關(guān)于工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的論文
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文可以推廣經(jīng)驗(yàn),交流認(rèn)識(shí)。寫起論文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)于工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的論文,希望對(duì)大家有所幫助。
工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的論文 篇1
引言
眾所周知,對(duì)于任何一個(gè)工程項(xiàng)目來說,其都離不開經(jīng)濟(jì)的支持,只有保障其具備充足的經(jīng)濟(jì)實(shí)力才能夠保障整個(gè)工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行,避免因?yàn)橘Y金出現(xiàn)問題而影響工程項(xiàng)目的順利完工,但是對(duì)于這種經(jīng)濟(jì)的管理過程來說,其中存在的風(fēng)險(xiǎn)也是比較多的,這些風(fēng)險(xiǎn)會(huì)直接導(dǎo)致其工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)管理出現(xiàn)混亂,最終影響工程的順利進(jìn)行,從這一點(diǎn)上來看,重點(diǎn)研究并且加強(qiáng)對(duì)于工程經(jīng)濟(jì)管理中風(fēng)險(xiǎn)的管理是極為必要的,其不僅僅關(guān)系到工程項(xiàng)目承建單位的盈利狀況,還關(guān)系到整個(gè)工程項(xiàng)目的實(shí)施狀況,在未來的工程項(xiàng)目實(shí)施過程中必須要加強(qiáng)相應(yīng)的管理和控制。
1、工程經(jīng)濟(jì)管理中存在的風(fēng)險(xiǎn)問題
1.1招投標(biāo)階段存在的風(fēng)險(xiǎn)問題
對(duì)于整個(gè)工程項(xiàng)目實(shí)施過程來說,在招投標(biāo)階段就存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)影響著工程經(jīng)濟(jì)管理的有效性,具體來說,這種風(fēng)險(xiǎn)主要表現(xiàn)在投標(biāo)報(bào)價(jià)方面,其具體的存在類型有以下三類:
(1)首先,投標(biāo)報(bào)價(jià)過程中,低價(jià)競標(biāo)是最為常見的一種工程經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)類型,尤其是對(duì)于一些惡性的低價(jià)不正當(dāng)競爭操作來說,其影響是極為嚴(yán)重的,而導(dǎo)致這種問題頻發(fā)的原因也是多方面的,不僅僅和具體的投標(biāo)單位存在著密切的聯(lián)系,還和當(dāng)前我國現(xiàn)行的招投標(biāo)管理體系和管理制度存在著密切的聯(lián)系,其體系和制度的缺陷正是導(dǎo)致該問題出現(xiàn)的一個(gè)重要原因所在;
(2)其次,工程量清單是整個(gè)招投標(biāo)過程中最為核心的一環(huán),對(duì)于工程量清單的準(zhǔn)確把握是確保其招投標(biāo)有效性的一個(gè)基本前提條件,而從另一方面來看,如果對(duì)于工程量清單的處理不當(dāng)也必然會(huì)造成一定的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn),尤其是工程量差異過大的話更是會(huì)造成較為嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失;
(3)最后,在招標(biāo)文件中規(guī)定的一些計(jì)量規(guī)則和計(jì)量方法存在一定的問題也會(huì)導(dǎo)致其投標(biāo)報(bào)價(jià)出現(xiàn)一定的問題,尤其是招標(biāo)文件上的規(guī)定方法和投標(biāo)單位的計(jì)量方法存在一定差異的話也肯定會(huì)造成其最終的報(bào)價(jià)結(jié)果出現(xiàn)一定的差異,進(jìn)而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的出現(xiàn)。
1.2施工過程中的風(fēng)險(xiǎn)問題
除了招投標(biāo)過程中會(huì)存在較為明顯的工程經(jīng)濟(jì)管理風(fēng)險(xiǎn)之外,在具體的施工過程中必然也會(huì)存在一些問題會(huì)導(dǎo)致其經(jīng)濟(jì)管理出現(xiàn)故障,進(jìn)而形成工程經(jīng)濟(jì)管理風(fēng)險(xiǎn),具體來說,這些風(fēng)險(xiǎn)主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
(1)首先,在整個(gè)的施工管理過程中,必然會(huì)涉及到大量合同的'簽訂,而對(duì)于合同的簽訂來說,其規(guī)定的各方權(quán)責(zé)關(guān)系如果存在任何不當(dāng)?shù)脑,就很容易造成其?jīng)濟(jì)問題的呈現(xiàn),尤其是其中規(guī)定的一些經(jīng)濟(jì)性內(nèi)容更是存在最為直接的影響作用;
(2)其次,在具體的施工過程中,對(duì)于施工方案的選擇不同必然也會(huì)導(dǎo)致不同的施工結(jié)果,同樣也會(huì)造成不一樣的經(jīng)濟(jì)支出,也就是說,如果錯(cuò)誤的選擇了施工方案的話,必然也就會(huì)造成其工程經(jīng)濟(jì)管理出現(xiàn)一定的問題,也就是經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的呈現(xiàn);
(3)再次,工程施工過程中存在的一些質(zhì)量問題或者是安全問題同樣也會(huì)造成其工程經(jīng)濟(jì)管理風(fēng)險(xiǎn)的出現(xiàn),其影響機(jī)制主要就是指在施工中出現(xiàn)了質(zhì)量問題的話,必然會(huì)產(chǎn)生返工現(xiàn)象,進(jìn)而造成額外的經(jīng)濟(jì)支出,影響經(jīng)濟(jì)管理,而一些安全事故的出現(xiàn)也會(huì)在較大程度上影響到工程項(xiàng)目的順利開展,相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失也是比較嚴(yán)重的;
