對(duì)會(huì)計(jì)老師入企意義及經(jīng)驗(yàn)概述經(jīng)濟(jì)論文
1.增設(shè)企業(yè)會(huì)計(jì)分行業(yè)核算課堂
目前很多經(jīng)貿(mào)類的職業(yè)院校開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、管理財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)成本、實(shí)務(wù)納稅、會(huì)計(jì)預(yù)算、以及在財(cái)務(wù)中運(yùn)用EXCEL等會(huì)計(jì)電算化專業(yè)課堂。這些開(kāi)設(shè)的課堂從理論上講,都能滿足傳播會(huì)計(jì)知識(shí)的需要,但是從職業(yè)院校學(xué)生的自身素質(zhì)和就業(yè)去向來(lái)考慮,在知識(shí)的夠用度上仍然存在著很大的缺陷。他們?cè)谶M(jìn)入不同的中小企業(yè)后,業(yè)務(wù)也具有不同的特征。如:建筑業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、服務(wù)業(yè)、物流企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)等等。不同的業(yè)務(wù)特征增加了學(xué)生上崗的難度。因此在學(xué)院增設(shè)會(huì)計(jì)分行業(yè)制度,讓學(xué)生認(rèn)知不同行業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并且?guī)в嗅槍?duì)性的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)。這樣在畢業(yè)后學(xué)生才能有更好的適應(yīng)性,也使用人單位滿足了人才的需求。
2.樹(shù)立專業(yè)會(huì)計(jì)教育理念
目前,職業(yè)教育大力提倡理論和實(shí)踐并重的教育模式,因此會(huì)計(jì)專業(yè)要注重培養(yǎng)實(shí)踐能力的形式。很多的職業(yè)院校對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)來(lái)講,培養(yǎng)技能是次要的,這是因?yàn)闀?huì)計(jì)的技能操作非常的簡(jiǎn)單,而那些培養(yǎng)解決、分析、判斷問(wèn)題的能力則不是培養(yǎng)技能就能達(dá)到的。從技能操作和會(huì)計(jì)理論的掌握上看,操作技能只需要幾天的時(shí)間就能學(xué)會(huì)了,但是操作過(guò)程也是一個(gè)必須的過(guò)程。為了學(xué)生在就業(yè)后就能上崗,職業(yè)院校要對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)高度重視,在學(xué)生在校期間,是學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)時(shí)間必須得到保證。
3.重視在財(cái)務(wù)應(yīng)用EXCEL的課堂學(xué)習(xí)
一般在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程中,把EXCEL當(dāng)作輔助課。但是不能顯示出他的重要性。EXCEL是一個(gè)具有非常強(qiáng)的實(shí)用性軟件,它的函數(shù)應(yīng)用和計(jì)算功能都非常強(qiáng)大,可以使工作效率得到快速提高,使會(huì)計(jì)人員的勞動(dòng)時(shí)間能夠得到減少以及保證了正確和準(zhǔn)確的計(jì)算結(jié)果。如:在工資管理中,計(jì)算員工的工資和編制工資計(jì)算表的時(shí)候,可以通過(guò)定義函數(shù)完成很多項(xiàng)目,并且進(jìn)行高速的計(jì)算�？梢杂胕(f)函數(shù)的七層套嵌計(jì)算個(gè)人所得稅�？梢杂脃ear()/nom()/if()套嵌工齡工資;可以使用month()函數(shù)計(jì)算基本工資。因此學(xué)生熟練的使用EXCEL軟件,會(huì)在畢業(yè)后很大程度的幫助到從事的會(huì)計(jì)工作。
4.合理保證開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課堂
為了使理論知識(shí)融合到實(shí)踐中,合理的保證開(kāi)設(shè)實(shí)訓(xùn)課堂。能夠讓學(xué)生熟練地掌握理論知識(shí),也能夠掌握操作技能,目前很多院校對(duì)實(shí)踐課堂安排的很少,只在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行一些模擬的訓(xùn)練,學(xué)生跟著按部就班的做,導(dǎo)致學(xué)生發(fā)揮的主觀能動(dòng)性不高,沒(méi)有達(dá)到訓(xùn)練的理想效果。因此,學(xué)生在校期間的各項(xiàng)操作技能的熟練要得到保障,就必須保證開(kāi)設(shè)充足的實(shí)踐課堂時(shí)間,并且以學(xué)生為主進(jìn)行訓(xùn)練。
5.保證上機(jī)操作財(cái)務(wù)軟件的時(shí)間
由于目前財(cái)務(wù)軟件的普及,在院校中,學(xué)生要學(xué)會(huì)應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件的熟練操作能力。因此要保證學(xué)生能有充足的上機(jī)操作時(shí)間,同時(shí)也能夠有效地運(yùn)轉(zhuǎn)硬件設(shè)施。但是老化的財(cái)務(wù)軟件設(shè)施和較低的配置,會(huì)影響到培養(yǎng)學(xué)生掌握財(cái)務(wù)軟件的目標(biāo),因此,職業(yè)院校要積極地完善財(cái)務(wù)軟件的設(shè)施和配置,從而能夠達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生在校期間上機(jī)操作財(cái)務(wù)軟件的目的。
6.總結(jié)
財(cái)務(wù)專業(yè)教師下企業(yè)不但提高了自身的綜合能力,同時(shí)也為企業(yè)創(chuàng)造了效益。會(huì)計(jì)專業(yè)的教師入企鍛煉是很多院�？缂皩I(yè)發(fā)展的必然途徑。它激發(fā)擴(kuò)大了校企的合作面。同時(shí)教師又把企業(yè)中的新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)以及新要求帶到了課堂中,提高了自身的任教能力。
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