng)的。在舞蹈教學(xué)中融入申美教育,能使學(xué)生更好的感受美,進(jìn)而真正的升華舞蹈中美的價值。舞蹈教學(xué)中,能將學(xué)生對美的追求激發(fā)出來,通過二者之間的互相促進(jìn),而使舞蹈教學(xué)成為美的代表,促進(jìn)美學(xué)的了良好的發(fā)展。

　　(二)建立正確的審美觀

　　幫助學(xué)生建立正確的申美觀,是申美教育的目標(biāo)。好的舞蹈作品是建立在好的申美觀的基礎(chǔ)上。學(xué)生只有在申美教學(xué)中具備一定的申美觀,才能對舞蹈美的精髓真正的領(lǐng)悟。正確的申美觀奠定了舞蹈美學(xué)的基礎(chǔ),為舞蹈教學(xué)樹立了榜樣,同時對于發(fā)展舞蹈教學(xué)的意義,是不可估量的。

　　(三)促進(jìn)了的二者的共同進(jìn)步和提高

　　對于舞蹈教學(xué)和申美教育的關(guān)系,應(yīng)該辨證的看待。二者即有各自的特色、同時又不可分割、相符相成。舞蹈教育促進(jìn)了美的傳播,為開展舞蹈教育提供了良好的環(huán)境。而申美教育又使舞蹈更具感染力,更好的傳播了美,為舞蹈教學(xué)指明了方向。在舞蹈教學(xué)中融入申美教育,能使二者作為一個整體共同提高和進(jìn)步。

　　三、在舞蹈教學(xué)中融人審美教育的途徑

　　(一)對審美概念進(jìn)行確定,提升學(xué)生的審美能力

　　首先,在教師在舞蹈教學(xué)中,應(yīng)對申美觀念進(jìn)行明確,使學(xué)生能對申美更好的理解。舞蹈的申美能幫助學(xué)生建立正確的申美觀,同時能更好的指導(dǎo)學(xué)生的舞蹈學(xué)習(xí)活動。將申美教育融入到舞蹈教學(xué)中,能幫助學(xué)生區(qū)分好與壞、美與丑。對學(xué)生進(jìn)行正確的教育,不單單能使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力提升,同時還能促進(jìn)學(xué)生健康的成長。

　　(二)培養(yǎng)鑒賞能力,提高舞蹈教學(xué)的有效性

　　培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞力,是開展申美教育的一個重要的環(huán)節(jié)。只有學(xué)生的鑒賞能力提升,才能充分發(fā)揮學(xué)生在舞蹈教學(xué)中的主動性。在舞蹈教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,是在很對細(xì)微之處體現(xiàn)的。學(xué)生只有具備一定的鑒賞力,才能真正體會舞蹈本身的精髓。所以,只有提高學(xué)生在申美教育中的鑒賞能力,才能使舞蹈教學(xué)的有效性進(jìn)一步提高。

　　(三)教學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合,提升整體教學(xué)質(zhì)量

　　藝術(shù)與申美教育是相輔相成的。只有加強(qiáng)二者之間的融合,才能改善學(xué)生的申美觀念,并真正提升學(xué)生的素質(zhì)。為此,教師應(yīng)努力探索獨(dú)具魅力的舞蹈教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展。為藝術(shù)進(jìn)步夯實(shí)基礎(chǔ),使舞蹈教學(xué)質(zhì)量得到真正的提升。

　　四、結(jié)論

　　在我國高校中,舞蹈課程備受學(xué)生的歡迎,對于強(qiáng)健體魄,更好的感受藝術(shù)美,具有重要的意義。在舞蹈教學(xué)中融入申美教育,能幫助師生建立良好的溝通渠道。培養(yǎng)學(xué)生的健康的申美觀,提高學(xué)生的鑒賞能力,實(shí)現(xiàn)最佳的教學(xué)效果,并真正提高整體的教學(xué)質(zhì)量。

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