(4)另外,在施工過程中,相關(guān)的施工人員必然也會(huì)對(duì)于施工的整體狀況產(chǎn)生一定的影響,尤其是因?yàn)槭┕と藛T自身的素質(zhì)和能力不足所造成的問題更是極為嚴(yán)重的,并且也會(huì)直接或者間接地影響到工程經(jīng)濟(jì)方面的管理水平;
(5)最后,在具體的施工過程中,因?yàn)橐恍┩饨绛h(huán)境的變化所造成的工程經(jīng)濟(jì)管理風(fēng)險(xiǎn)也是比較常見的,比如地質(zhì)、氣候以及水文的不良影響都是比較常見的一些環(huán)境影響因素。
2、工程經(jīng)濟(jì)管理風(fēng)險(xiǎn)的處理對(duì)策
2.1轉(zhuǎn)變對(duì)于工程經(jīng)濟(jì)管理的認(rèn)知
切實(shí)做好工程經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理的一個(gè)重要前提條件就是應(yīng)該準(zhǔn)確的把握工程經(jīng)濟(jì)管理的相關(guān)內(nèi)容,尤其是要針對(duì)工程經(jīng)濟(jì)管理的內(nèi)涵以及相關(guān)的重要程度進(jìn)行準(zhǔn)確把握,具體來說,這種認(rèn)知層面的轉(zhuǎn)變應(yīng)該從以下幾點(diǎn)入手:
(1)首先,必須要提升對(duì)于工程經(jīng)濟(jì)管理的重視程度,了解工程經(jīng)濟(jì)管理的重要性和不良影響,并且這種工程經(jīng)濟(jì)管理的重視程度還必須要在管理人員以及施工人員等所有相關(guān)人員內(nèi)心豎立起來,進(jìn)而才能夠保障其最終經(jīng)濟(jì)管理風(fēng)險(xiǎn)處理的效果;
(2)其次,還應(yīng)該處理好工程質(zhì)量和工程經(jīng)濟(jì)管理的協(xié)調(diào)性,不能夠?yàn)榱俗龊霉こ探?jīng)濟(jì)管理中的風(fēng)險(xiǎn)控制而影響其實(shí)施質(zhì)量,施工質(zhì)量也必須要得到有效的保障,其實(shí)質(zhì)量的保障也是相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)控制的一個(gè)重要方面;
(3)最后,還應(yīng)該把對(duì)于具體施工技術(shù)的管理融入到經(jīng)濟(jì)管理中的風(fēng)險(xiǎn)控制中來,做好施工技術(shù)的控制對(duì)于工程經(jīng)濟(jì)管理來說也具備著較強(qiáng)的價(jià)值和意義,這同樣是當(dāng)前相關(guān)工程人員需要意識(shí)到的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。
2.2加強(qiáng)工程經(jīng)濟(jì)管理體系的完善
從工程經(jīng)濟(jì)管理體系入手,也是提升其風(fēng)險(xiǎn)控制效率的一個(gè)重要舉措,具體來說,對(duì)于體系和制度的完善應(yīng)該把握好以下幾點(diǎn):
(1)首先,應(yīng)該針對(duì)工程經(jīng)濟(jì)管理的相關(guān)組織進(jìn)行完善,尤其是對(duì)于具體從事工程經(jīng)濟(jì)管理人員必須要進(jìn)行有效的補(bǔ)充,確保其能夠有效落實(shí)好相關(guān)的工程管理任務(wù),尤其是要避免以往因?yàn)楣こ探?jīng)濟(jì)管理人員的不足導(dǎo)致的一些工程經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)無法得到有效地控制;
(2)其次,明確管理層的工程經(jīng)濟(jì)管理責(zé)任也是保障其工程經(jīng)濟(jì)管理效果的一個(gè)重要條件,這種管理責(zé)任的明確就能保障這些管理層人員準(zhǔn)確地履行自身的職責(zé),避免出現(xiàn)疏漏;
(3)最后,內(nèi)部控制同樣也是當(dāng)前工程經(jīng)濟(jì)管理體系完善需要重點(diǎn)做好的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),所謂的內(nèi)部控制主要就是工程經(jīng)濟(jì)管理企業(yè)內(nèi)部相關(guān)管理人員對(duì)于其自身相關(guān)管理工作的控制和管理。
3、加強(qiáng)工程經(jīng)濟(jì)管理方法的標(biāo)準(zhǔn)化
對(duì)于工程經(jīng)濟(jì)管理來說,從具體的管理方法入手也是確保其工程經(jīng)濟(jì)管理效果的一個(gè)重要前提條件,而對(duì)于這種方法的加強(qiáng)來說,作為核心的就是應(yīng)該注重其標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化的建設(shè),確保其方法的應(yīng)用能夠充分的發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值,具體來說,這種工程經(jīng)濟(jì)管理方法的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)應(yīng)該重點(diǎn)做好以下兩點(diǎn):
(1)首先,強(qiáng)化宏觀調(diào)控方法的應(yīng)用,從整體工程角度來做好相應(yīng)的管理工作;
(2)另外,還應(yīng)該充分的和市場建立必要的聯(lián)系,保障其工程經(jīng)濟(jì)管理避免受到市場的不良影響。
4結(jié)束語
綜上所述,對(duì)于工程項(xiàng)目的順利實(shí)施來說,經(jīng)濟(jì)管理是極為重要的一個(gè)方面,并且這種經(jīng)濟(jì)管理也是所有工程項(xiàng)目相關(guān)單位和部門都極為重要的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容所在,基于此,確保工程經(jīng)濟(jì)管理的有效性就成了極為重要的一環(huán),對(duì)于這種工程經(jīng)濟(jì)管理來說,在具體的管理過程中需要重點(diǎn)關(guān)注的一個(gè)內(nèi)容就是應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)的控制和管理,把握好了這些風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)內(nèi)容就能夠在較大程度上確保其工程經(jīng)濟(jì)管理的水平,具體來說,在工程經(jīng)濟(jì)管理中存在的風(fēng)險(xiǎn)是多方面的,尤其是貫穿于整個(gè)的工程項(xiàng)目實(shí)施中都存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