面向視聽障者的信息產(chǎn)品無障礙設(shè)計研究
論文摘要: 21世紀是信息時代,信息傳遞方式日新月異、信息產(chǎn)品層出不窮.但是作為社會的弱勢群體,由于生理和心理上的各種障礙,視聽障者卻（略）感受到先進科技所帶來的益處.無障礙設(shè)計正是基于設(shè)計領(lǐng)域中對“弱勢群體”因素的充分考慮而提出的.目前,針對公共建筑環(huán)境及設(shè)施的無障礙研究較多,卻較少涉及面向視聽障者的信息產(chǎn)品的研究,以至于很（略）聽障者對信息產(chǎn)品的認知和使用存在著不同程度的障礙.因此,課題試圖以認知心理學相關(guān)理論為基（略）者的認知特征為突破口,以廣義無障礙設(shè)計思想為指導,研究面向視聽障者的信息產(chǎn)品無障礙設(shè)計,為現(xiàn)實設(shè)計提供一定的參考. 本文首先分析了無障礙設(shè)計的理論基礎(chǔ),探討了廣義無障礙設(shè)計的概念；其次運用心理學和行為學等學科的相關(guān)理論對視聽障者的生理、心理及行為特征進行分析,進而從生理(物質(zhì)層面)和心理(精神層面)兩個角度探索視聽障者對信息產(chǎn)品的無（略）后以研究視聽障者的認知特征為突破口,以認知心理學為理論依據(jù),在分析視聽障者對信息產(chǎn)品的認知及信息產(chǎn)品構(gòu)成要素的基礎(chǔ)上,提出并構(gòu)建“可視化”、“可聽化”（略）型,并進一步探索無障礙用戶模型在信息產(chǎn)品設(shè)計中的應用方法與原則....
The 21st century is the information age, the way of information transmissio（omitted）everyday, the inform（omitted）ucts emerge one after another incessantly. However, the society groups of the disabl（omitted）on or hearing, as a result of physical and psychological barriers, they feel little profit from the benefits of science and technology （omitted）Barrier-free design just consider the factors of vulnerable groups fully. At present, there are many research about barrier-free des（omitted）lic buildi...
目錄:摘要 第4-5頁
Abstract 第5-6頁
第1章 緒論 第10-16頁
·研究背景 第10頁
·研究目的及意義 第10-11頁
·國內(nèi)外研究綜述 第11-14頁
·無障礙設(shè)計 第11-12頁
·面向視聽障者的信息產(chǎn)品設(shè)計 第12-14頁
·研究方法及內(nèi)容框架 第14-16頁
·研究方法 第14頁
·內(nèi)容框架 第14-16頁
第2章 無障礙設(shè)計及相關(guān)理論 第16-22頁
·無障礙設(shè)計的詮釋 第16-17頁
·無障礙設(shè)計的內(nèi)涵 第16頁
·無障礙設(shè)計的目的 第16-17頁
·無障礙設(shè)計與通用設(shè)計的關(guān)系 第17-21頁
·無障礙設(shè)計的分類 第17-19頁
·通用設(shè)計的詮釋 第19頁
·無障礙設(shè)計與通用設(shè)計的關(guān)系 第19-21頁
·本章小結(jié) 第21-22頁
第3章 視聽障者的群體特征及無障礙需求分析 第22-29頁
·視聽障者的群體研究 第22-24頁
·殘障人群的分類 第22-23頁
·視聽障者的定義 第23-24頁
·視聽障者的生理及行為特征分析 第24頁
·視聽障者的心理特征及無障礙需求分析 第24-28頁
·視聽障者的心理特征分析 第24-26頁
·視聽障者的無障礙需求分析 第26-28頁
·本章小結(jié) 第28-29頁
第4章 基于認知心理學的信息產(chǎn)品無障礙設(shè)計方法研究 第29-51頁
·視聽障者對信息產(chǎn)品的認知 第29-35頁
·認知與信息加工 第29-33頁
·感覺與認知 第29頁
·信息加工的一般原理 第29-31頁
·信息加工的構(gòu)成模塊 第31-33頁
·信息產(chǎn)品的信息要素研究 第33-34頁
·自身的物質(zhì)屬性信息 第33-34頁
·功能信息 第34頁
·視聽障者對信息產(chǎn)品的認知 第34-35頁
·視聽障者的認知特征 第34-35頁
·認知特征對無障礙設(shè)計的指導 第35頁
·信息產(chǎn)品無障礙設(shè)計的構(gòu)成要素 第35-39頁
·信息產(chǎn)品的知覺認知編碼 第35-38頁
·視覺認知編碼 第36-37頁
·聽覺認知編碼 第37-38頁
·觸覺認知編碼 第38頁
·信息產(chǎn)品的功能信息交互設(shè)計 第38-39頁
·信息輸入與提示方式 第39頁
·信息接收方式 第39頁
·基于認知心理學構(gòu)建信息無障礙用戶模型 第39-41頁
·"可視化"無障礙用戶模型 第39-40頁
·"可聽化"無障礙用戶模型 第40-41頁
·無障礙用戶模型的創(chuàng)新應用模式與方法 第41-50頁
·應用方法 第41-47頁
·以視聽障者為中心的INPD指導思想 第42-43頁
·產(chǎn)品使用情景分析 第43-44頁
·產(chǎn)品設(shè)計預期目標確定 第44-45頁
·選取與整合知覺傳達編碼與信息交互方式 第45-46頁
·傳達編碼與交互方式的評價與確定 第46-47頁
·應用原則 第47-50頁
·安全性原則 第47頁
·易用性原則 第47-48頁
·共用性原則 第48-49頁
·多感知通道原則 第49-50頁
·本章小結(jié) 第50-51頁
第5章 信息產(chǎn)品無障礙設(shè)計案例研究 第51-60頁
·案例設(shè)計概述 第51-52頁
·研究背景 第51-52頁
·研究內(nèi)容 第52頁
·研究過程 第52頁
·案例設(shè)計實施 第52-59頁
·無障礙私人電子秘書相關(guān)產(chǎn)品背景分析 第52-53頁
·無障礙私人電子秘書使用情景分析 第53-54頁
·確定無障礙私人電子秘書設(shè)計的預期目標 第54-56頁
·選取與整合知覺傳達編碼與信息交互方式 第56-58頁
·無障礙私人電子秘書設(shè)計方案的評價與確定 第58-59頁
·本章小結(jié) 第59-60頁
結(jié)語 第60-62頁
參考文獻 第62-64頁
致謝 第64-65頁
攻讀碩士學位期間主要的研究成果 第65頁
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