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世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的由來(lái)
世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,由世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織于2001年4月26日設(shè)立,并決定從2001年起將每年的4月26日定為"世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日",目的是在世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新的法律環(huán)境。以下是小編整理的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的由來(lái),希望對(duì)你有幫助。
世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的由來(lái)
自2001年起,每年的4月26日成為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日。這一天是1970年《WIPO公約》生效的日子,選擇這個(gè)日子也是為了增強(qiáng)各界尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。
WIPO公布的2016世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日主題是“數(shù)字創(chuàng)意 重塑文化”,呼吁各國(guó)加強(qiáng)對(duì)數(shù)字作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度。
綜合中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究網(wǎng)的資料,可以看到數(shù)字技術(shù)帶給知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的難點(diǎn):
1、數(shù)字技術(shù)可以將文字、圖像等信息轉(zhuǎn)化成數(shù)字化閱讀或者影音產(chǎn)品,讓傳統(tǒng)著作權(quán)法下的作品類(lèi)型模糊不清;
2、數(shù)字技術(shù)可以快捷、廉價(jià)、批量地復(fù)制他人作品,幾乎讓著作權(quán)人無(wú)法控制數(shù)字知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù);
3、由于數(shù)字技術(shù)顯著的交互性特征,作品的使用者可以很輕易轉(zhuǎn)變?yōu)檠堇[者、創(chuàng)造者,這造成了作者與使用者之間的角色模糊,不利于創(chuàng)作者的權(quán)益保護(hù)......
在美國(guó),未被授權(quán)的上傳、下載音像制品也可能是犯罪!
以美國(guó)為例,知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法和執(zhí)法活動(dòng)已成為其法律制度中最活躍的部分之一。近幾年來(lái),美國(guó)與互聯(lián)網(wǎng)及個(gè)人電腦有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案件層出不窮。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),未被授權(quán)的、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上傳或下載音像制品在美國(guó)都被視為犯罪行為!
案例
中國(guó)留學(xué)生就發(fā)生過(guò)類(lèi)似的案例。2013年赴美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)讀商科的中國(guó)留學(xué)生周某拿到賓州法院的一審判決,他面臨25萬(wàn)美金的罰款,或選擇在美國(guó)服5年牢獄。
起因就是他在未得到授權(quán)的情況下,在論壇上傳了一個(gè)OFFICE辦公軟件。事發(fā)當(dāng)天,學(xué)校網(wǎng)監(jiān)就找到他進(jìn)行查證后報(bào)警,一周后,警方起訴了周興權(quán)。
若不提起上訴,也不想在美國(guó)服刑,年僅18歲的周興權(quán)必須交納25萬(wàn)美金罰款,才能獲批回國(guó)。與此同時(shí),他也遭到退學(xué)處分!
從這個(gè)案例可以看到美國(guó)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重視程度。
據(jù)媒體分析,歐共體(歐盟前身)約在20世紀(jì)80年代后,開(kāi)始重視對(duì)電子商務(wù)等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),與美國(guó)盡量用已有法律制度來(lái)包含網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容的做法不同,歐盟主要采取新增立法的方式來(lái)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。
總體而言,相較于其他國(guó)家和地區(qū),歐美國(guó)家的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系更為完善。
中國(guó)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)覺(jué)醒
中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度建設(shè)正在積極推進(jìn)中,近年來(lái)我國(guó)也在通過(guò)立法實(shí)踐來(lái)推動(dòng)相關(guān)的制度建設(shè),F(xiàn)在,國(guó)家已經(jīng)將“知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和運(yùn)用”納入到“十三五”規(guī)劃20項(xiàng)重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃之中,為知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)建設(shè)提供了極大的政策利好。但是就網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)而言,國(guó)內(nèi)仍然缺乏專(zhuān)項(xiàng)立法,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的重災(zāi)區(qū)。
令人欣喜的是,國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意識(shí)正在逐步覺(jué)醒。
案例
最近炙手可熱的樂(lè)視也是通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)布局來(lái)提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的典型代表。2009年樂(lè)視開(kāi)始進(jìn)行生態(tài)專(zhuān)利布局,對(duì)侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為一律訴諸法律,經(jīng)常有樂(lè)視與侵權(quán)者對(duì)薄公堂的報(bào)道見(jiàn)諸報(bào)端。樂(lè)視生態(tài)的形成,進(jìn)軍美國(guó)、印度市場(chǎng)等全球化戰(zhàn)略的推進(jìn),其專(zhuān)利布局戰(zhàn)略功不可沒(méi)。
互聯(lián)網(wǎng)教育更需要知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重災(zāi)區(qū)還包括互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域,教學(xué)資源被肆意盜用、版權(quán)收益無(wú)法獲得保障,嚴(yán)重挫傷了老師們的創(chuàng)作激情,這對(duì)以?xún)?nèi)容建設(shè)為根基的教育行業(yè)來(lái)說(shuō)是巨大打擊!