)需要控制,尤其是在招投標(biāo)階段中,更是需要加強(qiáng)對(duì)于相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)的管控,恰當(dāng)?shù)奶幚砗迷撾A段中的風(fēng)險(xiǎn)就能夠保障其整個(gè)工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)管理的有效性,而對(duì)于主要的處理對(duì)策來看,除了要加強(qiáng)對(duì)于工程經(jīng)濟(jì)管理風(fēng)險(xiǎn)的重視程度,并且準(zhǔn)確把握工程經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)內(nèi)容之外,還應(yīng)該從具體的管理體系和管理方法入手,切實(shí)保障工程經(jīng)濟(jì)管理的有效性,進(jìn)而促進(jìn)工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的論文 篇2
一、引言
企業(yè)在發(fā)展過程中,經(jīng)濟(jì)效益是所有企業(yè)發(fā)展的最終目標(biāo),企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就必須加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理。而就目前我國建筑工程經(jīng)濟(jì)管理整體來看,由于其建設(shè)工期較長,涉及因素多,且工序復(fù)雜,其經(jīng)濟(jì)管理也相對(duì)較為復(fù)雜,加之,許多建設(shè)工程企業(yè)并未認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)管理的重要性,經(jīng)濟(jì)管理缺乏實(shí)施力度,并未的得到全面貫徹,導(dǎo)致建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)管理混亂的局面,嚴(yán)重制約著我國建設(shè)工程企業(yè)發(fā)展。
二、建筑工程經(jīng)濟(jì)管理的內(nèi)容及作用
1.建筑工程經(jīng)濟(jì)管理的主要內(nèi)容。
建筑工程經(jīng)濟(jì)管理內(nèi)容主要包括:財(cái)務(wù)預(yù)算、經(jīng)營預(yù)算、籌資越算、資本預(yù)算、技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理、施工過程管理、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)質(zhì)量管理、預(yù)算決策、企業(yè)經(jīng)營管理等方面,由于建筑工程經(jīng)濟(jì)管理涉及內(nèi)容較多,其管理相對(duì)較為困難。
2.建筑工程經(jīng)濟(jì)管理的主要作用。
在建筑企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中,建筑工程經(jīng)濟(jì)管理主要肩負(fù)著建筑企業(yè)的資源考核與分配,并對(duì)一些非財(cái)務(wù)資源進(jìn)行科學(xué)、合理的管理和控制,從而促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營規(guī)范化發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)建設(shè)企業(yè)既定目標(biāo)。另外,建筑工程經(jīng)濟(jì)管理也是一種成本管理,通過實(shí)施經(jīng)濟(jì)管理手段,對(duì)建設(shè)企業(yè)項(xiàng)目成本進(jìn)行合理的控制管理,并為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展贏取最大利益,因此,提高建筑工程經(jīng)濟(jì)管理有著重要的意義。
三、我國建筑工程經(jīng)濟(jì)管理存在的問題
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,建筑行業(yè)步入高速化發(fā)展時(shí)期,其經(jīng)濟(jì)管理質(zhì)量受到了各行各業(yè)的關(guān)注,而隨著建筑工程規(guī)模不斷擴(kuò)大,施工技術(shù)逐漸提高,建筑工程經(jīng)濟(jì)管理難度也日漸增大,原有的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理觀念,已不適用于現(xiàn)代建筑工程發(fā)展環(huán)境,因此,建筑工程經(jīng)濟(jì)管理改革勢在必行。
1.缺乏完善的經(jīng)濟(jì)管理體系。
在建筑工程經(jīng)濟(jì)管理中,工程定額主要是由各級(jí)工程主管部門根據(jù)工程建設(shè)當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行頒發(fā),但由于各地區(qū)情況不一,工程定額要求也不一致,當(dāng)執(zhí)行部門在執(zhí)行過程中遇到問題時(shí),無法對(duì)問題進(jìn)行直接處理,嚴(yán)重影響管理工作的協(xié)調(diào)性,而當(dāng)把具體情況對(duì)上進(jìn)進(jìn)行反應(yīng)后在處理,工程建設(shè)進(jìn)度受到延誤,很難在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)。
2.缺乏建筑工程經(jīng)濟(jì)管理意識(shí)。
在目前我國建筑工程行業(yè)中,大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)管理人員并未認(rèn)識(shí)到建筑工程經(jīng)濟(jì)管理的重要性,缺乏成本控制管理意識(shí),他們普遍認(rèn)為只要提高施工技術(shù)質(zhì)量即可提高建筑工程整體建設(shè)質(zhì)量,而工程資金主要是由工程預(yù)算中直接撥款下來,與建筑工程質(zhì)量并無直接關(guān)系,致使許多領(lǐng)導(dǎo)人員在管理過程中僅重視工程質(zhì)量,忽略了經(jīng)濟(jì)管理,導(dǎo)致工程建設(shè)經(jīng)濟(jì)管理風(fēng)險(xiǎn)加大。
3.招標(biāo)工程清單與施工圖紙不符。
