對大學(xué)體育改革的思考論文
1全面推動大學(xué)體育改革
1.1創(chuàng)新課程方案,激發(fā)學(xué)生的積極性
大學(xué)體育不僅要學(xué)習(xí)體育知識,提高身體素質(zhì),更要培養(yǎng)學(xué)生的體育精神和體育意識。為此,我們可以采取以下方案。(1)讓學(xué)生依據(jù)自身的興趣和愛好來選取符合自己的項(xiàng)目。如可以自主選擇籃球、排球、乒乓球等運(yùn)動,提高學(xué)生參與的積極性。(2)由學(xué)生自由組織課前的準(zhǔn)備活動,擬定活動內(nèi)容和方案,真正把課堂還給學(xué)生。同時,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)和組織課前活動的教學(xué)方法,既提高了學(xué)生的出參與度,又培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力。(3)學(xué)生自主的策劃教學(xué)比賽的環(huán)節(jié)。體育運(yùn)動作為競技類的學(xué)科,組織比賽是體育教學(xué)的一個重要的環(huán)節(jié)。老師在教學(xué)中有意識的把組織策劃比賽的工作交給學(xué)生,這樣可以訓(xùn)練學(xué)生對各類比賽的組織能力,從而為以后學(xué)生走人社會組織各類工作活動打下良好的基礎(chǔ)。在此期間,老師可以起指導(dǎo)和點(diǎn)評的工作,為學(xué)生指出活動中的優(yōu)點(diǎn)與不足。(4)學(xué)習(xí)知識的.目的是為了實(shí)踐的運(yùn)用,因此在教學(xué)過程中要注意學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在體育課的學(xué)習(xí)過程中,會遇到各種各樣意想不到的問題,這就需要學(xué)生應(yīng)對問題的能力,對所發(fā)生的問題采取正確有效的措施。當(dāng)然,老師要及時對學(xué)生的方案給予指導(dǎo)與評價(jià),讓學(xué)生對自己解決問題的方式有一個準(zhǔn)確的認(rèn)識。這是在新時代的背景下,對我們教學(xué)所提出的新的要求,對培養(yǎng)社會所需要的人才具有重大的意義。
1.2通過互動教學(xué)的方法,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果
在教學(xué)的實(shí)踐中證明師生之間良好的互動關(guān)系,能有效的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時,老師可以在與學(xué)生的交流過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個體差異,挖掘每個學(xué)生的潛力,在學(xué)習(xí)中更好的發(fā)揮他們的優(yōu)勢。使每個學(xué)生都能更好的發(fā)展、提高自我。從另一方面來說,良好的師生關(guān)系,可以使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中以輕松愉悅的方式掌握到知識與技能。這種教學(xué)模式,不僅適合學(xué)生個體的成長,也有利于增進(jìn),集體團(tuán)隊(duì)之間的相互配合,是一種有效的教學(xué)方式。3.3利用多媒體技術(shù)提高教學(xué)效果隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)已經(jīng)廣泛的走進(jìn)了大學(xué)的課堂。對現(xiàn)代高等教育的發(fā)展產(chǎn)生了全方位的影響。多媒體課件的運(yùn)用,為教學(xué)提供了大量的圖片錄像數(shù)據(jù)等,豐富了教學(xué)的內(nèi)容與形式,幫助學(xué)生更好的了解掌握體育鍛煉的知識與技能。另外,多媒體的運(yùn)用還有效的增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增進(jìn)教學(xué)的互動,從而有效的提高大學(xué)體育的教學(xué)質(zhì)量。這種與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合的教學(xué)手段,是大學(xué)體育改革的主要方向。
1.4以新的教學(xué)理念為方針,促進(jìn)大學(xué)體育改革
在新時期下,以素質(zhì)教育、全面教育、終身教育為核心形成了新的教育方針。當(dāng)前的大學(xué)體育教育,不僅要注重學(xué)習(xí)知識,還要注重學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。身心健康是有效學(xué)習(xí)和工作的前提和保障,對促進(jìn)青少年的成長,全民綜合素質(zhì)的提高一級社會的發(fā)展都具有重大的意義。因此,對于大學(xué)體育的改革,要以國家的教育方針為指導(dǎo),培養(yǎng)全面發(fā)展的新時期的建設(shè)者和接班人。
2結(jié)語
隨著我國高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展,對于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才更為迫切,因此,體育文化的教育以成為大學(xué)教育的重要組成部分。體育教育不僅要體現(xiàn)在體育課堂與活動中,還要在教學(xué)中加強(qiáng)對體育文化的教育,促進(jìn)學(xué)生的多樣化發(fā)展,使學(xué)生能更好的適應(yīng)社會的需求。這也是高校進(jìn)行體育改革的目的。只有這樣,大學(xué)體育改革才能在全面發(fā)展高素質(zhì)人才中發(fā)揮重要的功能,促進(jìn)體育文化知識的廣泛傳播,提高體育人文精神,進(jìn)一步的促進(jìn)大學(xué)體育改革的不斷發(fā)展。
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