主持人的駕馭能力淺談論文
摘 要：主持人的駕馭能力，關系到節(jié)目是不是能夠如期展開、順利展開，特別是現(xiàn)場談話節(jié)目存在著一定的差異性，所以整個節(jié)目基本上不可能完全一致的按照預期所規(guī)劃的展開，而這個時候，主持人的駕馭能力，就顯得非常重要了。本文簡單的探討主持人訪談中的駕馭能力。
關鍵詞：主持人；能力；駕馭
主持人、被采訪者、現(xiàn)場觀眾以及電視機前的觀眾，都是采訪節(jié)目中的重要組成因素。而采訪活動，是主持人與被采訪者之間言語的溝通以及交流，是幫助廣大觀者更加了解被采訪者的直接途徑，但是由于溝通活動自身存在著一定的不確定性，所以使得訪談節(jié)目也存在著一定的不穩(wěn)定，這時候，就需要主持人良好的駕馭能力來掌控。主持人的駕馭能力，并不是與生俱來的，更不是在僅僅幾期節(jié)目中就能夠形成的，而是通過主持人自身不斷的努力、不斷的學習所逐漸形成的，與主持人自身的素質、習慣等等有著直接的關系。駕馭能力的形成，是一個持續(xù)的過程，而持續(xù)的時間越長，駕馭的能力也就越強。
一、主持人駕馭能力的體現(xiàn)
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撇開現(xiàn)場的攝制、現(xiàn)場的觀眾來說，訪談節(jié)目其實就是人與人之間的交流以及溝通，而這種溝通在很多時候其實會需要一些肢體語言來進行解說、解答，比如說被采訪者通過一定的肢體語言表達自己的想法、看法，而主持人也同樣可以運用一些肢體語言來促進整個訪談節(jié)目的展開。正是有了這些形象的、生動的肢體語言，才使得訪談節(jié)目更加具有意義，使得溝通的氣氛更加的適合，這就像模特為了展示服裝的美麗而從不輕易展開笑容一樣，雖然談話節(jié)目追求的是隨意、輕松的氣氛，但節(jié)目主持人無論是從主導全場的角度出發(fā)，還是從維系現(xiàn)場氣氛的角度考慮，都應當適可而止地運用肢體語言，才顯得大方得體。
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談話類節(jié)目突出了參與性，它需要的是茶館式的聊天、侃大山、擺龍門陣、嘮嗑，是一位與普通老百姓長得差不多，穿著一樣的主持人來加盟他們的談話。這種形象上、穿著上的平民化增強了主持人與嘉賓、觀眾的親和力，弱化了主持人的存在感，強調(diào)了形象與談話風格的一致性。當我們真正把觀眾作為節(jié)目的主體，而不是板著面孔教訓他們，才真正會形成一種互動。談話節(jié)目最忌諱那種居高臨下式的主持人，平等的心態(tài)有時靠掩飾是不行的。
（三）親和力
主持人在主持節(jié)目時很大程度是拼語言功底。但是，節(jié)目主持不是播音，不需要帶著上傳下達、一板一眼、不容置疑的權威性。而談話類節(jié)目的主持又有別于其他節(jié)目，不需要華辭麗藻，維系節(jié)目運轉、進行的動力是主持人、嘉賓和現(xiàn)場觀眾之間的親和力，它使節(jié)目風格盡可能地保持平常生活的原有狀態(tài)。不同的談話節(jié)目自然會選擇不同層面的嘉賓。
二、強化主持人駕馭能力的措施
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試想一下，在展開節(jié)目的時候如果主持人沒有擺正自己的心態(tài)，那么主持人與被訪談者之間就會存在一定的差異，無論是高度過高還是過低，都不利于訪談節(jié)目的順利展開，而主持人也很有可能會喪失自身的主動權。正是因為這樣，主持人必須先擺正自己的心態(tài)，以平靜的'、和諧的心態(tài)去展開訪談節(jié)目，去駕馭訪談活動中的各個環(huán)節(jié)，既要做到不卑不亢，又要平易近人，而不是拘泥于自己主持人的身份當中，更不是仰望自身的角色。
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能力，并不是短時間之內(nèi)就能夠形成的，而是一個人綜合素質的體現(xiàn)。正是因為這樣，主持人必須重視自身的繼續(xù)學習，正所謂活到老，學到老，無論是知識還是技能，都不可能有滿足的一天，而只有不斷的學習，才能夠不斷的更新自己已有的知識，進而才能夠不斷強化自身的能力，促進自身的發(fā)展。
三、總結
總而言之，訪談節(jié)目有著非常廣闊的發(fā)展空間，而這一點既為主持人帶來了發(fā)展的機遇，又為主持人帶來了挑戰(zhàn)。在這樣的背景下，主持人只有不斷的強化自身的知識、強化自己的能力以及運用適當?shù)募记�，才能夠獲取足夠的駕馭能力，也才能夠促進節(jié)目的順利展開。
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