在建筑行業(yè)中,許多工程為加快施工進(jìn)度,在建筑工程設(shè)計(jì)階段就開始進(jìn)行招標(biāo)工作,但由于設(shè)計(jì)階段方案不完善,難以估計(jì)實(shí)際工作量,到后期施工時(shí),實(shí)際工作量與招標(biāo)工程清單不符,這在一定程度上,給建筑工程經(jīng)濟(jì)管理增加了管理難度,同時(shí),也給建筑工程施工帶來更大風(fēng)險(xiǎn),后期施工不能有序進(jìn)行,漏洞百出,嚴(yán)重影響建筑工程整體建設(shè)質(zhì)量。
4.工程質(zhì)量加大經(jīng)濟(jì)管理難度。
工程質(zhì)量是影響建筑工程經(jīng)濟(jì)管理的主要因素。在通常情況下,實(shí)際施工過程中均有較大風(fēng)險(xiǎn),如停工、返修、保修、索賠等問題,都會(huì)增加建筑工程花費(fèi),要想保證建筑工程質(zhì)量,就必須增加建筑工程經(jīng)濟(jì)成本,而一部分建設(shè)企業(yè)為節(jié)約建設(shè)經(jīng)濟(jì)成本,忽略了質(zhì)量管理,導(dǎo)致建設(shè)工程質(zhì)量得不到有效保障。
5.成本管理意識(shí)差。
在建設(shè)施工前,企業(yè)應(yīng)先進(jìn)行成本調(diào)查,才能更好的進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理,而許多建設(shè)單位在建設(shè)前,僅重眼前利益,忽略了成本管理的重要性,沒有提前進(jìn)行市場調(diào)查,后在施工中,受各種因素影響,增加大量的無效成本。
四、提升我國建筑工程經(jīng)濟(jì)管理質(zhì)量的可行性措施
1.加強(qiáng)成本管理。
成本管理可以說是整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的核心,因此,要想做好建筑工程經(jīng)濟(jì)管理,首先應(yīng)加強(qiáng)成本管理,做好成本預(yù)算工作。在成本管理過程中,管理人員應(yīng)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)施工設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)及工藝進(jìn)行全面的了解,對(duì)建筑工程施工配置情況進(jìn)行綜合考慮,并制定明確的成本控制目標(biāo)和詳細(xì)計(jì)劃,在后期施工中,將其全面落實(shí)到項(xiàng)目建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,嚴(yán)格按照項(xiàng)目成本預(yù)算執(zhí)行。
2.提高建筑工程經(jīng)濟(jì)管理意識(shí)。
建筑企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認(rèn)識(shí)到工程經(jīng)濟(jì)管理的重要性,成立專門的工程經(jīng)濟(jì)管理部門,并建立完善的經(jīng)濟(jì)管理體系,同時(shí),企業(yè)中其他部門應(yīng)密切配合經(jīng)濟(jì)管理部門,有計(jì)劃的制定管理目標(biāo)、管理計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn),將預(yù)算執(zhí)行力度與員工自身利益相掛鉤,制定完善的獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理監(jiān)督工作,提升員工工作責(zé)任心,從而確保工程施工進(jìn)度,有效提升工程質(zhì)量。
3.加強(qiáng)合同管理。
在制定招標(biāo)合同前,建筑企業(yè)應(yīng)先對(duì)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展做一個(gè)全面的調(diào)研,詳細(xì)了解相關(guān)建筑材料價(jià)格,聘請(qǐng)專業(yè)技能強(qiáng),且經(jīng)驗(yàn)豐富的人員進(jìn)行招標(biāo)合同的制定,并成立專門的監(jiān)督審計(jì)小組,對(duì)合同中的款項(xiàng)進(jìn)行反復(fù)審核,以防止出現(xiàn)合同漏洞,造成建設(shè)雙方不必要的`經(jīng)濟(jì)損失。在簽訂合同時(shí),要在雙方平等、認(rèn)同的基礎(chǔ)上簽訂,簽訂前,雙方人員應(yīng)仔細(xì)閱讀合同中的各個(gè)款項(xiàng),如有疑問,應(yīng)及時(shí)提出,以防止合同款項(xiàng)與實(shí)際施工情況出現(xiàn)偏差。
4.完善建筑工程經(jīng)濟(jì)管理體系。
健全的管理制度是提升建筑工程經(jīng)濟(jì)管理的重要手段,因此,建設(shè)企業(yè)應(yīng)不斷完善建筑工程經(jīng)濟(jì)管理體系,選拔專業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理人才,成立專門的經(jīng)濟(jì)管理組織,對(duì)各種行政支出進(jìn)行控制,并建立完善的管理制度,所有管理人員必須嚴(yán)格按照管理制度辦事,對(duì)于工作中表現(xiàn)優(yōu)異的員工應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí),對(duì)于工作中表現(xiàn)不好的員工應(yīng)給予一定的懲罰,從而激發(fā)員工工作積極性,提高員工辦事效率,最終提升建筑工程經(jīng)濟(jì)管理質(zhì)量。
5.提高投標(biāo)水平。
在投標(biāo)前,建筑企業(yè)應(yīng)先對(duì)建筑工程設(shè)計(jì)方案、工程夜店、施工技術(shù)進(jìn)行科學(xué)、合理的選擇,并結(jié)合以上方面,對(duì)整個(gè)工程成本及風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行相應(yīng)的測算與評(píng)估,再根據(jù)測算評(píng)估結(jié)果合理的制定報(bào)價(jià),如在施工過程中,發(fā)現(xiàn)施工與施工圖紙不符的地方,應(yīng)及時(shí)與設(shè)計(jì)單位聯(lián)系,雙方進(jìn)行協(xié)商后制定相應(yīng)的解決方案。
五、結(jié)語
綜上所述,經(jīng)濟(jì)管理是企業(yè)發(fā)展的根本,而要想推動(dòng)建設(shè)工程企業(yè)發(fā)展就必須不斷加強(qiáng)建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)管理,因此,各建設(shè)企業(yè)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到工程經(jīng)濟(jì)管理的重要性,不斷完善工程經(jīng)濟(jì)管理制度,并將各項(xiàng)管理制度,切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中,使建筑工程經(jīng)濟(jì)管理朝著科學(xué)化、規(guī)范化道路發(fā)展,才能有效促進(jìn)建筑企業(yè)健康發(fā)展。