世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)呼吁:
1、呼吁加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)執(zhí)法,大力打擊各種侵權(quán)行為;
2、進(jìn)一步推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值評(píng)估建設(shè);
3、呼吁行業(yè)進(jìn)一步推動(dòng)版權(quán)合作,探討健康有序的市場(chǎng)共贏發(fā)展模式;
4、呼吁建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)聯(lián)盟等相關(guān)行業(yè)性組織,幫助企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度形成和完善。
世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織:
世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織(EIPO)是聯(lián)合國(guó)組織系統(tǒng)16個(gè)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)之一,1967年正式建立,1970年生效,總部設(shè)在日內(nèi)瓦。它是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)管理和協(xié)調(diào)世界各國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的組織機(jī)構(gòu),主要是維護(hù)和加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的尊重,鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造沿動(dòng),推動(dòng)技術(shù)的轉(zhuǎn)移和文學(xué)藝術(shù)作品的傳播,加強(qiáng)各國(guó)間的合作與發(fā)展,我國(guó)于1980年正式加人世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織。
知識(shí)產(chǎn)權(quán):
是指公民、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面,對(duì)創(chuàng)造性的勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專(zhuān)有權(quán)利。
知識(shí)產(chǎn)權(quán):
包括工業(yè)產(chǎn)權(quán)和版權(quán)(在我國(guó)稱(chēng)為著作權(quán))兩部分。工業(yè)產(chǎn)權(quán)包括專(zhuān)利、商標(biāo)、服務(wù)標(biāo)志、廠商名稱(chēng)、原產(chǎn)地名稱(chēng)、制止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)等。版權(quán)是法律上規(guī)定的某一單位或個(gè)人對(duì)某項(xiàng)著作享有印刷出版和銷(xiāo)售的權(quán)利,任何人要復(fù)制、翻譯、改編或演出等均需要得到版權(quán)所有人的許可,否則就是對(duì)他人權(quán)利的侵權(quán)行為。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的實(shí)質(zhì)是把人類(lèi)的智力成果作為財(cái)產(chǎn)來(lái)看待。
商標(biāo)權(quán):
是指商標(biāo)主管機(jī)關(guān)依法授予商標(biāo)所有人對(duì)其注冊(cè)商標(biāo)受?chē)?guó)家法律保護(hù)的專(zhuān)有權(quán)。商標(biāo)是用以區(qū)別商品和服務(wù)不同來(lái)源的商業(yè)性標(biāo)志,由文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標(biāo)志、顏色組合或者上述要素的組合構(gòu)成。我國(guó)商標(biāo)權(quán)的獲得必須履行商標(biāo)注冊(cè)程序,而且實(shí)行申請(qǐng)?jiān)谙仍瓌t。
著作權(quán):
是文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)作品的原+創(chuàng)作者,依法對(duì)其作品所享有的一種民事權(quán)利。
專(zhuān)利權(quán)與專(zhuān)利保護(hù):
是指一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造向國(guó)家專(zhuān)利局提出專(zhuān)利申請(qǐng),經(jīng)依法審查合格后,向?qū)@暾?qǐng)人授予的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造享有的專(zhuān)有權(quán)。發(fā)明創(chuàng)造被授予專(zhuān)利權(quán)后,專(zhuān)利權(quán)人對(duì)該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造擁有獨(dú)占權(quán),任何單位和個(gè)人未經(jīng)專(zhuān)利權(quán)人許可,都不得實(shí)施其專(zhuān)利,即不得為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的制造、使用、許諾銷(xiāo)售、銷(xiāo)售和進(jìn)口其專(zhuān)利產(chǎn)品。未經(jīng)專(zhuān)利權(quán)人許可,實(shí)施其專(zhuān)利即侵犯其專(zhuān)利權(quán),引起糾紛的,由當(dāng)事人協(xié)商解決;不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的,專(zhuān)利權(quán)人或厲害關(guān)系人可以向人民法院起訴,也可以請(qǐng)求管理專(zhuān)利工作的部門(mén)處理。專(zhuān)利保護(hù)采取司法和行政執(zhí)法“兩條途徑、平行運(yùn)作、司法保障”的保護(hù)模式。本地區(qū)行政保護(hù)采取巡回執(zhí)法和聯(lián)合執(zhí)法的專(zhuān)利執(zhí)法形式,集中力量,重點(diǎn)對(duì)群體侵權(quán)、反復(fù)侵權(quán)等嚴(yán)重?cái)_亂專(zhuān)利法治環(huán)境的現(xiàn)象加大打擊力度。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的三個(gè)特點(diǎn)
1、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專(zhuān)有性,即獨(dú)占性或壟斷性;
2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地域性,即只在所確認(rèn)和保護(hù)的地域內(nèi)有效;
3、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的時(shí)間性,即只在規(guī)定期限保護(hù)。
誕生經(jīng)過(guò)
1970年4月26日,《建立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織公約》生效,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織正式成立。
1980年6月3日,中國(guó)加入該公約,成為該公約第90個(gè)成員國(guó)。
1999年,中國(guó)和阿爾及利亞共同提出了關(guān)于建立“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”的提案。
2000年10月,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織第35屆成員大會(huì)系列會(huì)議通過(guò)了建立“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”的提案,決定從2001年起將每年的4月26日定為“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。
目的意義
目的
促進(jìn)各界樹(shù)立尊重知識(shí)、崇尚科學(xué),保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。
意義
確定“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”和開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)將有助于突出知識(shí)產(chǎn)權(quán)在所有國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展中的作用和貢獻(xiàn),并提高公眾對(duì)人類(lèi)在這一領(lǐng)域努力的認(rèn)識(shí)和理解。
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