工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的論文 篇3
作為我國國民經(jīng)濟(jì)最為重要的組成部分之一,工程項(xiàng)目的在我國現(xiàn)代化建設(shè)中占據(jù)著非常重要的地位、新時(shí)期,企業(yè)的目標(biāo)包括兩個(gè)方面,一方面是高質(zhì)量的完成工程項(xiàng)目,另一方面是選擇適合本企業(yè)的成本管理體制,從而為企業(yè)謀求更高的經(jīng)濟(jì)效益、
1、工程經(jīng)濟(jì)概述
工程經(jīng)濟(jì)其實(shí)就是將科學(xué)研究成果以及生產(chǎn)實(shí)踐充分的運(yùn)用到社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)當(dāng)中,從而滿足廣大民眾的社會(huì)生活需求,降低生產(chǎn)成本,實(shí)現(xiàn)最大的經(jīng)濟(jì)效益。工程成本是整個(gè)工程經(jīng)濟(jì)的主體,是一項(xiàng)工程的總費(fèi)用,這些費(fèi)用中包括從擬定預(yù)算到實(shí)際投入的所有費(fèi)用、根據(jù)具體形式的不同,可以將工程成本劃分為兩個(gè)部分,這兩個(gè)部分分別是固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)、由此可見,若想實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的合理開展、取得良好的經(jīng)濟(jì)效益,我們必須對(duì)其成本進(jìn)行合理的控制、
2、工程項(xiàng)目管理中工程經(jīng)濟(jì)的應(yīng)用現(xiàn)狀
首先,沒有對(duì)工程項(xiàng)目的整體質(zhì)量和成本之間的關(guān)系進(jìn)行科學(xué)有效的認(rèn)識(shí)、主要原因在于,工程項(xiàng)目的質(zhì)量直接由工程質(zhì)量的優(yōu)劣來決定,正因如此,我們一定不要將工程項(xiàng)目質(zhì)量同項(xiàng)目成本分開來、各項(xiàng)目的管理人員在建設(shè)工程項(xiàng)目的過程中,由于沒有充分的意識(shí)到成本之間的關(guān)系和成本的質(zhì)量,導(dǎo)致在實(shí)際項(xiàng)目建設(shè)中過于重視成本,從而忽視了建筑項(xiàng)目的質(zhì)量問題,質(zhì)量問題沒有符合標(biāo)準(zhǔn)就有可能增加企業(yè)的建設(shè)成本,還有可能給企業(yè)的形象帶來一定的負(fù)面影響、如果企業(yè)難以在質(zhì)量和成本中謀求平衡,則企業(yè)就會(huì)陷入發(fā)展的困境、其次,相關(guān)工作人員沒有對(duì)工程經(jīng)濟(jì)管理給予足夠的重視、從企業(yè)發(fā)展的角度來看,企業(yè)應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)更新員工的理念,只有在先進(jìn)理念的引導(dǎo)下,工程項(xiàng)目才能夠得到有效的開展,但是,現(xiàn)階段,我國工程項(xiàng)目的絕大多數(shù)管理者仍然在傳統(tǒng)項(xiàng)目管理體制的引導(dǎo)下,對(duì)員工進(jìn)行管理,這就極大的阻礙了我國工程項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)一步開展,不利于我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、再次,沒有形成健全的工程經(jīng)濟(jì)成本管理體系、如果企業(yè)項(xiàng)目承包不到位,企業(yè)就沒有辦法形成科學(xué)管理體制,企業(yè)也就難以實(shí)現(xiàn)有效的發(fā)展、筆者通過長期的研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)管理者應(yīng)當(dāng)建立權(quán)利、責(zé)任以及利益三者一體的管理體制,避免在工程項(xiàng)目的建設(shè)過程中出現(xiàn)嚴(yán)重的不可抗力的事件時(shí),管理者頻繁的鉆管理的漏洞、各部門全責(zé)不分明,相互推卸責(zé)任、最后,工期間和項(xiàng)目成本之間的矛盾沒有協(xié)調(diào)好、工程項(xiàng)目的工期成本確保施工項(xiàng)目部合理運(yùn)營的費(fèi)用總和、工程項(xiàng)目工期目標(biāo)是工程項(xiàng)目管理中最為主要的目標(biāo)、按時(shí)完成合同工期,是施工單位信守承諾的一種表現(xiàn)、然而,為了能夠在工期內(nèi)完成項(xiàng)目工程建設(shè),而忽視對(duì)項(xiàng)目成本的研究,則會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目成本的'增加,極大的降低了企業(yè)的利益、
3、工程經(jīng)濟(jì)在工程項(xiàng)目管理中存在問題的解決措施
首先,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工程項(xiàng)目的科學(xué)管理、對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行管理應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步明確自身的目標(biāo),采取有效的辦法,在明確目標(biāo)的前提下逐步開展施工項(xiàng)目,促使工程項(xiàng)目向科學(xué)化、權(quán)責(zé)利明確化以及制度化的方向發(fā)展、之所以進(jìn)行目標(biāo)管理,最主要的目的就是為了對(duì)施工質(zhì)量、項(xiàng)目成本以及工程工期進(jìn)行合理有效的控制、因此,工程建設(shè)主體必須制定有效的控制目標(biāo)、目標(biāo)控制的有效方法包括企業(yè)上下整體化管理的方法、工程質(zhì)量全面化管理等等、其次,應(yīng)當(dāng)將工程項(xiàng)目建筑成本和工期的關(guān)系協(xié)調(diào)好、施工項(xiàng)目的成本與工期主要體現(xiàn)在以下兩方面內(nèi)容:一是,由于外在施工和自然環(huán)境的雙重影響,或者企業(yè)內(nèi)部人為造成的工期損失;二是,為保障按期交工,項(xiàng)目業(yè)務(wù)經(jīng)理采用的各種相關(guān)費(fèi)用、工程項(xiàng)目管理、施工設(shè)備購買的增加會(huì)直接導(dǎo)致項(xiàng)目總成本的進(jìn)一步增加、正因如此,我們應(yīng)當(dāng)在合理的范圍內(nèi),盡可能的將項(xiàng)目施工成本做到最低、最后,建設(shè)規(guī)范化工程項(xiàng)目管理制度、在吸取之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的情況下,確保堅(jiān)持方向的一致是工程項(xiàng)目管理的規(guī)范化的關(guān)鍵,從而極大的促進(jìn)我國企業(yè)的發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全面的績效管理,創(chuàng)新科學(xué)的管理方法,對(duì)于工程項(xiàng)目管理成本控制具有非常重要的意義、國家頒布的相關(guān)法律都在為建設(shè)工程項(xiàng)目而服務(wù),讓企業(yè)在從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過程中遵循既定標(biāo)準(zhǔn)、有法可依、
4、結(jié)語
現(xiàn)階段,我國工程項(xiàng)目的市場管理日益激烈,導(dǎo)致施工項(xiàng)目普遍質(zhì)量較低,因此,我們應(yīng)當(dāng)予以高度的重視、企業(yè)只有通過不斷加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目管理成本的控制,將工程項(xiàng)目的周期和建筑成本之間的關(guān)系協(xié)調(diào)好,并在此基礎(chǔ)上建設(shè)規(guī)范化工程項(xiàng)目管理制度,多管齊下、多策并舉,才能夠促進(jìn)企業(yè)自身的發(fā)展、
工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的論文 篇4
工程的本質(zhì)是創(chuàng)造,是關(guān)于科學(xué)原理與經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用,以使之在物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)、人力、政治、法律和文化等允許的范圍內(nèi),滿足社會(huì)需要的一種創(chuàng)造性專業(yè)。
工程經(jīng)濟(jì)學(xué)是在工程背景下的工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科交叉的綜合性學(xué)科,是工程管理專業(yè)的一門重要必修專業(yè)基礎(chǔ)課。工程經(jīng)濟(jì)學(xué)主要是研究如何在保證工程項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同時(shí),使工程技術(shù)活動(dòng)經(jīng)濟(jì)效益最大化的工程經(jīng)濟(jì)問題。它在工程實(shí)踐中的應(yīng)用性很強(qiáng),通過該課程,主要培養(yǎng)學(xué)生的工程經(jīng)濟(jì)意識(shí),使學(xué)生掌握工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理、知識(shí)和方法,從而在實(shí)踐中學(xué)以致用。該課程提供了一套工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的思想與方法,是培養(yǎng)與提高學(xué)生工程素質(zhì)的重要載體。做好工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)改革,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,變被動(dòng)為主動(dòng),努力提高學(xué)生的工程能力,對(duì)全面提高高等教育質(zhì)量,實(shí)施“高等教育本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、全過程項(xiàng)目參與式教學(xué)的基本思路
全過程項(xiàng)目參與式教學(xué)方法,基本思想是將學(xué)生置于教學(xué)過程的中心,在教師引導(dǎo)下,學(xué)生以項(xiàng)目小組形式主動(dòng)參與項(xiàng)目。教師變成項(xiàng)目業(yè)主,學(xué)生小組即是項(xiàng)目實(shí)施者,組長就是項(xiàng)目經(jīng)理,成員通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成項(xiàng)目。另外,還通過靈活多樣的教學(xué)手段、方法和形式,讓學(xué)生從被動(dòng)聽課、單向接收知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)探索,強(qiáng)調(diào)學(xué)生主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)者、發(fā)現(xiàn)者、研究者,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。
全過程項(xiàng)目參與式教學(xué)中,學(xué)生由被動(dòng)接收知識(shí)的客體轉(zhuǎn)換為實(shí)現(xiàn)自己項(xiàng)目的主體,同時(shí)也是項(xiàng)目的具體執(zhí)行者,小組成員以項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)形式為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)搜尋相關(guān)的知識(shí)信息,通過小組討論,制定出合理和可行的項(xiàng)目計(jì)劃。在項(xiàng)目實(shí)施階段,學(xué)生執(zhí)行預(yù)定方案,并在方案實(shí)施后及時(shí)總結(jié)評(píng)價(jià),小組選代表在課上講解本小組的項(xiàng)目方案和執(zhí)行情況,達(dá)到分享知識(shí)、共享成果的目的。在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過程中,教師審核項(xiàng)目計(jì)劃,從專業(yè)內(nèi)容、計(jì)劃合理性和潛在隱患3方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生實(shí)施計(jì)劃時(shí),教師會(huì)細(xì)心觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),此時(shí)教師的工作重點(diǎn)是引導(dǎo)和監(jiān)管。在項(xiàng)目總結(jié)階段,教師負(fù)責(zé)控制和協(xié)調(diào)項(xiàng)目完成的總體情況,最終學(xué)生和教師共同完成項(xiàng)目任務(wù)。學(xué)生有了自主意識(shí),教師與學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目目標(biāo)。
這種教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生更關(guān)注內(nèi)在的、反思性的、富于理性的思維探究過程,在這個(gè)過程中一種科學(xué)的“反省性思維”不斷被重復(fù)運(yùn)用,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,也培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)能力,形成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。個(gè)激發(fā)學(xué)生廣泛興趣的實(shí)際項(xiàng)目案例貫穿教學(xué)始終,進(jìn)行基于項(xiàng)目的全過程參與式教學(xué),并結(jié)合多元化的課堂組織形式,包括案例教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、探究式教學(xué)法、案例討論、辯論等多樣化的形式,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和思考能力。例如:
1、在本校區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)投資機(jī)會(huì),判斷其初步可行性,并對(duì)其進(jìn)行財(cái)務(wù)基本數(shù)據(jù)的估算和財(cái)務(wù)評(píng)價(jià),讓學(xué)生分小組進(jìn)行市場調(diào)查與預(yù)測,發(fā)現(xiàn)投資機(jī)會(huì),進(jìn)而依據(jù)本課學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行研究,選擇有效的方法和技術(shù),最終解決項(xiàng)目任務(wù)。目的是讓學(xué)生在“做”中“學(xué)”,學(xué)生體會(huì)到了“學(xué)中做,做中學(xué)”的教學(xué)理念
2、通過不斷探究、討論,在完成項(xiàng)目的同時(shí),掌握了所學(xué)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)貼近學(xué)生日常生活的案例進(jìn)行課堂教學(xué),反復(fù)運(yùn)用基于問題的探究式教學(xué)方法、案例教學(xué)法、討論式教學(xué)方法。
二、全過程項(xiàng)目參與式教學(xué)課堂設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┤^程項(xiàng)目參與式綜合案例說明
學(xué)生綜合訓(xùn)練項(xiàng)目的組織與設(shè)計(jì)緊密圍繞課程教學(xué)目標(biāo)展開,綜合訓(xùn)練以系列項(xiàng)目形式設(shè)計(jì),課堂綜合訓(xùn)練圍繞課程核心內(nèi)容,貫穿一半以上教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)過程的各項(xiàng)任務(wù)前后體現(xiàn)邏輯性。綜合訓(xùn)練設(shè)置評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)新知識(shí)。綜合訓(xùn)練項(xiàng)目將學(xué)生分為4~7人的小組,分組應(yīng)注意性別結(jié)構(gòu)和層次結(jié)構(gòu)比例適當(dāng)。
。ǘ┤^程項(xiàng)目參與式綜合案例實(shí)施
綜合案例名稱:XX項(xiàng)目市場調(diào)查及財(cái)務(wù)可行性分析。綜合案例背景及要求:在本校區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)投資機(jī)會(huì),對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行必要的市場調(diào)查與分析,進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)模、選址、項(xiàng)目技術(shù)資源分析、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià),最終形成一份完整的可行性研究報(bào)告。本次大作業(yè)與本課教學(xué)大綱緊密結(jié)合,在完成大作業(yè)最終目標(biāo)的前提下,要求學(xué)生還必須完成以下幾個(gè)任務(wù):第一,自行設(shè)置項(xiàng)目融資條件,并對(duì)至少兩種不同的融資方式進(jìn)行方案比選;第二,擬訂兩種設(shè)備,并設(shè)置條件對(duì)其方案選型;第三,列出項(xiàng)目可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)并進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析與不確定性分析;第四,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。通過上述四個(gè)任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),做到了將大作業(yè)與課程教學(xué)大綱的.完美。
三、其他教學(xué)方法的輔助運(yùn)用
(一)案例教學(xué)法
工程經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門理論與實(shí)踐聯(lián)系較緊密的課程,具備案例教學(xué)的基礎(chǔ)。在講解“多方案比選”內(nèi)容時(shí),可選用如下案例:某一剛畢業(yè)的大學(xué)生頗有經(jīng)濟(jì)頭腦,他僅用了50000元便在校區(qū)周邊購得一小塊土地的20年使用權(quán),他想從事土地出租,開快餐店,開書店3種生意。對(duì)此案例分別列出總投資、年收益和殘值,要求學(xué)生從中選擇最優(yōu)方案。通過這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的案例,將學(xué)生吸引到課堂教學(xué)中,增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果。采用案例教學(xué)一方面提高了教學(xué)內(nèi)容的動(dòng)態(tài)性、趣味性和直觀性,大大豐富了知識(shí)點(diǎn);另一方面增添了教學(xué)的互動(dòng)性,有助于提高學(xué)生的理解能力和分析解決問題的能力。
。ǘ﹩l(fā)與探究式教學(xué)法啟發(fā)式教學(xué)法
也是本課十分常用的教學(xué)方式0。對(duì)于一些需要學(xué)生深刻理解的概念與名詞,可以采用啟發(fā)式教學(xué)方法。如對(duì)“基準(zhǔn)折現(xiàn)率”這一概念,往屆學(xué)生通常理解不準(zhǔn)確,因此,可進(jìn)行啟發(fā)性地提問。例如“你向銀行存錢時(shí)銀行向你承諾一個(gè)利率,相應(yīng)的投資人將資金投入某個(gè)項(xiàng)目時(shí),項(xiàng)目對(duì)其有沒有承諾?這個(gè)承諾的“利率”叫什么?”通過啟發(fā),學(xué)生能快速理解該方法。再如,在盈虧平衡分析這一小節(jié)的講授中,教師只需向?qū)W生提出三個(gè)問題:什么是“盈”?什么是“虧”?如何使“盈虧達(dá)到平衡”?學(xué)生基本可迅速且深刻地掌握該方法。
“在教學(xué)過程中,還可反復(fù)運(yùn)用基于問題的探究式教學(xué)方法,讓學(xué)生針對(duì)“項(xiàng)目在建設(shè)與運(yùn)營過程中,會(huì)遇到哪些風(fēng)險(xiǎn)”這一類問題進(jìn)行資料檢索、文獻(xiàn)收集,并相互交流討論各自的判斷和結(jié)論。
。ㄈ┳詫W(xué)指導(dǎo)法
在“用價(jià)值工程進(jìn)行方案比選”知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)上,由于內(nèi)容較多,可先由教師為學(xué)生設(shè)立一定的案例情境,給出兩個(gè)工程項(xiàng)目具體實(shí)施方案,并提供案例原始材料,要求學(xué)生對(duì)這兩個(gè)方案進(jìn)行方案優(yōu)劣選擇,再出示本節(jié)所講知識(shí)的預(yù)習(xí)提綱,指導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生通過閱讀相關(guān)的參考文獻(xiàn),去領(lǐng)會(huì)、消化、鞏固知識(shí),并擴(kuò)大知識(shí)面63,以此來培養(yǎng)學(xué)生的探索心理、探索能力、創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力,為他們?nèi)蘸蟮莫?dú)立自學(xué)、獨(dú)立發(fā)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。
由于Excel在工程經(jīng)濟(jì)學(xué)中應(yīng)用十分廣泛,教師還可以在授課過程中結(jié)合實(shí)驗(yàn),集中用半小節(jié)的時(shí)間給學(xué)生演示Excel的財(cái)務(wù)指標(biāo)計(jì)算,要求課后練習(xí)。此外,為增加趣味性,教師在課上可以做些互動(dòng)游戲,增加教學(xué)的趣味性,使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí)。例如,在正式授課之前,讓學(xué)生做猜詞匯的游戲,這些詞匯是在課程中常見的詞匯,如互斥、稅金、利率、利潤、成本、投資、現(xiàn)金。實(shí)踐證明,每屆學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)的積極性都很高,表現(xiàn)也很好。
四、課程考核改革
全過程項(xiàng)目參與式教學(xué)的課程考核應(yīng)該強(qiáng)化學(xué)生在執(zhí)行項(xiàng)目過程中的領(lǐng)導(dǎo)力、參與度、執(zhí)行力及項(xiàng)目最終目標(biāo)的完成情況,還需要綜合考察小組學(xué)生在課堂匯報(bào)中的臨場發(fā)揮能力與語言表達(dá)能力;诖,本課程的考核分為平時(shí)考核和期末考核兩部分。
平時(shí)考核主要分為三個(gè)部分:
。1)大作業(yè)綜合訓(xùn)練(25分)由總體表現(xiàn)、課堂成果匯報(bào)、最終成果構(gòu)成。
。2)小型綜合訓(xùn)練(10分)。
(3)課堂表現(xiàn)(15分),由考勤、課堂提問、討論發(fā)言情況構(gòu)成。
期末考核為期末命題考試,考核內(nèi)容覆蓋教學(xué)大綱70%以上,知識(shí)應(yīng)用、綜合能力評(píng)價(jià)占60%以上。兩者結(jié)合評(píng)定綜合成績,即平時(shí)成績(期末成績(50%)。
五、結(jié)語
工程經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,在工程管理專業(yè)開設(shè)該門課程,需要結(jié)合工程管理專業(yè)的特點(diǎn)合理設(shè)置教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)方法。筆者認(rèn)為,工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課程建設(shè)的首要目標(biāo)應(yīng)在于培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力與應(yīng)用創(chuàng)新能力?赏ㄟ^精心設(shè)計(jì)參與式教學(xué)方案,利用多元化課堂組織形式67,以及科學(xué)的評(píng)價(jià)考核體系,構(gòu)建以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過程,以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意愿和學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的管理技能和創(chuàng)造性解決問題的水平,同時(shí)也會(huì)為教師提供更富激勵(lì)性和更愉悅的教學(xué)體驗(yàn),產(chǎn)生更強(qiáng)的自信心和更高的教學(xué)熱情。
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